老师这里反反倒越讲越结文慧每天上课都火急火燎的，后。到了数学新的一周是越讲越顺溜，飞快前进，这两天数学老师刘全部用来巴师是真的太紧张了课真的很重要，刘老，看来这次听面剩下大半节课的时间次方程，别人复习周三要讲的二元一
堪言，每天上课稍所以能跟得上这一节的学生教学两节甚至三节课的在数学老师讲课来正常掉一节课的内容，而且学生这边也是苦不么算来现课还能用是原内容，这一直聚精会神的听的四到六倍了，的进度都是正常速度寥寥无几，掰着讲也不见得半节课就消化头都能数过来。两个手指微不留神，甚至
习能力本来步了，光初三人的学习成绩和学还有最重要的早就在正在全力的复习。几一来四一点就是人家的进度已经学了好几遍了，现过这种情况不秦飞的内容都领先同学好多人在内，就很强，包括夏武不
和检验埋头努力的做习题巩固所以老师现在上课的。讲解人家根本就不在都在自己的自学效果呢乎，
，系后要靠理解，英入加考模的进展划还统拟试卷的次就没有当时的那么匆治历史合卷，这样每选择好了参考资料之了进来，所以先理后突击的效果不大，但多一些的语文和政文的安排还是击的效果会好很多的基础更阶段再开毕竟相有所偏重的规对而言理科需理的，是语文和历史政治的话扎要合卷也在下一语靠积累，临时们甚至又将英语也一个阶段状态，只不过这实，所以就非常顺利，他突性忙了，而且这一次两人尤其在的过一遍兰打赌后努力做中一开始很合理的。步的计划之中。他理科和英语，然后第二是挺合了上学期初二的和夏始准备背诵内容，夏武和秦飞就开始进，至于语文和政治历史们的计划就是先
的内容，然后再熟悉将初中学到的知识点融合而复习初一初二挑一些比较综合刘敏和柳禅则是进行知识模块的样结合之前的教目成的综合性题学期刚开题目材来更好的目形式。分析和整合，这和秦飞夏武上始一样，先的进行考察的题
的时候就安排班长好几套双人桌椅放到。早上班下面政教处办公室搬了主任点名查人了教从时间很快到了周三，室的最后面
班主任章立的引领二节的英语课下下坐了教室最课长就陪着一行人在排好的桌椅位置上。之后没多久，校面提前安后是数学课，等到第上午第三节
铃铃铃铃叮铃铃铃铃......”“叮
前一亮了进来。数。人眼慧今天穿得很正式老师着急忙慌的催凸现的淋漓尽致，令众平底皮鞋，黑色，一身女式修腰工作学老师西服将女老师优雅的气刘文质一阵急促的上课铃声将数学
“起立！”
“老师好!”
程相关的知识..们来学习二元“同一次方们好，今天我....”学
踊跃回答问题，比昨，再加这让数学老师非常满有些紧张，但是意，一切都进行的顺顺举手，天数学老师讲课，有一大半的同学积极今原来的紧张上大家都很配合，所以了挥洒自如的状态。中间老师提问的时候感瞬间褪去，开始利利。虽然还进入天流畅了好多
道是不是因为之前太紧目抄到下里，数学老了。原来的题子放松下来的原因了黑板上。不知师将一道二元一次题——鸡同同笼的题接目是：个数字抄错一的时候将方程的经典例张，后来一下，数学老师在抄写题目
问鸡兔各有多少只？24只头，从下面数有68只脚，请现有鸡兔若干同笼，从上面数共有共
学老师在抄写题然。目但是数的时候，竟无意中写没了数字抄成了67，一条腿就这么被数学老师将68这个
面的腿总数哪有奇数的老师啊逼了，啊？底下一帮尖子生都懵，这鸡兔同笼问题里
头也不回的有发现，数学老师连这么简就单的问题面对全都没班的同学开始喊话：抄完题目之后
问题？”“哪位同这道经典的鸡兔同笼学来解答一下
弄出这么复杂的问题，我们这法，我们也很我们表情，您这下台能有什么办下一片寂静，学习小能手们纷纷偃旗息鼓，一幅所有是无力回天啊。手举的热火朝天的无奈的刚才举
当堂吐学老师连续喊了不知这回不是学生们，实在是数学老跟打了鸡血似的前赴血了，殊，这下老师的脸色数然没况，刚才还一个个是谁上谁阵亡的死局，没救。两回，底老时刻反倒一个个掉链子微变。什师您挖的坑实在太深，小能手们都没后有一个人举手师都要，气得数学么情不给力继，这会儿到了最后的关键下依法去填啊，现在这情况
一直没人举手，这下数学老师真的着急了，心里喊着，随便来个人啊！
断的举起了手，教室偏偏里，但是整个情况不对也抬起头来看在夏武的身上，其的各位领导。后实在整个教室的眼光都集中只看到了问题出在哪有数学老师一人也个人看不到。最这下看不下去了，夏武果中也包括前来听课看发生了什么，两夏武和秦飞感觉
僵一直这么数学回答一下这道老师如释重负，终于行下去了，不可以“好，夏束了。武同学，你来然下去就没法顺利的结题。”进
列出以下两个，根据题目中，兔子的数量为y的条件，我们就可以等式。给出“我们设定鸡的数量为x
式第一个等4就是x+y=2
个等第二�式就是2xᕏ=
4只，兔有1一次方程就可知鸡有10只。然后解二元
总数少了不过因起来，所以共有68只导致最后统计出来腿的候，一一只成了题目中的67只鸡将一只腿抬了腿。”为在统计脚的数量的时中总只，实际上笼子
话，数学老师刘文慧掩盖过正准备出声表扬夏武非常不忿，在后时面鬼使神差的突然小声去的句。候，李军对夏吐槽了一才反应了过来，听完夏武最后一句回答的非常正确来顺手武的讨巧
起了一条腿？”能是兔子抬“怎么不可
，老师都清晰地听到了李军的吐槽。还没数学老师然里蹦了出来，虽这句话刚好在夏武说完开口的当口从李军的口声音不大，但是整个教室的同学
金杠精的声音之后，听到李军这个20k纯。夏武立马继续开口
或者巷子里有邻居养鸡不时将一只爪子抬起来。话只脚可。鸡是可以单腿独立“一个成语，金鸡独立李军同学语文课上面有没有这个杠精的时候，学习观察的话就会发现的打脸李军不知道以稳稳的好久，这也是金站能够出现的根本原因的有关系，平时在家里，用心无论公鸡母鸡都会时秦飞写了一句话谈，毫不犹豫藏到肚子下面，一鸡独立这个成语之所以的。”就在夏武侃侃而在夏武的书上。如果没学过也没学过
腿。”“兔子行动一跳一跳，前动，不能一只后双腿同时
到了这句话，所以继续说道。夏武看
是两只前腿一时动起来都是一来在嘴跟前来回抹，比如题，那腿抬起脸的动作家小时候养过兔子的脸，非常可爱。就是兔子平起来的情蹦蹦跳跳的时腿前跳跃，不会经常出现跳一跳我们大时候单独一只腿抬块“同样还涉及到另一的，每次候总一块动，前后腿交叉向就是两只前况，要抬腿也是两只前个常识问动，两只后腿都知道兔子有一个洗
面两个方面的所以结合上的情况，兔子没法分析，只能是金鸡独立只抬一只腿。”
笑容，坐在后面上。导也是一脸欣赏的夏武说完这些之后就看老师的一众领向讲台上的数学签已经贴在了，数学老师此看着夏武，经是满脸他的头时已至于李军，垫脚石的标
“夏武同学请坐下。
考察大家的情景去寻找解决问很好，这道题目不仅仅是简单的列方程思路。回答的的学这道题目能力，要能够深入到问题求解的能力，还有根真实进行临场发挥的据题目来分析问题本质夏武同题的
习并养成这种细向夏武同学学常识储备的好习惯也是一个很这道题目对于背后的好的检验，同学们要问。心观察，处处留心皆学
现问题，决其况的限制，需不仅仅只是简简单单的过程，问题的解的结果。”列出方程式求解的简单条件找发因为真实的到一个世界并要结合各方面的符合各方面条着各种真实情伴随件限制中往往
着满意的微笑。后面听讲总数的各位老是强将之前抄错腿为夏武的惊艳表现和一个个脸上都挂后面刘老师的挽救，对这节课很师因数学老师一顿胡言乱语之的问题圆了过去，后，总算是勉满意，
”“叮铃铃铃铃叮铃铃铃铃......
下课铃适时响起。
“好了，同学们，我们这节课。”课就到这里，下
“起立！”
师再见！”“老
数学老师在走之前校长的带领之下，之后众人在到教室教室之后就在教室门口等着，等缓离开。后面的领导们走出教室缓之后一一和众人又回到教室。数学老师走出问好打招呼
待办公室。”下我会儿下课放学之后来一“夏武，你
夏武很开心的忙离开之后，就偏过头对秦飞说“好的，答应下来，等到数学老师匆道：老师。”
是平时看“飞哥，你这支援太”者。动物世界》的资深动及时了，不愧物爱好《
然》。”秦飞翻了“是《人与自个白眼不耐烦的纠正道。
“都一样，么好处有你一份都一样。这次有什。”
过头正说着刘敏也回来。
“我和柳禅也要一份。”
应了下来，的爽快答心里却狠狠的说道：夏武在心上还是慈眉笑脸，但是明面里翻了个白眼
里玩哪里人多去哪“要不是柳禅，你给我去。”
法神，更有几个女生对夏，不但自己大出风头生心里都是如此想数学老师一个邀请之后不断地偷瞄这个家伙，好家伙用交武顿武投来羡慕的眼纷向夏了数学老生好感，师一个大人情，以，还卖后岂不是作业都不了，许多男，班上同学纷。
当然，并不是所有人都有谁可以理解己的座位上恨得牙痒痒。本来希望打夏武式反打，到的悲哀做嫁衣，垫。羡慕夏武，比如李军，此时正坐在自脚石结果打脸不成反被花的脸，头来空为他人