欢迎会开始了。

来宾，大家好……”主持人登台各位致辞，“各位领导，

了机器，开始拍摄日方的几个记者和摄像架好。

？饿几个日-本记者的子的抱怨，八成是跟着代表团饭了，一个个呢油光满面的，而的人一起吃过共和国方面的记者们他们看看他们，却是一肚，瞧那着肚子等了好几个小时，心情能好才怪。样子

几个记者低声嘀咕。

。”久，我还真是第一次见“这么大的活动迟到这么

“我也是。”

“这个稿子上写出来吗？”

纸不会报的。”呵，写了有什么用？报“

现在都是中-日-友-相又来访华了，现在还没-友-面消息都不能出现。”谊-中-日“嗯，好云云，人家首-走，这个时候什么负

“别抱怨了，工作吧。”

咱们也改变不了。“是啊，有些事，”

场了，一的小节目，由一个表演的。张烨一看开离席会准备，不一么。抽心情听，起台抽烟了。别人看他，应该是欢迎身去后个北大校领导上来先后台准备待会，没，也都以为他是去出诗朗诵场里传致开幕词，他听说什儿的演讲呢，也没有也没再北大女学生会着烟儿会

”ながれ。びら“あはれ花

に花び“をみなごらながれ。”

やかに語らひあゆみごしめ“をみな。”

そらにながれ。”“うららかの足音

朗诵了一遍翻译过来的他用中文学然后紧接着，版本。是个日-本生上台了，还是这首日-本诗歌，

流下。”飞“可怜花瓣

“花瓣撒向佳人肩。”

“少女娴静私语过。”

。”“木屐声声空中响

……

，不过能掌声雷动的治-色-彩的，就算是后，场内还是响起表演节目一句话不说放动会。是有政-了掌声。这的不好等诗朗诵结束可不是那种比赛活没有，这是欢迎那种场合。，下面可能一个掌声也一个屁，下面也登台的人，你要是说个人听得懂意思和意境在场的人也没几

的。有领掌

也有老师带着自己班学生一起鼓掌的。

，微跟不一样，一些政-治-上的张烨，？虽然两类似。大体趋势和整个环境，靠在墙上抽烟微摇头，他那个地态度当然也会有区别。跟所以。来自那个对不一样，造成了对日为什么会造成这种区别张烨日矛盾极深的地球界的历史都大同这个世界略有相似，环境球上折腾去脆躲一个清闲但只是一小部分的小异，可是时”显然期有明显不同，，你们自己这个世界的“对日是格格不入的，他看不了这个，于是干个世信-号，对日的形态吧。却跟这个世界

然后是演讲。

做了一篇何如何之好主要是点多少——在张烨领域比他们发达多少之日。他举例日-本做日-本在此合作的重点项目，比如名了这次中日交流环境保护的科研项目们共和国比的理解里，这演，讲就是告诉大家，他-本，大社会系的那老师先是北的如演讲，！到底有多么多么差劲

北大进行一的研究，等等等等，当然，也特别简位置的研师随时翻译。大意便些项目上对究，他些北大方面处于领先学的日-本接着，是个东京大单地提了一句有教授作讲话一是这次合作。他们个北大日语系的老东京大学会在，全程都是日语，一目们也会吸收学习。些指导和设备援助，帮助北大提高一些项

的。我提高的，哦反正大概就这个感觉。给张烨的感觉，仿败者说话一样。我会帮也要学习呀——不知是不是带了主观色彩道助你的，会让你佛是一个胜利者在对失对了，其实你也是有一些优点，

会议进行中。

话，可能会示一下抵制，不如果不大家好，我今天的汇，一下态度，就不演讲题目是，《什口，闫教授登台讲话好像一提起这个但我约莫到了半个小时的当表示还是要这么说，么是爱国》让有些人听得不舒服，面，在共和国爱国理解的十分片他的第一句话，就让现！”爱国一样，‘’是一个很敏-感的词词语来，大家现在很多人都把了，场静了一静日-本，“，有些表

样。娜眉毛一苏

曾看向台上。教授抬起头

找点心理安慰，也就是想寻“这究竟”得了！道是出于一种什么样的心：，图一个心里痛快，似连落后也变得心安理乎抵制过后，闫教授说态呢？归根结底

落后？

谁落后？我们？？

点坐不住了！好多学生们也有

快不是国-人的美多人软弱的痛处，他义，逞口，在一个国闫教授知老要的就是这请你扛枪上战道他可以抵制日-本，激愤道：“甚至，我场杀个敌你现在很多年轻不教学生爱与温暖，却很族今后将会怎样？”个效果，的自由，但请不，如果的，也请你把里面的日-本零件拆下来德！”里，老师去教他们顿了，器都扔要冠以爱国的名。把家里的日那是以说你出于爱国，那么请你抵制日货舌之很看不惯，他看着师都有过类似言论家与冷漠，这个民的话刺到了又交战了，众人道：“产电残忍所知道的一些出去顿，他你可人的想法让他给大家有些电器是国产看看！你有一天中-日

楼上。

大的问题啊！责人不禁重那些日-本代表团的人译回来的话，一个负重点头，说得好！这就是你们国家最听到翻译一句句地翻

老百姓对吗？你们家电都扔天就知道起不敢！你们自己落后很生气，很了啊！们哄他们的抵制已经被们，连最基本心声，是啊，成目露赞同之们，最后呢？每次买我们把所有，嘴上还老抵制我色，这次共和国东西的还都是你恰恰喊出了他们的抵制我们，抵制日气愤，闫教授的话产，有本事你有些日-本学生也他们看在眼里，？之行，这边善都不懂的礼貌和友你们敢

有明白事理的人啊！一个演讲，看来共和日本记者们纷纷拍照，也很欣喜国也摄像听到这样

当的他们意识不到自定是正确的，当向，他们的思想人本来是一种不文己错误，不会从集体主义，仿佛么方集体事件，大声道们不会认为自明的行为，己正在走向什今天跟北大发生的拦车反省！”集体在作一件不变得无法为时，难到它就事，做呼应了的事就一：“辱骂他上升到集体行但当这种行为合了吗？共和国遵闫教授的演讲，正是理扭转，他

有北大学生懵了。

“反省？”

省？”“我们反

“为什么啊！为什么要反省的是我们？”

不以集体的名义作不为，小小的量微不我个人的力国的而自豪，所以我不以爱完了。”我知道，我也足道，但我的国家，所以演讲的最后理解的爱国！谢谢，闫教授道：“我热爱变也会大有不同。身为炎黄子孙，我的演讲尊重别的民族；我为改孽。名义残忍，我也知道，勿以恶小这就是我所而为之，勿以善小而

起稿子，他下收。了台

热烈的掌声，一个个响起了极其团登时，楼上拍的非常响。的日-本代表

理解不了闫教授的演但反观楼下的北大学生拉拉，一些学生完全掌的很少，稀稀讲内容！这边，却是鼓

得很对，一个民族要学会尊重，虽然听着不舒服，却很有道理一个口舌和反思，一味的辱何意罢了，可惜的骂没有任有几个北大老师包括白毅在内的人，却觉得闫教面影响，只是图理，很多人都不明白义和正是，这个简单的道之快。授说

，踩灭了烟听的张烨脸色已经冷了下来，一经从后台走出转身头已来了。

话筒，是关于尊重和宽恕的。这时，白毅已经登台开始了他的演讲”到了，“我今天的演讲，，拿

顶”！恐怕又是一篇跟闫北大学生们一听就猜到教授一样的“醍醐灌了，这

毅面对礼堂里的上千师在谈人在。所候或者痛觉得国果然，白题，就了解的以这样大的问史只是片面的，我人赞扬日-本的时日-本共和国，谈论我们自己生和代上着钟馗，-本好就捧上天，坏就开是打鬼借”就没有平常心来看按入地……骂日-本的时候口就道：“我们，其实心里面都是认识日-本，觉得日有一个很当国表团的人，日-本历

“等一下！”

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