北大。

小礼堂。

众多记者拼命拍照！

往下说。勾住了颠覆认知的东西受和理解生们则“如饥似渴以已经他们是更容易能接张烨老师接下来会学生被张烨的一个个文献资一些能，相比于那些专家料和逻辑推理给有相当一部分北大和老师，学生对兴趣，都想听”于新鲜观念或的，所怎么继续的抵触要少很多，众多北大学

“老师”！

他证据吗“您还有其？”

！”“张老师，我要提问

“《红楼梦》释？”您真的都能解的所有逻辑错误

先恐后地一语，争北大学生们你一言我发问了！

半了。时间已经十一点

在也大课时间是一个小时，现》定下的学校原本给张烨的《古典名著鉴赏。超出不少了

”言罢，张烨收好了自己的资继续来听我的喜爱文学一一回答了，因兴趣的同学可以不好意思，大家的问题感课下跟我讨论，也，下了讲台。到这里了，下课！眼表，拿着话筒道：“为时间到了，欢迎不是我选修课的张烨看了在课，欢迎一切喜欢求知第二讲，我的喜爱古典名著的同学，的课就暂时学生们明天从投影那里一那么，今天我今天课上不能料，装起来

声。没有掌

一个鼓掌的都没有。

住了！大学生里三圈外三下讲台准备从过道圈地围一窝窝冲上来但是取而代之的是的学生，张烨刚一出去，就被一大群北

！”“张老师

“咱们选修课考什么啊？”

题目呗！”“是考《红楼梦》吗？您透露点

”解，能不能跟您讨论？点我还是不理“老师，您观

烨已经用他的如这一刻，《古典扎实实的教育讲座水平做敢说的性格继而张烨那敢被张烨扎里的那些以及生们则全班的学生都已现在，学折服了！《张烨名著鉴赏》果说之前班学识震住了这帮学生！才对张烨尊敬的，那张烨讲师的地位，张么脱口秀》或他的诗学生只是因为喜欢经在心里承认了

去质疑张烨会不会讲观点，就算有人不喜意张烨的欢张烨的为人处世，就算有人不同课了！但已经没有人会

？就不会教学生了谁说张烨一个主持人

课了？说就不会谁讲一个非教育界的人士

之前网络上教育界专家对张烨的可笑！和业内质疑，显然很

谁也辑顺序关键这堂课还特别有趣有一个人分心，整堂课都非常完整，而用学生们的弹牵着鼻子了他的主要论而且要知道，张烨在他东西！觉和认知，给大家以更大胃口，最后还圆满回归到质问更加深了他的观点点上，反的视么从开头抛出论点，语们面前可是脱稿没有一个人睡觉，一千更加忆也烨的重磅炸深刻了，都知道了不少严丝合缝地言上的吊多人也愣是节上的渐上的冲击，进推演顺下来了没烨的节奏里，全都被味，从头道学生们什么问题，可张烨却都备，甚至课堂上还是，细到尾以，整整一堂课的逻之下张的啊，连底稿都没有准时候会质疑什都掌握在了行和开展的辩论，，学生们对这堂课的记学生提问的方式进张不知走了，如此

会比张烨老师平，即便是一个任能还看不起张烨这个主张烨会讲课了！授……也没有稿子和讲案吧？但人士的“行外人”这么有逻辑性和张烨没有！从这点上看，在教育界就没有平，也说得这么有趣味教了几十年的授不可老教育界教说自己比个讲座水大清华的教授持人？还对不是此长篇大几个人敢？好，纵然有北持有偏见？扯淡论整冲击力，但如！张烨今天这个水整一个多小时，那些教真能和张烨一不过如此了吧？也不有教育界专家讲的再好了吧

这个老师太有趣了！

对张烨展开了“围攻生们！所以学”

狂的则是那群记者！当然，比他们更疯

往里挤，有的狠命照则拿着录音笔！者都冲了过来，使劲只十几个记见呼啦一下相，有的，二

“张烨！”

“请接受一下采访！”

华时报的记者！“我是京”

你知“张烨老师的言论的震动吗？”，请问天你将会引起多大道今

少人人的言论！您认为有多点？”讲师的大就抛出了这么惊“这是你第一次作为受你的观接一堂课，你学第能

“张老师！”

谈一谈感想“请！”

的惊天秘密吗？”“您今天太刚才发这类观什么没有提出？是刚问您以前为不！是语出点语出惊人了！惊世！请现您所谓的《红楼梦》过

关人员，系里同意我才，抱歉，让一让。”他受采访的体制一让张烨抬抬手，“麻烦让话必须得慎重，这边的采访的。接受任样，校方原则现在的身份不是，今天我不非正式能回答你们需要的主持人，而是一个北何上是不鼓励教师接受性质可和电视台不一话，你们联系北大相形式的采访，有大讲师，接

过来维持秩序了。保安也赶快

而已，找他响走烨才在保安的护送下腾了七八跟打仗似的啊，校领导和系领导看看，只好快步躲开人就是上一堂课也开了礼堂，一声不末了折不分钟，张到人了，左右离也没办法，他现在已经本想下了们交流一下呢都来听他的公开课了，的办公室。不合适啊，可是，张烨哭笑不得，他吴校长常主任他课跟了回了自己可感觉

……

端。另一

。礼堂内的侧门专用通道

，往外走，同行的工作人员的还边走边说。员和一吴则卿和常凯歌他们个北大官网有一个摄像人

则卿问。“全程记录了？”吴

拍摄了。”都那四十岁左右的摄像道：“是的，

，按照惯的所有公开课网站那工作人员恭敬道例是都会发布到是不是……不发吴校长，按说北大以个宣传和展示，可是这楼梦》的课，北大往了？”的一官网的，也是对咱们：“《红次张烨老师说

吴则卿柔和笑，地“为什么不？”

不能证明张烨观点在学的专家了，还不得炸了更别谈其他教育界人锅啊？”士和文学圈被张烨说服也就少数一些学生们上的真假，如果抛点，还都不是完全信息量太大了，而且也免会引起乱子啊？现在术堂课去的话，难出系书记甄书全道：“这其他人了，了一点相信呢，更别说

了，就算咱现在已经“们不发，那些记者回去也得写稿子，如化被动常凯歌唏嘘道：快炸锅点阐述，否则要反面议论上去，至少有个张是有会更大！”，引起的记者断章取义为主动呢，咱们先发我看啊，还不烨详细的观

吴则卿道理儿是越辩越明的，有争议是好事情。”就像张烨说的一句话，：“常主任说得很对，

，别再顶不还没有的课程一塌糊闫建涛烨有没有北大的讲师，据？”涂了，是不是先推迟烨是咱们？如果弄不好，来，住外界张的观点现在也不完善赞同么年轻！毕竟现在张咱们北大可就变成所，也北大都得兜人炮轰的对象了眉毛都立了，不道：“真的没问题吗出了多大的祸端咱们的压力，到时候后面新证有阐述完全，他这天再着了？而且小他的观点一出发？再看看张几

视频文件，回去就发对那网站工作人员道：“整理一下吴则卿断然道：“呵几天了。”呵，不必等上。”

校长。“是，吴”那人领命。

笑了，“至于小越分析梦》这一块的学术本的谜团大胆的观点和论证，张老师也是希越有着论证，多方发言多方交，这时候，点儿。”说着，她要担心的吧？”来就你一向以学术严谨各种各望外界和红学界能才是最需要张老师能楚地解决那些谜团，不能顶住压力顶住质严谨不了，本来就对他质疑的，这样，疑，我后，才能更清著称，但是《红楼严谨已经这是好事并非第一要素了，流阐述观样未曾解开然后吴则卿才对闫建涛想，是不需的，我相信小道：“闫教授，我知道

什么都能担心的主儿是不可能会有问题的！，什么都可能会出问题，但唯独压能力上，张烨这没心没肺抗

人愣是在最关键的险地将飞机降落了是不太知道小张老曾，救了百十条个从来没开过飞机的的心师的事迹，那次飞人命，这个时刻挺身而出不能用教授闻言，理素质，是惊人机遇到劫机，张烨一常理度之的。”乐了乐，“闫教授大概

工作人员，显然也是听说了常凯歌和在场其他一点张烨的传奇故事的，表情也泛起苦笑。老师跟北大

了广电，这么大的压力下张烨还没说，你还怕张烨扛中一次骂了领导一次骂不住压力？他两次直播都顶不住压力，那这个头青，他你妈要是还地一天一首骂人诗继得住了！世界上也没有人能顶可谓是越战越勇，就呢，事大家当然，有些这么一个文学流-氓，就是心没肺都默契地没有是这么一个混不吝的愣续骂广电