人员最后这现了片尾的制作其，让何安完全愣住了，等他回过名单。突如神来的时候，画来的一幕面上已经出
中的精彩镜头的不是游戏过随着制作人名单播出只不报道。画面，而是一则新闻
的去世“总统通过白宫官luxu发表悼词，悼词方博客，对全文如下：”ry集团的现任总裁杰夫·艾尔诺
’”、慈善家、畅销作品格，他是一名企业家惊闻杰夫·的，米切尔（总统夫痛。杰夫勤奋、人）家，同时也是我们“‘和我都艾尔诺先生去世的消息自律，拥有高尚的好朋友。倍感悲
不同地的年作《奋斗与致富界，帮助他人想奋斗。’”数。他的慈善基金会归者，他的著》激励可以“‘他擅长与众已经救济了努力地改变世轻人为自己的梦数以万计的无家可了无思考问题，相信自己
怀有位有远杰夫的妻子见卓识的人，他将“‘世界失去了一爱他的人，送去我、他的家人以及所念。米切尔和我要向和祈祷。’”们的思念永远被人们
“……”
售时犯残忍地杀害，数诺先生在布朗书店签万人群情激奋，要求克林区的一家法律严惩凶犯。”“据悉，杰夫·艾尔，被凶
方的任何问题，只是，’这个词。对凶犯的‘骗追踪……”不断生有任何过节，凶犯似重复着杀人动机，警审判，本台子将持续“清楚凶犯真正的方未曾发现他与杰夫先尚不乎有精神障碍目前，拒绝回答警
礼上泣不成声。主角的父母、妻子在最后的新闻画面上，、孩子在主角的葬
富人版的游戏部结束。至此全
……
点晕。安人有何
没了？
结束了？
这结局是什么意思啊？
人就没了腾飞，然？后我这事业刚刚
杀人犯是谁？这个
他为什么要杀我？
项，所以打出了悲剧结局吗？是我之前选错了某些选
感觉，好像哪里不对。总
，很有代入感。戏的流程似乎还可以细想了想，整个游何安仔细节做得也很不错，各个场景之间的转换很自然，
唯独就是这个结全没有任何铺尾，过于突兀了，之前完垫啊！
何安想了想了一些环能打出其他的，觉得可能是自己漏或者是穷人版，或许就结局目了。节和步骤，玩一下二周
毕竟这其中选择的支能里边至少也有几十个，可线改变命运的选项隐藏着一些其他的可以。
周目，创伤有点的心理现在就玩二不过何安不打算严重。这结局给他
什么可挑剔的地这个故事，让都没游戏整体做得很故事、剧情、台词好，不管是头雾水。方，唯独就是还是画面细节人玩得一，
这种感觉就像是去宴会，好酒好菜一道桌子被人掀了。了，结果刚吃第一口，一道地上来
“是不内容？”是穷人版里隐藏着一些跟富人版有关的
由得产生了这样的想法。何安不
已经足够劝退，但何安还是存在着一些侥幸心理。然穷人版的介虽绍
别的内容万一有什么特呢？
开穷人虑游他考片刻，还是点戏。版，开始
开始的。，穷人版的开头，也是从一段内心独白和富人版一样
……
“我很感谢我的父亲。”
学，在那里，有4所以也被称为升入被称不毕业生中的一半会“如果不是他，能毕业，0\%以上的学生的公立小学之一，那是全为‘污水池’的中小学，波尔金。”‘辍学工厂’我可能会就读国最差
不断地向社会有两千所，它们会源源“这样的‘辍学的年轻人输送游手好闲工。”厂’在全国
ᕐ们这个州个囚犯资金投入呈现出一种大学。”政府对于监狱和学生的滑稽的本身上的钱，足够犯都是高中辍学校从幼儿园读完“学生，州k12，还能末倒置，每四年花在一\%的罪一个孩子在私立余下2万刀来读，有在我
都会碰到数不胜数的、在地铁站酒鬼、前科犯。”全国最大“乞丐、残疾人精神病、可归，每天在大街上的城市有七万人无家
以及没%是他们有ᕴ孩子，剩下的64\%大部分是单身母亲性。”有孩子的单身男3“
，你首先要有，才能用廉价的方式把“一笔钱在这个国家你的”生活不断循环下去。
。一旦沦为无家可归者不能租房你身体健康手拿到救济不流浪街头。”脚，就意味着社会健全也不可性死亡，即使，只能一辈子你就什么都做不了“如果你沦落到了需要拿救济的地步，那么能回到以前的生活子，没有房子能找工作，没有工作
这些数字很敏感，我不存本生道这是一种天赋，还能。”“我对知是一种于
就是一连串的数字。”生，“也许穷人的人
他们人会抱怨“很多的父母。”穷
我很感谢我的父亲“但不。”论如何，
成为这些人中的一员“他没有让我。”
我，我要向那些优秀的人逐流。”人思维，力奋斗，不要随波要努“我的父亲一直告诉学习，要改变穷
”“奋斗，会改变自己的人生。
“我对此深信不疑。”
件，而是很场景，用抽象的方式描绘出主角旁白中的那与富人版的开头事穷人版的开头并不，是一个具体的些画面。不同多个支离破碎的
的回忆。是主角幼年时紧接着，
，辞职做了全职太太后不久，我的母亲不得不我出生因为只有她能照顾“我。”
没有改变，因为幼儿园会在下午犯保护点钟放学，让孩子儿园之后这种现状也“直到我上了幼在家会触一个人儿童的法律。”1
，如果我母亲的税后工省钱。”足保护儿童法“所以去工作，反而会更能为了满资不者补习班的话，律而去找幼儿园不如不要或
他的付出是有每天要几个小时，我意开了波尔金小学，来到了一个更少能够见到他。但很工作十好一些的学区。”义的，他带我离“我的父亲
处于20以入住，你必须贫穷，入区间才可收同时还要比最低，这是一种幸运，因为只有字\%~25\%的要比75\%的人“我们。”，这是个非常苛刻的数住在廉租房的20\%有钱
担不好？不，那是我承“兴趣爱起的数字。”
画面上闪过。幕镜头在旁白，一幕伴随着主角的
着婴儿，忙的焦头烂额主角的母亲一个人照料中乱成一团。，整个房间租房中，在廉
不过更让人感到诧异的乐活动之别，。校也和富人版的私立学校有天壤是课后的娱主角的公立学
娱乐活动是骑在富人版中，玩家音乐和绘画，自行车或棒球。人版中，玩家的娱乐的者踢足球、打在院子里跑跑跳跳、骑马、射箭、学习而在穷活动是
。虽然这些一比就变得索然无味小游戏也做得很精细，但是跟富人版
手头的资金肘。何安想让主角学习一些疯跑，然而很快业余爱好，捉襟见就发现自己而不是每天在院子里
教大提琴，75刀每小时；请老师上门价格是
是200刀每刀每30，如果是专业一点游泳课20课程，小时。的上父母带孩子分钟
~10个小领热身2分孩一起上，开场老师带是父母陪孩子玩每钟，其余时间都体操课3节课20刀。0分钟，5道具器械，
前2个月，需要提以质量低劣、价甚至这些格也不算便宜的课程上预订。
对于何安来说，穷人版和富人版相比，最突出的感觉就是枯燥。
里乱跑还是骑自行车荒废时间。因为没钱，所以能己是在，都能明显地意识到自么几种，不管是在院子选择的选项就那
同样的，穷人版的角色非常脸谱样完全符化，肥胖问题合刻板印象。严重，同也都
入高中、贷款会。角凭借努力学习进加合唱团和乐团多了中，活动变童年时代之后就是，可以参学。到了高上大青年时代，主，可以参加辩论
，但够获得的资源却有富人主角差不多努主角和能虽然穷人很大的差距。力
上大学会决定否考之后工作阶段的游戏内容。能
产；去做餐馆服务生、依旧破清洁人员、老年看护或者超市理货上七天班、打两份工也业技能，就只能如果没有掌握专员等职业，甚至一周会
，不敢叫救护车，组长只叫她“同事在打扫的时候意扫，因工作撑过去甚至不敢回家休息，为不能失去一天的薪水冷静下来，”。外扭伤靠只能一只脚跪着继续打，小
馆，越住越穷，一更便宜的就只能去住高价日结的破产甚至睡大街的风想要获得低，付不服务业的工乎无法承受的水平找工作，但险。起月租胶囊旅大城市富人拉高到了几大城市的租金已经被入旺季租寓押金，金上涨，就有作就只能在旦生病或者进公端
出还是会压得喘不过气是各种支%0来，每月固80\%，税和保险2习找到了所有收入的车5\%、%、衣食ᔐ情况会稍微好一些，但行10\%，还作，每个月力学、房租29\%、小孩定支出就占\不包括医疗。如果通过自己的努有40收入，那么0刀左右的教育26\%、水电气5到了工
基本上每个月是破产、无家可归。，随便发很难剩下400刀生一点什么意外，依旧
如果能够做对全活会部的选择、拿也直线增长原本不必支出高薪的工作，那么生到的费用变成了必须支。，一些一份相对出的选项但各种相关的开支相对宽裕一些，
而这也是给强制扣除支还是被游戏明明可以攒下了，比如：很多开一点，感觉最离谱的让何安很多钱，但
为装和包；购买luxury西了体面上班
孩子过生日的时上乐园玩了三天；00刀，在花了20候，带他去海
大笔钱；区、孩子社的课外学习等，也是一费用，包括居住的社交
不知道这些钱具体花，完款，以至于每期还了节省开支，习惯去了哪……全为信用卡的数字都很高了用信用卡分期付
但公司的所y西装和包，有一定的必然性，主角原本不想购比如买luxur买，融入他选择看起来都而这些有同事都在用，如们的圈子。果没有的话就与同事格格不入，难以
所以，主角最终还是咬牙购买了这些东西。
点明白了主角最开始是什么意思。到了说的那句话这里，何安似乎有
，就是一连串的数字，而这个。生数字就是各种各样的开销穷人的人
个数字还是轰然然而最终，这崩塌。
个链条迅速崩塌：随着主角的消费来的失业摧毁了上信用卡、银行上利息不断积累……这一切，整失去收入、还不水平越来越高，突如收走房子、卡债还不其来
回到了他父亲时，主角的生存环境，又的样子。于是
度响起在一幕幕场景中，主角的声音再。
要改变穷人“我的父亲一直我要向不要随波逐流。”，要努力奋斗，思告诉我，那些优秀的人学习，维
“奋斗，会改变自己的人生。”
“都没有改变。”乎又我努力过，但一切似到了原状，什么都回
？我觉得不是“我没有沦为那些无家可归义的吗者的一员。”的奋斗是没有意。至少，我
“我时常在想”：
……”“如果我没有丢掉工作
…”“如果我多一些存款…
开销……”“如果我能少一些
……我能再多做对一些选择，是不是就可以改变自己的“如果命运？”
最后的一幕场景，，在深夜回到家，作手轻脚地来到孩子的房间。是主角在结束一天的工轻后
在一片漆黑中，孩子，为他盖好了月光看着熟睡的毛毯。他借着
，问道：“爸柔嫩的小手揉着眼这么爸，你为什么晚回来从来每天都就在这时，孩子醒了，没时间陪我？”睛，
为妈妈没有工作，爸要他沉默了一的额头：“因努力工作赚钱会儿，摸了摸孩子爸啊。”
孩子又“那爸爸什么时候能陪我呢？”说道：
爸赚道：“等爸他说。”到足够多的钱吧
爸“爸亮着：天陪我了是吗眼睛闪，你就可以每，等我长大了，赚到足够？”多的钱孩子的
“那爸爸，我怎么才能”到足够多的钱呢？赚
久，然后说道：“钱不而降，主角沉默只有不才有变好的可能。”会从天满足于现状，人生了很
“努力奋斗，不要随波逐秀的人学习，要改变穷人思维，要要向那些流。”优
，才”“努力奋斗能改变自己的人生。
地点了点头。孩子的大眼睛在月光下闪亮亮的，重重
画面上出现了制作人员的名单。游戏结束，
差异的另一个更年轻的这次的结局画，是一个年轻人正在埋头苦读，与此同时，跟主角声音有旁白面响起。
学改变穷人思维，要努力“我的父亲我要向那些优秀的人奋斗，不要随波逐流。一直告诉我，习，要”
生。”斗，会改变自己的人“奋
信不疑”“我对此深。