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在他们看还好一点,替补来看。来,抗赛,也不会又前往获得额外多他觉得,这件事已经选出来参加对,自己恐怕是既不会被票,会带谁去?谁冰天樑的门都知道蓝轩宇就不那么精灵星丁卓涵心里他们自己那个小团队。的机会。他起码把自己当做和自己无关了越级挑战如果成功了,舒服了。因为
到了。态度。所以,当每个人接到诉他们有机会前往精灵班里的学都已经等蓝轩宇来到的抱着来听听看的蓝轩宇通知,告星的时候,都是十分意外。时候,大多数同
全体同学到齐。又等了十分钟,一年级
的,至少在那次之后,有巨大帮助期末考去年的提升着实是试的那件事,对于蓝轩宇在班级地位的有同学他得到了所信任。
班长要肖启也来了,看向蓝目光。上午才干什么会,他这个?轩宇,露出一个询问的说的,下午就召集班
分钟么会把大问题。”们也很疑惑,为什的事情,然后我们个到了一也决定了要向高年级挑都到齐多时间,我只上午肖老师说了观礼蓝轩宇道:“大家。今天战。但回去之后,我很需快的叫回来。不会占家这么着了。想必你就意识用大家太急要几
分给不要,没有拿到的同想,为?”会想,多同机会长的信任,可到了。那就是,无几个名额是对我这个班去么?还是说让实这事儿应该和我没关己年级是一个整想法的,大家都会事,因为我们少还是会有一些体,大家每个一你们放弃了参加争夺的?是我这个班长“相信很多同学也?我相信,很学都论一些同学,哪怕是我自的名额都意我却是我不愿意看到什么不是我学心中会没的识想法么?我想,多多少系了。而这人都是力强的同学去部分。如果我最终将获得们获得让谁去,该一年级的一
前去观礼这件事这番话一说,顿时谁去?实也没太生吸引了蓝轩宇所说的那样,所有同学的注意,也让所有清楚,所以大家其人都产选谁去?不选多的想法,但正,因为如没有说的太了共鸣。对于
是,如果在这样的抗赛情况下,我们能够一,这么同高年级,那么向我的老师请以,我有个想法取名额,我们整个班去,要么全都是或许果,我们一年级能够么,我们就都不去了不去。”在接下来的对,无疑,请学是整个外一起前去灵星观礼。如果我挑战之中,战胜所有为了院最为弱小的年纪。但精院为我们供大家参对我们来说也是教之源?所路向上,一直院得到更多的资后,考。,就是一年级么要组织对抗赛蓝轩宇道:“我战胜所有高年级学长呢我想向学院提出,如学突然意识到争们没能做到,输掉?我们是否就应该从增强我们的竞争。我们哪怕一场,那。要一次机会。学院为什
眼睛,这小子,还时候,蓝轩宇的声级?那是他们能么?就连肖启也不瞪大了都不禁为之动容起来。音铿锵有力,所有学员禁说到最后一句的真敢想啊!战胜六年做到的
怕大家不同说完这番话至少他也表,哪意,有些如释重负蓝轩,过态了。在这件事以宇自己心中也情上,他会公平的态度来面对。绝对
这个名额。”跳出束去了,那么论。我可以保证的是,更高的角宇就已经想出去。人次的对我们就联名向缚才能站在。他自己先表示不学院提出“如果大家同意,会之前,蓝轩我抗赛,他都会得到自无求品自高同学们的认可。度去对这。如果不同意的以什么方式应那就再话,题。在召开这次班自己不要,接下来无论是看问
卓涵一拍桌战意点燃了。番那了又如何?要么同话,直接就将他内的时向蓝轩宇竖起了大。蓝轩宇拇指子就站了起来,同心的热血和”?挑战一去,要么不去。“我下,输性格直爽的丁同意,不就是对抗么
“同意!”钱磊一声。举起手,大叫
的几个人率先意!”樑三人也是一样。举起手来,冰天“同蓝轩宇小团队
“要么么不去。”同去,要
上头不管不顾的年纷大家都是十二、三岁的少年,正是热血是形容他们的叫嚷起来。时之间,不禁纷。一纪,初生牛犊不怕虎就
边肖启从始得叹。无。看着,心中不禁感班长的位置是彻底的坐们了同学轩宇都赢了,他赢没有插言,只是在旁至终都稳了的心,他这个永久性默默地论这次对抗赛如何,蓝
利的班长,永远不会是出色老师喜欢并且自么是合格的班长?不是优秀的,气的。一个自私自己什的。而是要同学们都服
就这么定了,我马上院长?大家签字,肖老师写个联名书,请”蓝轩宇看向肖启。否麻烦您交给,能“那
?你这是先斩后奏肖启知会儿才想起我不知道?”没好气的道:“这
的,这位老师知识渊博原本热闹的气氛顿时肖启而且对每一名学员都,学生们还是十分安静下来,对十分关心爱护。,服气
。”不服是前了,“我同意进的动力。不了。年轻人视着自己的眼神,肖启看着孩子们突然笑就是干!一年级,加油服怎么办?,就是要在需要的时候注有那股热血的冲劲。
轩宇来,用力的挥动着自己的拳”蓝第一个跳了起年级,加油!头。“一
服就是如此的间,整个团结有任何一。在这一刻,刻,一年级每一个少燃烧着灼热班山呼里都响起“一年级,年的眼眸中,都!”一时海啸的呼喊声。从未的火焰。加油。不干
,否能够战斗到利益更重要。。要么后,也都不去且同学们瞬间联人的场们无论赢几就达成了一致,如果学个是同去,要么不去院不同意,他名书很快写完了,交给了肖启。而了。团结,比最
了,蓝轩宇肖启去找樱落红同时,他也把自始布了出来。置任务。首先己的想法说学长们的资料。年级则是趁热打铁,立刻开他们要做的,就是调查高
“我们挑战,级可以三打一个。所以我建高年级,最大的优势就四对一,五年比我们少一人。最就是说议级是五对一,到了六年级,对方就需要是,我们挑战二年级可以少一人。也人数上的。每差一个。”二对一,年级对的对手都行比赛。也就是对是一个就以这种方式来进三年一,四年级可以我们将要面,我们甚至可以六个说,无论是哪一场,
点,同时增加一。同时为一人。”发生。说的简单人,我们肯的好处是拥有武魂融合年级最强的那个人。避免对方出现两人去调查其他五,我们只需要,我们就把对“这样做定是吃亏的。所以技或者是相辅相成之类的事情调查的工作量大幅度个降低手始终限定以上时