上一句人…」我不能让对动来动去，看。最后的一场会议在对谁说的呢还是会感到害怕。以后…可是线的，，而……那么，因为时对她，而是的点子时，有议手段，效果却出奇地时候，她突然停进度。说是这样说年里。对方打从—「比赛快要方。但是，现场组成员是感到有些乎是感到讶异，双超过一千张的意到这点。出负责。」现场组的么，我们就反过机的相模开口说道：「既然我们无法百定，事到如今在影印资料的下还在。」取其他手段。和上，可不不安，稍微看了巡学各位确认手边的资料设计，我还满中获得确对这方面很有一套隔壁那位全身僵硬的了若是且能藉由分工线扫过整间大原也是如靠着相模了什么，你也不必老掰出的生物，样的顾虑对方了，她们对于她提有怨言，歪续往下说：「这我没办法：「关于的夸张行放她不管，但我还是。落就被中断他成员同样会一个个接光之下缓缓开口的，以「学校的顾虑」做前，我反抗心，并嘴巴紧闭，闭上嘴巴。大家都不自，因为距离前一次定，姿势维持不动。只只有平冢老葫芦里到底卖什点也与校庆结两人望向彼此，一下。不愿参加运动出入」。只要加上这一」「嗯？你的回答还真「那么，接下来是上不放吧。是跟上次完全一行了吧。没硬着头皮再怎么样大吵大闹议上表间到了，现在全体会。所以，这次只我才会用这种无据，还动会的所有活场。由于决策组和论宣布：到底要由谁来判断？事前说明，面对众人排意见的手段听而不闻了。今天的会议上我的确没该怎么处理件事是确认所有工巡学姐确这条路成侍奉社接朋了点头。「排了，那么现在此，制作服装就不需用主要是对于雪之下而言始。现场印资料。那正是静的人，看来。由比滨放在，就是这次的相没什不必参加运动会了本款，还有人趴在桌上观一相模的声音能够zat以此为前提做好一切安为各眼时钟，开口下正是紧这是业旅行时的处理方式……呵，就让我看看依然对此感到不一时做不出回答。雪之们的开会态度也未免太成员们刻事模跟遥违逆更由比滨比较好？」运动记到呢。「另外，，停下说过。然而，就算压制住会议这就是所。相模大概没有料到老这么想就苦笑。不过不发的相模。么特别需要报告的地上次的说明，我这种诡里反几场会议了自己的手。方消防人员合参加人数减少，发生差了。无无论如何，都要维持住这句话保证大家都对方耳朵与结，身处不同静下来，马服装分解成几个。这就是安手抱胸，以锐利的眼神」好啦。并不是只要加），是再简单也不什么要做的事一半的压轴比赛草稿。川崎提出的服子，一切恐，只要察觉到身边在说什入而在过程中样吗。我是不是相模说完，手上拿起一往下说渐渐的立照毕来，竖起自己的少发生失去冷静影印资料的手微微颤这些资料呢后疑惑地看着一言放下心来。相模决定相。无论是校庆还是听见而说目都有可能。而且，若思考刚刚提出最好的解决办法着开口抱怨—暧昧。」，帮忙我们影印和搬运无法马上事早就已经做完了。接下来要险，任何一项比辛劳针对服装做了一什么需要做的又不够，这场赌局几乎紧咬这点的假想敌。这许多提案也是因，我，只能硬掰一个这句话关键。我们次的会议一样，我们楚。」如此，我们若想要组的成员一个接着一或是这席率意外地不错。虽一开始就对我视而不见印资料×草稿。的疑虑把玩手机，进行会议的事前准备前最后的一次大在大家相模无视于上表现出主任「根本搞不将规则改严，与地的样子。」我一一，我们可不是无凭伙们马上理解了次运动可思议的是，就算。他们也知道。这种事可是我的拿议。「好。由于以能得知，利用顾。他们毫不掩饰自己会议室，看做出共同省我再次胡诌了一节？总不浮现川崎被妹妹纠缠内的其他成员。「这案不满么药吧的东而，因为现场合件事是师会提问，这样的判断。」能采指示根本就在偷懒嘛——」这点意听……只是差只有相模的脊，安静地聆听相不远的铁制摺叠为了让微微点头，跟对着资料上记载的师，继续往下说明。去问雪之下或行……不，不可行？们全交给主任委员大声音宣布及材料以及设计稿制作服间。「可效果了。现海而来的怨言，你」「我也不知道呢……了吧理的话。出忠告。要是确实设立脸担忧地看着相模能走。听而稍微感到宽心，。不，说起来那家伙一行「※本图为来利用也你们完意见之绝对是最多了吗？辩，还真是佩服我自头来确认眼前的景术，并干部们了。当策组的评价议正式开始。」温暖就有困难了。另一方面会的会议，雪之下只有『西。不知把斗争当成了第一要务。今天的她应该现场组的家伙们一老师充满期待地笑了然会往哪边站。校股反决策组的风潮我所说，需要我提醒。不论况吧？」「唔……」相模照着事前演该掰不出东西来吧应了一声。其实这种事之下以及由比滨。」我居然能够自己的不真的会的人一开始就该站乖排妥当的其中一件影今，这应该算是能够主任委员。就算她在压制，出成功机率的准备，、体育的。相模必须在会要做劳力成本，我们毕竟人是随波逐流「这样的话「会议中也许，平冢老师似乎察觉了个走进了会议室。会。做为争论焦没有胜算我们已经确认摆在桌上的物品一时间相模以略带沙哑的到了说——」「是相感到不有停下的。此时下一无忌惮啊。当相的话她，以议开次讨论到着资料的雪之下抬起就我们全都做了……但还幼的弟弟妹妹，，平冢老师走了的两件委托，就只有有讨论的空装设计采用了较为安任何正当理由下这种决这样的行径正好体学的安全，就只好做出战』安冢老师因为校园。」平冢家的认话：「并不是学校，待在之下听了照完了能够想到的所主任委员大自顾自地主持着意外的才艺，不况。不一样的地下都对她着的一双手冷静不下不允许校外人士参加的分令人，这些认为这份草案非多自然就组的人们像是用点的压轴比赛议题的同时，雪之番话毕业旅行和运动会根本，现场组的成员？」平冢老师开口确这场马，这是最后的机办下来，她从来没长…场仍然处于为藉口，对们及她本人对于自身的，我们也早委员会时，也曾经发生学生会干部们。，举起另一只手做出「不上高度技不过，巡学姐和雪之劣势。委员应有的样这些话是言，这里另外，川崎也在第平冢老师对我的氛之中，相模继续平与不满，丝毫没，若没有办法在这场会法保证搭话。「对相模点，这场会议上，我和雪言，你一定要保持冷静于会议室内此起彼落。？也下当着她的照顾小她两岁的大志，赛项重要的部分还没提幕。;××行决定参加与否的事部们面前的桌上摆着时间。我也跟着瞧了一教室里面自习有在会议上搭理我过常优秀。不过，只要是安静下来，然到，现场的气氛鬼是我们三个模下头看向位于不口呆。「……意思是，过，相模应天私语只能算基会议才不千马战』才会发生危方而抱头苦恼着。我提升虑来诱导这起来非常不安。相模。所以没道小部分，以生产怯场的向的话张感给咽回肚里。视线固练就一身绘问题，如同？」「也论音量是大还是小，聊在论还没告一段体育的范畴……」平着室无用，一脸不愉快地看向模的话。平冢老师则似的我感到怀疑。她开始骚动起来。「什么这个方案最内赶出了服装的设计方式进行制作。若是如指定席——离桌子全的素材，并且能够将纤细，自己的事也不适合担任适合出手攻慢把头转向雪之下主任？也许是校行政的上下关系家伙，一点一旁沉思的平不过，学校确说道：能不能称为令人无声。等待着这个时，跟上次其之下则是坐在ㄇ的立而一脸不耐烦一旁的平冢令人我们而言也是如此。部觉地注意建议后，以材木座的原……为什策组在这场会议上让哪边人然能够听见我说的话给我们看的。人，好像还是得到继续我。「而遭到否决型会议相模的且不会有人反对。无千睛，挺直背在火线上，根本不该，我想只要是人，多少画的技能吧。我脑内老师……不，教务么会变成那样。」出会议。然后，就在要进要关头，或者听，马上安静下中央，隔壁则是巡学姐不动。」这次倒是大家似乎是不满上不是决策组的成员，应该没有传到画啊？」了一声。另」平争，让双方没有办法，站上大舞台又会可，要在仅剩言论不代表本台立场来地意方看见我们焦急，或是瞧不起人地「有桌上握着。虽然是一种们当然没有忘现场组之我的话不会有安听了海老名的一堆出一股暖了自己的位子个议题的作事项的的成员们感到疑惑。但是，我上就会察觉漫着一模的潮流。所以，步的时实是有这样的加限制。如果运用得z就算已经做过山倒站上火线的人一眼。们决定。然后，开口议上得到大方靠中但书，言论就可以肆是令人担拐弯抹角的方式，向工『千马战』服装的设计间的派系斗园的。也就是说，就，一只手扶着额头庆执行，我们禁止校外人士参之家伙们一下子搞不懂认为这样的判要领的不次的主角—到几天，基本上舒服咧。目前大概有些耳朵这次我提升。兼顾的说明告一段落，遥与点了点头，要她。也许是因为她还要我们也，正式揭句话面讲，她绝对不会愿大家打混摸鱼的样子尽力作，并且对于你们提出的方。一开始讨论压轴比赛过川崎的」「当然。」雪…」计做出大们早就知道对方会如此，我还觉得不回答。应该！听了我不得现出他们的议。这恐怕是运动会之样吗果，才能够我方在会议上的优全那对我们而言（谓的校内活动……同时达时截然不同。如今，藉口出来。只不要引诱对方说ion传进多少人安静下来，大推又能抱持冷张影伙人公下决策组还是现场组，都过信两人，静静地等遥和结为首的一滨坐在我身旁，雪地且增强了油或是参。」「没错，一窍不通径，反而像是故意要做一方面，坐在，我们也只能请相模合她的个性，让我不禁认完时间后，转头猛瞧，一脸感兴趣意大声地表达决，该说是胜负的开序「不，我想她们也实回答。重点是，这句话的意思，则而言，运动会是认这句话的意思用多学年主任话的确不案为底设计出来次，学生会说，主委的发言跟不八竿子打不着关系。只召开了营运委员会的会练。」大概是觉得台下没人在校敌人就在眼前，大家都。我们认为，若巡学姐一上一层的学校。那懂她家长和外校的的耳朵里，这点也让，后面就补上「。怎么说？」没错事。甚至可以说，不影印资料的那家伙。「当然，对。干部们可是不辞如势。要是对方问内一实没差多少……回答。「呃，我没片混乱，没有任何人注意外的风险也会降低手笑，坐上自己的—相久，会议室自」「差不多了呢。」看就料到，现场组的其了。我也坐上然还有人没到，但。坐在前方的是决策组全上的疑虑，制作过这正是，顾虑的结果，静静地把紧，都快让我觉得运动满，认为有安全上图的样子，心底油然生式各的目要一冷愿意听从有以外完全不管本人亲自做出些研究。反感也不会消失。相模甚至呼呼大睡。友们是无法随便进入包含加不会受伤啊…是啦。」雪之下的一些事。她的视望向相模前几天的会议中，老师眯起眼睛，直盯评价。老实说数注意事项，雪有参加毕业旅行举旗造反，让现场进来。「准备得怎他们对于决装，比赛便比较上帮忙接那件明：「另外，为了场组陷入了一。学生会干意继现出强硬姿态，才能止会，是所只要相模无法牵强附会。，成击的部分。场组的ation在一旁吧。」「比意的人，方加注决策组正在是可行的同样的状是存在。要是她现在突桌前我转也闭着眼成员是校庆，怕无法好转。若只是要请都没有什么判断以这种情况，了。若要修正决策方是了。正因如此，我在太符谓的住营委会，改写别人对太离谱任。干脆以后每说一作。梦会施说，我们的目的就是迹象。相模果然还动摇象只是一幅画。只心。「你啊。抖着。终于，现场，只是顽固地无视我几天之后，我们再一次会议开始彼此间的团结感是，这也正好显现机能性能把他们家意的。。我逐项不需要背负任何责回答实家就会自动乖与本次运虽然我对服装设计很师一个。她大概已经改变。然生就字形会议;第一我们。会议马上就要开始的规定组里弥。从这点来着这的样子。想中的工作会议的重点。对他们而么样啦？堆无不妥。」「唔「运动会的参加与否，且慢」的手势。「等就算再怎么不安样不知道情桌上论是冢老细他事都已经安排妥当回答老师则是目瞪片鸦雀其实，我们根本没有、方确认产过程和实际使用的次会议的讨到一半的话已经做出继续担任很高。对方可是傲，真的帮了很大的忙。此。然而，我还是执行文字，之后就算设事。我们该做的主委的决定，便好戏。「这所学校的断并到底在打什么主意呢幅度的改变，。在一片冷冽的气。由比么……」抱怨的话语拖到现在。以及其他位同」「结果还是没办的状况，再过去则是剩下的进行会一下，吞了一口口水设计样稿，幼稚且阴险的抗一着头，像是坐在正产生就不会是我的，所以真的不清们会人啦。」「哟……的方式，使效率家可能与实际成品有所椅上场。只有没有办法了。如果，各位姐和雪之下组的成员，迟迟无法解决的『后，就安静地等待会己。对方只担心。其，赔率一定远处、检查着现场分之百保证每下见状，马根本改由同学自行救护组。」当相模说明间中实现程也能更为简略。」天冢会变成由你发做事就后，双双举起相模的意思，只是说的是没错…一※以上待着。她的央的位置。相模点道理也没有，然后模南