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夸自《赘婿》的集写完了，照例夸。候定下的目标始写的时错，已经达到开集做得不第九己，第九

大结构异化》开始刻意锻炼，《异化》的后半段》，整个过程回勉强去了十年。掌握到技巧》写作开始，意识到《赘婿，然后杀》所有计终只想起来，已经过到自己在划好的大高潮，最上能力的不足，《隐我从《隐杀成功了一个，到《

第九集写完落了。大可以告一段结构上的掌控力之后，在几百万字锻炼，

剩下的两集，慢慢收到新的锻炼方向上去了。尾慢慢温养，我该走

长的一集说，应该也算回首《辽阔正文一百四十章，七朝的倒塌……写满意的一集，从游鸿始，到泽州事变，到楼舒婉的，耗时将近十多下到再到武也都以最饱满的情绪塑的大地》这兢，但该塑造的林造起王狮抵抗与梁山的重冲的死、田实的死，两年，但整体来童，女真的南生，是我最来了。卓开万字，恐怕一集，也是整个赘婿中最得很慢，战战兢

也没。想来对有跑题应于《辽阔的大地》，

的诗：叫做《长夜过春时》，取得是鲁迅赘婿还有两集，下一集

惯于长夜过春时，挈妇将雏鬓有丝。

幻大王旗。梦里依稀慈母泪，城头变

忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。

光如水照无写处，月吟罢低眉缁衣。

时的背景，写这鬼，怒向刀个题目，取的也是幻大王年一些爱国诗人被害诗写于三一丛觅小诗。这首第母泪，城头变三句的旗。忍看朋辈成新意境二、：梦里依稀慈

怒向刀丛觅小诗写的是基调王旗写的是诸城头变幻大概会是第十集的觉醒，所以这大侯并起，。

所以说得当然，这艺呢，也只是为了引出写作。这么文接下来的话题，聊聊这里之是一本很爽的小说，

也有些人觉得自乱的家想法，今天早上在浅，骂骂就算了，读者的阅读情绪见大家在讨论这类捣己很有内涵，于写作的一有时候我很低级”的是想强调，我们每一要干扰到的我还基本的、不入流的文并不想聊得太深，更多我以前聊过对在对于读者的单章，甚至于给读里，伙。，不小心搞到了月票第一，这样那样的人学理解的，有时塑造“这本书书友群里看章都很爽，但是如大一些候跑过来扯这扯那的，谈家所见，会出现，有些人很肤些基础想法者

⺪文学……那聊，这本书为显的方式，跟大家聊真不关我的什么会是这就干脆以最浅操作，但是谈】谈月票我没什么信次月票榜也个样子。【△網ww心，这

，和文字的个质们要聊一聊两首先，我本质。前置概念：艺术的本

西跟阅读为这些东的，当然，粗略看无关。过，因稍有枯燥，却是必要完后请大家当做没看

术即思维。，这是通过目前我们一对于艺术，在大学里会说，艺术很简单：艺但事实上，对于我来你们很多反推而来的特征，征之类的东西切定义为“艺术品”的物体告诉的定义和特很多

少年的青春懵懂是一种艺…你们的任何一刻的思一种艺术，四十岁的彷十岁的放受来进行传达。六岁孩岁术，都是五十岁的迸发，六具备混沌属性的全子晶莹剔二十四岁年轻人面对社一个人术取纯粹的维是一种艺术，十五，都可以是一种徨，一个截面或是下…术，但是我们通常提我们任何透的思艺部感会的跌跌撞撞是一种艺，三十岁的奔忙是艺术，绪或者说感悟，任何一个时刻的情维这么说吧，

是纯粹思维传们的思维是不递出去透明的，所以要通一个特征，第二通过载体过两个步骤来来传递这个特征，一切浓烈亦或刻，，具现化的物体，那就一传递，第题在于我感受你们当下的这你们脑中的复杂，远比是所谓的艺术。一看清楚自己思维的每人们想象的要庞大。问能将复杂、

未有道理化用》，后来又出仍方式，我们可以用文描写一个故事一段人生已有的或者字来记录，我们可以用文书，后它是一种工具之类的作品里字来记录做大饼的，一则人生感悟，将《论语》过，者是圣人言，如《论语段人生，但是，如果通进去，让读者最后感同现纯粹的故事话的载体。身受的，叫做文学。前者是工具书，如教科是思维本，描写一段故事、一而文字的本质

传，人类的代的叠加，我的字，各经验和心得得以流。到心潮澎湃无法交流，然后创造在不们从动物中脱颖而出，它不值一提知道几千几万年前种让我最感这种工具性，是。文字于文字的一件事。前狭义的文学，相对的了文当然这是目，我们祖先的思维经验一代本质

于下面的被忽悠，他们说的所么傻瓜内容了。说着他们自己都不懂的，嘴巴里为什学课本过来讨骂的名词来要说这两个概念东西都不会凌驾这两个，其一，会有一些拿着大概念之上。其二，就在忽悠人，别有

，没错，最让怪的是x》的道理。了，含着那么好书还不如去看你这种些来捣乱名著长大，二明明蕴十岁出头，我从小看各类爱好文学，但是处于文的家伙会说我去看《xxxx》看《xxx我感到奇学的无力期，有一为什么大家不

岁变终于明白了。并不是因为件事一件事到明别人就立的道理，二十岁同样受经验的基本步骤，十你告诉了别人息的对比岁的们接成二十岁，，到了马是站在他的基础经历化，慢慢理一件一件事解二十岁一个正确的道理，条一条对比，一上，接后来某个时候，三十白了。一个经验，他受他能接受的信息，一和消我渐渐看懂了人二十岁变成三十岁，十岁的人，通过情的经历，通过信

的许重要间程，而不在于说经知道了出结论，世人就已多道。的在于重复过理，可能五千年前的

沾自喜、那懂呢？”然后他的大部分人：“你抛弃掉了，”们，热衷于抛出一个整个现代。结论，然后看着社会上们沾这是蒙思维，但是我们的孤芳自赏很浅显的启们为什么就不些“作者”们，“作家文学，都

学名著，世界性的名基于这样一个前法普及。《赘婿》是著，由挂不上第一个验文。，它们另外还有很多的文勾，所以导致无者心里在十岁、二十岁的读提，做出来的实于它们的时代性

，我很卑微，到了所以不怕死的都是一些肯定怕死，过是一是一个相对浮躁时代，各种抗我们所处的出来认为曾经是普通人的日神剧，各种逻辑缺失，在写这本，是的，他们都特殊材料做出的人。个苦难的年代，不书的过程中，有些人跑。然而，事实不那个年代些人在争权夺那利，也有人认为

。些东西，甚至于我我完完全全理解，我想要尝试一下，当向，其根本的目的在，我能不能通过这种式，将我所理解的一到的思维核心，切切望看的东西的时候这是个方地递出去于的一多很多名著中看方实实在很实验性我们的读者希

比实性，增加寓言性和故些地方突方，例如可以模糊现事性，在一由于是实验，这中间有很多刻意对出目的性。的地

西都给模糊掉了，要—有趣。戏，它根可然我们什么，它不重在文章的大家理解就行，为现现代工业体里，我极力东的推演很以写，有时就这么个意思，理科生的游开头，写赈灾小册子的在现实意义，当我是看到了一个，但在这本书何避开了很多东西，工—很多人会觉得各种细节很重要布阵……《我们如本不存时候我把具体的系在古代重现代赈灾的业体系、排兵》这除了是一个候这样册子起的想法，写的时候，

我也可以不写。

当剧情到，影响阅读，但目的出一些东西，能曾长篇长篇地将来一定程方式到底能要输出看，传递多少。不能传递的“道理”独立出度的时候，这样的是想看在这篇文章中也

为自己是很有大名著阅读理解人叫着嚷着水浒是的原因在成为四好在投降分，零不是因为水浒是公英雄好汉，前不久还有但多少认的英雄好汉，是人能理解思想内涵的家伙。读者理解，谁不知道？要潜移默化，要把所民造反的软弱有东西溶入剧情里，让”，几个人能看得出得好呢？《水浒传》于它讲述了农候一些……偏见你妹！全拿回去改！他们还认傻瓜在知乎上找我说，你的偏见来性，“好就？写梁山一段的时

看不出中全的人因为脑子还没发育少不读水浒——间的意义。

西来，作导，就是标准我知道“都能看出点东者不做任何引。我知道，但我名著”的标准那不是，写成这样，谁这个社会迫切需要的文学东西。不做——

我不文学理论，我只尊重样知其然不知其所以然的傻瓜一文字对这个社会的尊严。尊重那种

意的提问中，我曾经看很有恶里己努力的方得下，来自一位叫做方，晨光的学生：我觉得自知乎的一篇在写作这本书的过程到过很多夸奖也得到过一篇评价，让向是有所值的，全文如到过很多批评，在

博喝酒谈恋爱就是多数去看四大名著，了而不是当头棒喝”我们班我名著不重求学老六十多人，网吧网文赌解到原道香蕉的心的提点，网文做贡献没业，没有受高等体。香蕉的文是深，我不知严谨，“位大能钱码他教会了我去读传人来古人这么聪明啊，各神高度天生抗拒知识。底层的我们真实的帮有意义，这是十几年原来还有事比赚，们，你们太高估底献，但作为一个大专毕助，我们需要亲切走觉了。就我身边而言能们，起师教不会我的东西，因统文学，人，我可以告诉你几千学生充整个大专有，做了多少贡我读书也是被逼迫，做些好事，度低不得是不是的精神追求系教育的然而大给予要，关键要真的满了欲望，为层学子的精

置之。于他们自己都不价，我都能一笑理解的“文学”做出的傻瓜评，对所有基看到这样的评价理论

求生日记化人吃饱天人，我看得一脸事是，有一个朋的，我还记得的一件懂不懂写响阅读——你，这只能，类似于翻译体的年前了，我说说书啊。厚重之类，那个很深厚，朋写《异域古文写的，功力文字，大概十多，作者仿时候我追求华丽的文笔书，影懵逼链戏，譬如文是一个小游友惊为》的时候一下，用这种东西来写了没事，友发了本书的接给我让我看，历史文做个小游戏自嗨

的唯一标那个时候写文本身就是一种自作为写作有多说大量修剪自己不当然，准。嗨，也就没，但思维输出的比例在那前后，我开始确定，将就必要的修饰和用词自己文笔努力的方向，

点上我很早些年就做到了，在赘型的方向和手段，此型自己的文更多的去寻找定吧，这是必须做到的事情。笔风格——在这一我至今还没有完全定过程里，我可能会十年羡慕猫腻，他后不管五年婿最后两集的

那么回到最初，我间的共性，我们个世界要追求它？因历与到这的时间，可以，将你的感悟传递给别成熟我们要做一个艺术让人追多意识人之作用的。最看重的是什么的美，它求艺术，可为什么为找到人与最终是对社会发挥呢？是文字的社会性，更人，可以节约别人经

名著高高文学的事情很是，中国近代以前人都能通过文学而慢慢觉得这是理所当然人不入流的在上，人们却各种学的大家挂领悟那些好东西。就没有文学，红已经发展得很厉害，，文学开始具备目的蒙思维开始！很多人以为这个社会钩，根本不小游戏，从鲁迅一代的问很深厚了，其实，作为人的骄傲启希望每个多人崇拜文在哪里？想办法啊性且与社会上当楼梦水浒传都是文化学名著，而它服务于我们，

，其实计算一下，所谓文生了大片大片孤芳自百年时间都难说呢，刚到了八十年代，启蒙思没的目的，它的作用，学家”。然后到现在维已经式微了，人们信的文学理念，他们赏的“文它么，于是产种乱七八糟奉各学的发展开始起步。它最终能到达的有定论，我们才刚自己都不明白为什，有没有地方，根本

文，我想做一做我们理所以《赘婿》论上可以做到的。是这样一篇实验东西

哪里，所以直气壮地告来说这些文学理论体系：年级这样的理论这里说，我偶尔会跟一大家可以理本书不符合这里不符合这些不成熟的大学话，很严肃家阅读体验的时候，已经相当成熟的老师，它的全篇本不该在但是如果有人拿着一些讨论。教材，跑过那样，影响到大一诉他们

啊！关于写书，你们懂个屁

。然后大家就可以忘掉它，开开心心地看书就好了

是第九集的单章。这就

》。手机用户请浏览m.阅读体验。第十集《长夜过春时欢迎进入《赘婿，更优质的阅读》