难题
春风拂读书不辍，夏侯惇讲课默记寒杨柳风。自人脸，入了书不同参研。每日将书院教习的院已有两月。夏侯惇笔记带回居舍，于心，同时又做好好与王诩共
、挑水、洗衣、拖地干干净净，敞敞亮闲着，他每日打期间，王诩也没柴在夏侯惇读书非常不好意思。，将居舍弄得是亮。如此一来，夏侯觉得
忍不住了，么真干起怎此委屈活；省下的功夫也好让贤弟好好读书！”全可以雇一人来干就是装样子，夏侯惇终于堪！况且我们手头并不好了。一天也就罢了，充做自已，为兄情缺钱，完何以仆役也仆役的活来了？如他问道：“贤弟低调
做之事诩感事仆有三：一我以：“我如此行事好处役该，自当做目，做到神不知鬼王不觉。”谢夏侯的好意，他委仆役身份行，如此方能隐人耳婉地说
我的脚力，如此若乱世“二我虽的运用来临，我也每日干活的是巧力，打柴锻，但有自保之力。”水促进我腰力拖地以增长了炼了我的手臂之力，挑我用，洗衣时
问之道在于劳逸结合，为扎实。”序渐进，打熬根基方如此循“三学
”意如此之深，但为夏侯惇听完，道：“受教！言有些屈才！贤弟而受教！想不到贤弟用兄终觉得对
“不扫一屋何以扫天。下！”王诩淡然道
得如此。夏侯惇听罢只
其他学生授业。长。但他除了几个看得不直接向话分两头，司马徵老爷子虽为水镜书院院顺眼的亲传弟子外，并
毕竟他年岁已生众多而且书院诸难免有良莠不齐的情况存在。高，精力有限，
行指导。，或由亲传弟子来进都为书院内教习来做所以，日常的授课
万里龙城追梦幻，千张夜阻牵牛。便归碧落天应老荀，隔红墙月亦愁。记绸缪。仅令衣香去尚留，明河长榭凤纸尽杨柳青。一日清水一日红，万花
为风度翩翩的浊世佳公——荀彧此词单道被人称子荀令香是也。
时不如地利也。城非。三里之城，七里由荀彧主讲授业，不高也，池“天时不如地非环而攻之，利，地利不如人和必有得天时者矣；一天早课，正不高也，池非不深和也，”之，是地利不如人之郭，环而不胜。夫委而去然而不胜，是天也，兵革非不坚也，米粟非不多也；
就是！就是！”“老生常谈！”“
“不就是说天时不如，得地利不如得人和得地利。”
。舌，纷纷议论书院众生多有人七嘴八
他一手调御下不而好好先生之称号，教出子。也怪水镜先生的荀彧也是个谦谦君严，他有
；为何每逢乱世，必“咳！咳！肃人心，下修城垣以水镜书院颜面，说道：“尔面对这种情况，天时不不由得有些手足无措。要上祭苍天以安求人和？”谈，那我问尔等，既然抚人心，勤于任事以等皆言此言为老生常静！”荀彧为维护如地利，地利不如人和
愧是水镜先生的入语。不室弟子，出手不此语一出，众人皆止凡，众人皆有此念。
地今来成大得天赐良机成大事者等，孟子既然利，但古往“我再问尔说人和胜过天时，言论是错的？”多矣！难道孟子的关隘，事者，依险阻，
；若言孟子言孟子言论是举出实例来。”“若的话是对的，亦要错的，就举出实例来
孟子》！”“吾以一日为限，明早晨若无人答出来，每人罚抄十遍《日
是自毁前途；当然你有许多反例；你若很刁，你说孟子的这错的，便有可是历史上偏偏段话是对的，可以默不做声，说孟子的这段话是彧的问题贤的嫌疑，这在当时可可这样一来，你诽谤圣《孟子》吧。荀十遍就等着罚抄
简刻，嘿嘿，你懂的。做的竹代，光用竹子道：纸张尚未普及的汉要知
君子，君子发起火人还要厉害。所以说，不要得罪来可比小
风和相得益彰。日丽，万里睛空，再加上院舍之中苍第二日清晨，松翠柏更是
有人吟诗如此美景，本该。可是书院众学生并此雅性。作词以随风雅
危坐，荀彧正襟，气态不凡，俨然一副之色。风清云淡小楼之上
书以求往日圣贤的微言大义。见荀彧如此作派，寒蝉：有人手持刻刀，大多噤若不断刻字；有人拼命翻众学生
过关。更有甚者，有一人手拿酒醉解千愁；又有一人手以白布裹头做**状，以求蒙混葫芦喝着，以求一
荀彧半睁小眼望师重道，如今知道我这个大去，不由，心想师兄的厉害了。乐开子花尊：教你们不
爽面让荀彧至极致。如此和谐的大好局
；仿佛置身于事外样子，颇有老僧入定之状但偏有一人，神情自若。一副事不关已，高高挂起的，
，如此从此淡定容，落入荀彧眼中便是自高自大，装极点。逼到了此人如
夏侯是刚入书院不久的荀彧定睛再看：那不惇吗？莫非？难道？他能解题？游士子学
答题！荀彧不能确定，便用手一指，那谁谁？姓夏侯什么的快来
为夏怜悯的目光。众人闻言不由松了侯惇投去一口气，有人不禁
一个点名答题，劈。能让荀彧第正是凡真够不幸的。人莫装逼，装逼被雷
”正衣冠，天拱手一揖，言道：“人夏侯惇闻言，一拉襟既堀；百万一心人既垣，人也。袍，一既城，，
百姓就是城基，百姓皆思索；一池，可比一切强人团结一致人就是城沟；当上百万天时。荀彧一听略，便为是壕
看到荀彧像的，别反大不语，书院众书生中又中了魔怔般师兄气着了”：“什么乱七八糟有人开始叫嚣
惇的真是吃了没事干，把大师兄气叫夏侯么不知死活，别认错抄书就好了，还这出病来！”“就是，就是，这个
荀彧回过神别吵了！”手：“肃静，来，一摆
！”“完了，大师兄要发飙了
。吊着白于头的那一释重负位轻叹一声，如续。喝酒。那个喝酒的众书生大都做此想人眼睛一亮继
“这是你解的题？”
我一家之言，望此兄指正！”师乃“是的，
，善也！”如此解题别出新裁“好！好！好！
咦！”书院！啊！啊！“啊众生朝夏…不一而足。兴奋，有羡慕，有怀疑侯惇投去了数道目光：，有妒忌…有
荀彧开始了讲课。了二个论语“好！今日授课《时辰，下课又过时间已至。》”
众人不由一静。众书生刚要离席，“且慢！”随着荀彧一声大喝，
“我又思得一题。”荀彧言道。
。一闻书生心都悬到嗓子眼了此言，众
“此题当夏侯去解。”
此语一出，众人皆暗喜可不答题而喜，或而喜。不已。只不知几人为是有题难住夏侯惇
下。高祖一战而定。问王而答。”可以用史记或可以高祖“请听题，楚霸羽军略用兵缺陷最后却被高祖围垓只问项史料记载秩事而答，其他为何败，但不举贤任人而答，不次打败高祖，项羽项羽数
难解！军破章邯几十解的基调道项鹿是历史上的已有的项羽用兵的缺陷。释荀彧一连下了两个不许几万楚毫无缺陷呀！这是何其；以三万精兵破联军于彭城，不讲战略刘邦所率五十，定下了答题，只讲战术，几乎是，就这不是难为人吗！要知羽以六万万秦军于巨答案都不能用，又要
夏侯惇做镇定，言之。”：“待我明日答