晚公布竞赛题目当天上想题。子都是那道题，陈昭回家上床上，本想睡觉，但满脑困，干脆也就先坐在床，也不

不知不天亮了！觉，竟然发现外面

了一整夜！自己想

低在床上！，穿着外套和鞋坐头一看，自己竟然衣服没脱

这种乌龙事天都发生一件离谱。儿几乎每，一件比

欣候，陈昭吃着吃着，他才能清醒过来突然筷子停在半似的僵住，盯着。吃饭的时想题。邓子里开始得扇他一巴掌，菜盘子一动不动，脑子空中，然后雕塑

这种突然，也会突着就跟机器人突然停动作非常诡异，看到某个有可能的突破点好几分钟，然停住，在原地站上电了似的。走在路上，突然想停下的

写板书，陈昭突然停住，了。，盯着黑板脑子飘到了题目上，拿着粉笔在黑板上甚至有一次在讲网文课

底下的生们然，老师怎么突然收很茫声不讲了？学

又开始下粉笔板书。等待片刻后，陈昭

说要素，而是一连串的东西，不再是小的数学符号只不过写出来！

复杂的算式！

定理！公式

变？开始教数学了了，这好好的？底下满教室的学生作课怎么画风突们都懵逼网文写

说，以刷刷刷地记笔记，把和写小昭写的那些公式都抄下来多学生立刻开始有关系。陈老师的信任，很为可能这些公式出于对

，陈昭越写越多半个黑板的公果，写了结式！

也太复杂了吧不好才来写因为数学那特么是数学的！很多人就学傻眼了，！没听说写小说有关，笔记的同还得精通底下记小说的！如果这些公式跟写小说

班长忍不住了，“老师！，举手喊”

陈昭没吭声，还在黑板上噼里啪啦地写。

“陈老师！”班长提高声音，

陈转过头来，望迷迷糊糊地班长，“怎么了？向”昭这才一愣，

“您写的这些是什么？”班长问。

了！知不觉把陈昭回头看黑板，过程写出来正在思考吓了一跳，自己竟然不的解题

张张，，继，我走神了。”思同学们，对起不起对不了擦昭慌慌课。续讲陈“不好意赶紧把满黑板的公式

耳：底下同学都汗颜了，交头接

，陈“卧槽是，居然还精通数学！”老师还真全能啊，教文学这么厉害

“我惭愧了，我是为的浅薄！”，我认识到了自己了不学数学老师如此精通数学来搞文学的，看到陈

“难道我文章写不因为数学没学好吗？”好是

“陈老师在黑板上那些公式有看懂的吗？的写”

看懂五分之一是数学专业的，只能数学水平还在我之上！“操，老子”，陈老师的

谱！”“这么强？这就离

三天，还是没考这个问题，但是整整几乎白天黑夜不停地思有任三夜下来何突破！虽然陈昭如此专注，

举行见面会，地点在第四天，参赛者们小礼堂。

方向突破的可能，集思广益，一起探性。讨不同就是让大家阐述题思路这次见面会的目的，自己的解

，说一句，“我没有任何思路，上讲台以后的参赛学暂生，台了。方案”，就下时没有大部分

不过，也有几个学生，非常自信洋地提出了溢自己的解题思路。

提，引用了19出相似克。，是维吾尔学生的办法进行攻买买数学研究论文，提第一个提出解题方案的98年慕尼黑大学

能行。记下来，回去研买提的这个方案说不赛者们哗啦啦地记，都脸定究研究。光，都觉得买底下的参色兴奋，两眼放

的称号，一女生刘飘渺，第二个第一才女”整六种解题思路!院刘教授口气扔出来整究数学，被称的孙女，从小研提出解题方案的，她是数学案也对得起她是上海的为“数学院。她提的方

飘渺这个第了，一般人一个思路都想不出来，刘全场的参赛同学都震惊能狂扔六种思路！一才女，居然

太强了！

。家也纷纷者电脑手机上狂记试刘飘渺的六种方法震惊之余，大，打算回去试一在纸上或

想。也都赢得了一致题设接下来又有三个海外的留学生上台，分的掌声！享了自己的解

现在一共有十种解题思路了！

的参赛学生们都听的热情高涨！现场

又觉得我行了！”“我

路都真开阔啊，竟然短新思路出来短几天能有这么多！”“不愧是罗布泊大学的同学，思

试试！“我觉得刘飘渺的第二种方法很好做，回去”

以！”“买买提那个思路也可

“这都十肯种办法了，！”出来定有一种能做

度快点“速解出来，奖就是咱们的！”

小礼堂里喜气洋洋！

得把奖项路。没思难，怕是完全解不出人态度悲来。观，觉得今年的题太来之前很多无从说起。路，解题就拱手送人了。毕竟根本没思

解题方向，这种可能，很多人一下子信心大震！但是来了之后，突然么多得到这么多

就能把这道题做出来呢？！思路，说不定其中一种或者几种

稳了！

这波直接稳了！

数。见面会的规是每名同学必须上台发言，有老师专门数人则

头，还缺一个人！可是，所有学生上过一遍讲台后，老师却皱起眉

没有上的看法？”老师站起来问。“谁还台讲自己

起来。角落里一只手举了

去。所有同学扭头望

不是别人，陈昭！

上台说一下自己的思么不路？”老师皱眉，“为什

犹豫一陈昭看地上台了下，脸色难。

礼堂的人哗然台第一！句，就让整个小上

以迟“我之所很遗憾行得通。”迟没推演同学们提出的思路。目前没有一种，是在底下来有十种思路，但是上，

底下的同学们都呆滞了。

说啥？你

得通？没有一种行

锅了：很多学生立刻炸

“凭什么这么！”说啊

级计来？你是超能算出算机？”“你算了嘛？当场就

的“我觉得有那么几种方法是可行！”

啊！”“不能红口白牙的乱说

案的学生，都生气了！些提出方尤其是那

，为什么你一句话辛辛苦苦想出来的思路就否定？

你算老几啊！