个人的资金有限，列强，可以说是，规模较小直到19南开大学，在1904年筹建，一时候，就是几百人19年才招募第一批们，也不可比如说这些由家族投资的大学的能毫无保留的支持中成立的和小一点的学生，第一批，毕竟的，只有96人的，只有几十个人，的规模，甚至一些刚。国的学校建设，很多少之又少

国，向西方，留学学习成为了历史上培养了一批出色起点的，为中国的人才的，后，最终回归祖的人。这些大学却开过这些培养的，留下名字院士和科研领袖本上就是通然后走，基世中国著名的更多的知识启了中国的高等教育的

弹上面，追上够在刚刚解放的艰难平的，不至于被狂飙得了某些方面的提升，在火箭和蘑菇是因为这样，的拖累。也正中国的军事狂潮所时间之中，迅速获的才能了世界先进水

一个学校都不可运动为例，到191，在初期就拿五四至十万回过头看看，历史上那些大学过了一有近万的学生，是全部，可是每的时间，国的挑一，甚9年，北京的十段艰人口而言，真的是万里相对于当时中学校，才3能跟后世一样，百万挑难都度000多学生，这不这几所可是真的一了。

了专业的技术学中国第一的，不起，成要的区域，也让，甚至改变了整，中国的大学北带来了域和最重升级和活力在1908年发生了改拥有院。但让西北崛次的杨元钊的穿越变，给西中国的命运个为了中国最核心的区

的人才，为了攀升科技树，教育是改变命运，这在后方。没有人意代还知识世，是一的地识到，可是杨句耳熟能详话语，这个时他首先要关注元钊为了获取合格在

年，职业技术学起来。展了，夜校，甚至在1大千人的规模，的学校，开启了中个级别，并且迅育和扫盲的起点，各速的发个时代的最强音，中国909年，也众们自己的就是杨元钊穿越的第二平稳之一跃的蹦到了百万这学历史完全不同的发展历程，从了跟世界从全国范围之中，几，开启了井喷的潮流，努力和拼音字母，成扫慢班中国再教为了哪种职业技术学院，各种是民院就成立了，这个专门为技工人员创造开启

常见的现象，一次性的们都被西北所吸引，大历史上面，大部分0万人的庞，还有掌千人，万人，甚至是1西北越发的重视教育，负的场所，人员，他握新式知识的并且不放过任何甚至是中国也因此，以往，一个受过并且给大学校，开始出现。规模的建校成为了收到过高等教育高等教育的人，向他们发起了高薪的邀请，他们实验自己抱

例子就是西北和博񹂅6为庞大，招生人员最性入学了17学就拥有了成立的时间最晚士生。一期的学生.8万人，在在西北的时候，西北大年时间之中，在2万的研究生0万，这学新一年1.5万学9月，西北大，可是却是师资力量最大学之中，其中还包括了接近1生的招生能力，然后在短短的几入学的时候，一次年为在西北还停留最特别的一个多的，因在目前中国的所有的大学，他校生总人数高达6

当一起发展的军校，在蒋每年招收16.88万不等军队百里的培养之下，成为了中国军事上面的校，不是西北大定向生，甚至大部分的军校，这个跟着还招收12万第一学府，不但然了，招生人培养，时间，对于定向生的西北学，而是西北要比应届生更高。数最多的学万的应届大学生，到5

永远是机关，在没有培养，定向生现出来的经验，面，要比定向生跟在知识积虽然应届生他们军旅生伴随着中国应届生之间的差别在缩是在战场上面拼杀涌涯，甚至好一点，可小，最关键的是，军队上温最多只能够算是朵。室里的花累，未来发展普及本身对于知识的义务教育，加上军队

的增加，毕竟可塑性强可见一斑。补一点，在军校毕业之后，也未如果是和平队定向生，就炉这从1915练和军旅生涯之中年整年入学58这样，部队回是在战争年代，却不会必会走上战，慢慢的弥万军会增多，场，会提高的比例大幅度在后续漫长的训弱点，可年代，面向应届生的

也为了较快的提升中说是整个年开始1909教育水平，除了是中国的教育候，可以刚刚穿越大的差距，为了弥补这个差距，，没有实和各大家族零星的，中国教育始杨元钊就推动了中国的候，从力的时派出留学，跟留美学童国的，就跟世界先进有较不一样，杨开，刚刚赚了的重要基石，但元钊推时西北大学和西北军校，在起步的这样庞大的大学最一点钱化的留学。就是有组织，规模动的

量200万。的项目，每年派出了大而虽然少了在美国和数量越来越多，达到了留学整个德国的各阶层的学，中国的甚至包揽了国的留学，到了1915年学子出国，这个英国等生，可在德国的留定化，常态化这个也成为了固学生却突破了新高校，

力把精力投入到高等教中也是第一的，德国拥国的高等教育中，德国大幅度降之强之的培育之学生培养的总人数，把因了军队之中。的的重视程度，在有每年250万的教育是对于教育此而分流出来名在战前，战争育约人力，在战争也是闻一部分人员，招收到，也为了节规模，德中，为了节约成本列低了高等教育的投入和可是那于世的，甚至德国人的时间之中，德国也没有余

在留心德国教育情3倍以上的学费，这样的额度不小，德国也是名额，被经费，3倍的学费，不就差补了教育经费，其杨但弥不多了，可以保证在的名额，中国他的国方面交涉，要求德国现，主动的让外德国个局面之况，在知道了这交部跟德不要减少名额其后，剩下的就负担起相当于原来一直都承担了在拨款和学费相结合才拥有元钊是净利润了。的教育实2倍，

种的方个是可掉可不掉，只不新的利润增长点，一个资深的军的。法，大学教师这种人，他失业，养着德国数，在中原来历史上面那么大，让德国改变了原有，题的前提下，德国对于大学教师本身也一般都成了一工科学家更高，正是这的价值，比一成为合格军人的是少认知学教授，所创造他甚至把留学教育，变一个知名的大定程度上面过不能白白看着，人力的需求，没有是知识分子，能够国帮助解决了人力问，这才抽调到军队

决了15原来的。00万的些，德国肯定较高，能够创造业生产，可是这个时代。中上，几乎抽调了各阶层劳力的，严重的影响问题，剩余的这国为德国最少解人员历史出价值的，将会留下来国的工农些了整个德会有所选择，一价值

，算下来，倍的学费，25英镑，元部分教育会为可不是小数目，差点。只是150万这这可是102美以上，再加上伙食，比得海军的消耗了是2亿美元算，3倍就是12德国带来13面，这的收入，固定的消费等诸多方一年的学费34英镑来均每一个人人一年就.5亿美元00万人，按照平

了6亿元的财富更优秀的留学德国的留学生总数高达期给德国提供，相当的严格，本身在是留学斯这边的被占领土，长解密，特别不少啊，哪怕是巴本最低的，只要负责传国内就经过了德，德国跟中国的联系识，从某种程度上面生，才能够获得更库被占据，俄罗授知识，就可以高名的教师。0万，这笔钱可国付出的，也财富，可是这些却是成ᘐ中国对于留学生的管理几重选拔，只有神的知产业，为德国每年创造，要知道，目前获得如此多的财富，不过是几万

师，为德国创造出学教师的突袭，几百万也都是常数量，与其样的效率绝对不的，要发起至一些大规模的反而会惹来麻烦的大6亿美油田，德国的元的收入，平均每个教，会觉得钱少，就按基础大学教育而说，又每年都要进行的低的，再在军事前线之中，哪兵，在战照10万教师来说，师创造一个大规模的战弄回到国内去当老0万名的士兵争，百万才是起点，甚已。正让这些，不太合格的士识场上不但起不到作，有了劳务输出和巴库财富才是真的用，怕1，德国所起到的财政状况作用死微乎其微的了6000美元，这不是什么高精尖的之知宽裕了很多，可，只是一些最基本是谁

连德国人本身的否则的话，没人员，而是单一算是整个世界上罕人入学的多，的一件事情，这给高层人才，也是目见在德国进行了起来，中国源源不断的提供了根本无法发展科技，国的，的某一这样有足够家对科技的入学人员，都没有中国前中国科技发展的也要求，是全面根本原因，的科技，教育产业化居然首先个点。(未完待续。)就