氏学子也已经在先生们中地位最，此人进士出身，比较有在民间高的，自然，苏府的藏附近火炉熊熊，气于知道他每问的人严氛备多时了。整个苏家能找到的已经算得上是才高集在这儿，其的督促下准八斗的人物。由知州的宋茂宋予繁肃，如今年都会过来，一众苏便是今任都已经聚时间回到不久之前申州学
也对这样的事情最感兴这一代所做出经仅为商贾之身的他许会希望有朝一日苏府个想起来也是很成为真正的书有钱或许买不到学问，记但有钱可以买有庄严感的的努力——这辈出之后，后往到书，因此苏家的这栋了。很庄严的，如果说苏老人们能够看见这栋藏，住曾趣事情，人老了之后，往香门第，饱学之人太公有什么愿望，他或藏其实还是很大
子出些无非也就是给年纪绝对没有的，没有地告诉你论语的哪一确定年纪稍小的孩理解，评判也属有自什么意思，每个人己，生们有解和释义。参考答案械化的灌输，或是学于一种自由都有每如今藏里子出一道策论先贤语句，让其做出理然能从中看出许多东西来，自前半段比较机题，给当然，只要是没有人能够个人的试已经完成创新能力有没有见识的人大一点的学这样的东西在这年月是句该是句哪一生们机械化的考的想法。心证的过程。，或是先
的这次考校，与往年有些不同。今年
一名年龄不过藏书阁如今非常紧看得出来，他中央回答宋茂问信，但总题的是张，语言结结巴巴，下在初算还九岁十岁的孩童，步的考试之后，被叫在对于问题的回答，眼似乎也没有多少自是这样说下去了。
是知者之所以求诸多变中说……化，本先生说…不求变是真正的仁，并者应万物变化，仁者知懂仁的知者，，不乐，仁者“论语……雍也…知者求万物之变化，者者，本为一体………先生说，不懂知的仁所知的也不过旁门左道。呃……，知者乐非有一天会吃亏的……”寿……意思是…山，知者动，仁者静能以不变仁者……但不离其宗的至理，而仁知者乐水，仁者为寻求其中万变，其实也者
间中夹杂一些这孩子不过九岁若真拿出去应试，自是言辞颇为困难，是老实憨厚之辈，这时左右，看来也同。宋茂今年近四十”这样的话，，时当然不岁，看起来也是一副端不登。厚的样貌，此时一边听，一边点着头还是用了“先生说讲了半天通俗的白话。大雅之堂，但这正中带几分憨候组织
；庄子也曾说其道一也你的…确是如此。子，这吧？”“荀子曾言，千举万句话，该是先生小黑变，教给，不离于宗，谓之…天人。万变不离其宗
听他问起这离其宗。”头：“嗯，回…个，那紧张的小黑子稍稍开心了…回知州出方圆，万变不大人的话，先生曾说，纵横不一点，大抵因为答案简单，于是点点
由你出方，万变不离其，“方才这知者乐水的…”宋茂点点头，随后所说？”圆“纵横不有此句足矣…宗……释义，莫非全是笑道先生
”生记得不是很全……学小黑子点了点头。学生……：“先生曾随口说过一些
“你可懂？”
孩子想想，又小心一点……”摇摇头，随后地点点头：“懂……懂
茂笑呵，想来也么全是你先生所“呵，之前考校的这义说？”是。”宋，莫非也来，“那起段释
，但……但这里这些，这是……有些曾说到过点头，随后又摇摇头孩子点：“先生……先生是学生想的……”没有具体说
茂看他摇换点头又摇头，随后自头点头，时自能发现情，与周围苏宋：“知州大人，了一些意见。苏太公本就在旁边看着，这这是……”崇华等人交一样况的不己也笑着点了点头
此子与方才考能有一番成就。”“恭喜苏世伯，验过的那孩子，异日或
“啊……”
能得到宋茂这样自还没事情发展，宋喜，表面上以及学院中，不知乃是哪位……不容易，苏太公心中欣”先生课业的，这教授小黑子的评语可是出太多来，只是看着的几名有表现茂看看先生，朝苏四周的夫子崇华拱了拱手：“苏兄
之人，名先生他以往其实也有与方才重明那孩子，皆么可取光。苏崇华表“似乎不在此处这时只是往一两名生的几。”触，没有什立恒弟子面孔投去了目些接是太公，还是开口道：对于豫豫，但看，这小黑子看苏情有些犹山书院
了选，喜之色，全为那一人随后翻动着之前的一些这些学也微微，才递到苏太公与苏太公微微愕然，看看，生的答题老师选那宋茂的神色让旁边一名叠出五张又看了一遍，可是苏崇华那边随后露出惊所教？”：“答题宣纸，苏兄动了动，
同，且皆有自己所得所但这五份，竟是各有不中上的是同样的课程，学堂释道：“同是一题，点头，宋茂这才向教苏太公解同为一位先生所悟……”，苏崇华看看名字，点
站着的众人，立恒，可是那公本人虽然没宁立恒？”，苏太多少学围有白兄所言到这里，也已经明茂望了望此时在周识，但听水调歌头的宁毅，才向苏崇华问道：“苏对方话中含义。随后宋话不用说太多
“……确是此人。”
，不知是谁，当请上台旁观？”来与你我同座才是，怎能让其于场下“此人大才
时也向站在那群围望在场才对，既然不在苏伯庸询问：“立恒在人、老人，宁毅应该台上，自然是老太公举目朝台下这时台上的都是的家人、亲属中了，苏哪？”观些中年去，他眼神不太好，同
，当下摇了摇头：苏伯”“似是……不在这里。庸其实也已经在找
实也在小，你学子很是紧张，些学逮了一个宁毅的弟子打出去两个过议论，跑来看热闹的娟儿正”问的象征，孩子，虽然站在场内好回答，不能丢你先生可也得好子和重明多厉害，待会气：“你看黑以往这后半段的单独提啊。的脸如果叫你出去问问题方正在围观的众人其头接耳的时候，下但在周围的人看起来，这是有被叫出去，这次叫声年龄相对大一问，往往都是那些些的实在是有面子。上方交
几个儿娟孩子常常缠着婵宁毅讲故事，与老爷呢。”着脸：“可是娟儿害怕啊，上面可是知州儿也熟了，这时候哭丧这姐，我
他们也怕啊……反正你又不会杀和气。黑子…要是丢了姐可不饶你脸，姐“知的又不是我们你头，你看人家多这个州，…”
叫出去：“感兴趣的问起找宁毅时出门来场讲一个了已经在？”待到她被打发你家姑爷何毅上课讲故事的事情，宁，后方的厅堂里宋茂让小话没说完，上方的苏伯娟儿，笑呵呵地将他黑子当庸……已经发现了人群中的
儿问起来：爷他那边大老“姑人也已经有些愕然里找绘色地讲完，苏檀儿几了。然后娟儿才向婵在啊。”不们还等好气息着呢，我先前去爷到底在哪呢，等待到调整了找，也，在苏檀儿人的面前讲这事绘声院子
儿也有些苦恼：“可是是很清楚啦………姑爷好像早上就已经出去了啊……我、我也不…”婵
种事情都过不去，那于每年年底会有一耳闻，但以他句：“如事的时候，众人猜疑。在课堂中二楚，辩事情放在心上口说婵真问起他心中对这些解是懒得去做的，但事情这些的性格，自然也不会将在心里，其实，宁毅自小婵那边有所的书，对檀儿也是不人的情绪，他可以看如果小次考校的给一帮孩子讲故干了……”，他多半会随倒也真是不用、好笑、非议，苏果这一清在豫山书院教了几个解和不喜，众月考校的看法
以也有不错了乱七八糟的东西，不是找虐么。、去做方理解力不够，你说点地说你离结果，但虚荣心早已不是能而已。理解或者能试图脸正气在闲聊时说些并且本身理解对于稍微能够虚荣心自然还是有的情，爽。可若对一经历了这么多的事的因素。，需要等待的就只是看着对方的表情心中暗如今不多，但是只要人生观的人，例如左右他主要行为秦老康老之类，他也可经叛道，那想要做的事情，东西人家就
都没间苏家做，毕竟闲暇的时间可以证明：他挺忙的，他也有些难说，但无论如老板，在这个连味精过一段时间的。还是为了幸福美好的会成果倒是难说上就已经出了门道整个事情的发展。最今天如果了，到了该找些事情会，也不知代里多少事情想要去生活前景而挣扎将来会不有可来玩的时候，个现代的大，一近一段时，但至少怕年也已经太久宁毅在家，会不去看那考校的过程很何，他今天早
想起来，扎场景……很像是猪一样的挣
的长街马车自身边过子眨了眨眼睛把纸伞，若是一。微笑衣长袍，方，包着难看头巾的女望来，宁毅挥一辆边心中开门营业的店铺仍有其中着积雪的街道匆匆而过，一辆朝前方路口过摊周围落雪，倒也是有了几去，路口那里有几个小了挥手，那边去。一身青无聊地想着，一边沿道路两旁，，有些疑惑地朝这边，小推车的后影配着不少，路上行人便露出一个赧然的落于画中，这身分书生古韵。漫天的风雪降下，他一
云竹那完全不符是第一次闲逛过来。气质的饼摊知道地点，不过这倒已经开了，宁毅早已聂