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。里面赫舍里语的造文字斐度正在教授学生的语言。因为,他们是有一点良臣没说,那说蒙古说女真有自己的新的语法。,之,他们根本没有文字就是建州或者州文,其实就是蒙古字配上了甚至于他们也没所谓建在奴尔哈赤生前
女真文,十多年后,太主也有上天他洪太主称之为满文,从现在,满文肯定不此世上多了一个人造现了,除非洪的眷顾,魂穿哪个这会再出他的儿子民族出来。之为种新文字被奴尔哈赤称兄弟。又被
此,他才觉味,颇是不好因为如大作了。区区数有什么万人丁的建州如此臣更清楚大放厥词。他的确小题大逆不道的,值得你建州创造文字,害,但正得不好受。世人皆醉我独醒受,没有人比魏良因为,在别人的眼里,的危的滋
同时良臣的态度如果门内成砸脑石。门门砖就会变砖头正确的反应,敲很明确,该形成国字是基础,建州既属大明,就不应的人没有给这块砖。也是试探的敲
袋上的砸脑砖成了汉人脑朝边境官员的纵容甚至帮助下,变石、剃刀石事实上,这块敲门就在明。
两百六十多年,直到武昌城的枪声响起。。一断就是在这连脊梁骨都断了块大石的重击下,汉人
志向和否认,创造文字就足以魏所在,有一个民族的凝聚力哈赤是个枭雄,这一点说明他的想,就有未来了文字,就有思文字是良臣从想。有了思。奴尔不。本事
然,这就不敲门砖已经砸门了,门毫无反应,不以为现在,这块令他焦虑。能不令他动怒,不内的人却
来传来朗诵声,书声,不是什么识字屋声,而是催命声。不是什么读
不是他魏良臣的命,催的是亿万汉人的命。催的
数,现在也许还是个孩子。他们中的大多
一种文字并个国家的人民学习另非是文明的相在进步,也不意味着互竞争,只意味着战这不意味着这个国家一种习俗时,当一争和屠杀。作为交流,而是传承另
会掌握在少数人个文明本身就在默守陈规,这手明只有少数人在继承,在发扬,存在。掌握在少数是被人类进步所淘汰的理也许真人手明绝不
罔闻。无卑言轻。但至的可怕,良臣自不会对看到的这一幕置若明自己的态度,哪怕人他都要坚定表论何于于未来有鉴时,何种身份,少,他做了。眼前所
……….
熊明遇的的理却是对方拍马也不及的。书,辩过的的魏良臣多,但他读过见识当然没有两世为人
人。个十分有本事的东,也足以证事,能为东林大佬顾宪成一实上和李三才看中派来辽明熊明遇是
为舍人给绕进,从永乐时期就属于,流的小不去谈建州属不谈的。建州就是大明的土地这位这个问题没有的不好还去。什么好属大明这个问题镇守南意义,弄,因会被这个杂京正将果断的纠缠这个没有
身的舍人,且还是惹了,尤其对方还是个的态度良臣那种不能容人,流出感魏物大祸的。杂道不同不相为谋不能容,熊明遇很反
。划脚。还是杂流出身在此鼓噪,这种人有什么本事,他们正不觉羞燥么施政指手化方面的事宗圣贤传人才有事关教资格评说的,你一什么资格对地方,这个领域,可是
一个看法,这个看法让良臣他娘。明遇就针锋相对的提出很感动,感动的要骂很快,熊
之熊明遇认为建州能染这才创异心,而是说明他们,受圣贤是真的心向大明建州方面有什么够创造出文字,不是说样愚昧无知,又如何则,如同从前一立文字,留下传承能够创造文字呢。。否道感
州受我大人不在其位,这才有开创文字之交流起来也格局。否般道我等的苦心和用意这个看法得到了李永明和建州大,省了多少麻烦不是,不谋其事,又如何知头附和,的确则如同从前,又或教如那些生女更加方便啊,建真一有了明,又哪里会有今日。贞和那个教谕的点文字,我。你魏舍呢。化多年
待边事更是以己的过去有半点后悔。熊明遇这般,不皆如此下去,这大明中,如今大半官是事实上真的在睡觉的人。这种人,是他魏良臣挽得回来刀不架在脖子的天真能人的国策,长上,他绝对不会对自,以只盼无事替代抚替代了从前患,对的剿的么。隐了从前先发制员良臣一时无言以对,再想大明朝廷熊明遇这位进士不是装睡的人,而将建州视为
主。杀了一个洪太主,还有千千万万个洪太
如何魏良臣又能。个国策不变,再来十
卫学读书以教母送,恐怕并不是他们来汉人的女真子弟的父,这是不是有点南改文他们的初衷,字,而是学习汉为了学习什么女真现在卫学却不顾辕北撤了。事实。那便是这些良臣耐着芳和那个教谕说道一个授他们所谓的女真文字平复了心中的烦燥后,字,学习汉人的经典。李永对性子对熊明遇,也是
那教谕忙父母支持的:“大人此言差道到了学生。”矣,卫学所行,是得
从你手中出是他改变不了历这教谕,心中冷笑,要来的“史,却不知十年后会不会饶你不死。女真学生们那就更是祸事了。”良臣冷冷看了眼
的对我大明恭顺亲懂不懂!”治,在于恩威并行。建州魏舍人休要危言耸听不快,“事“什么祸便当对不祸事的偏见近,我大明。这个道理,你懂不懂。尊重建州的建州以心腹相待,无有遇已经非常不满了,语气明显!国之道习俗,尊重他们,这才是长治久安之道,。”熊明文字,尊重他们的一切
谕,也让李永芳有点而教去。的语气吓住魏良臣,半响,却见对方冷笑一声,然后扬长了那个熊明遇近乎质问发怔,二人双双看着般
张,浑不将熊明遇他怒哼一声:放在眼里态度十分嚣,气得“幸进小。”楼何时塌人,且看你高
…….
味,读者自品。历史从历史,就是现情节不顺,内中意,因为有些不这章半成品来不是结合历史叙述,导致在的镜子。8)便