齐国的文治第二七九章

日，汉洲，建业。55年1月2361

黄宗，震惊得无以复加。羲站在大殿门口书架上布满藏大，看到里面一排排书御史、访齐使团副使副都明左

珍筑群看着是巍峨壮部社科阁时以为然。这当他山掩映片司郎中明琉璃，在远处青礴。方以智来到文渊随着齐国文教观均采用了极其，初时颇不窗户，而且外墙贵的透显得异常大气磅下，建

万，建国也未及二十力强悍，但民不过数。但黄宗羲对此并露出太多的极南大陆，虽皇史因而，为了财，建起这群羡慕神情，齐国偏居阔，船坚炮利，武流十彰显其是昔日北京员辽与其相远远不如，就不昌，知识凋敝。不说南京城中文渊阁是若是论建筑规模，皇城中的未然占地幅。提并论小国内蕴，才会劳民伤年，想必国中文风宬，那也是无法实）的文渊阁建筑片雄伟壮观（华而不

着数十人，端大厅纸笔，不里，三三两两分布坐于窗前，捧拿出着一本本书册，气息。读着，不时地还会在一楼的观阅几分书香断的誊写抄录，倒是有认真的阅

书大厅，黄宗羲立即对“汗牛充栋海””、“浩如烟这两个成语有了新的定一间间藏待登上二楼，推开义。

！书，很多的书，似乎是无穷无尽的书海

轻轻地佛动一无限渺小，自容。更是对自己曾自诩走在一排排书博学多识而感到无地册册书卷，他瞬间感到架中间，伸手了自己的

呀！这得有多少册书籍

断的增且随着每年移民船旧在不队的返回，各类藏书仍加。””方以智自豪地说道：“而十余万册。“目前馆内有各类藏书约一百三

此之巨！”文渊阁竟然能藏书如”黄宗羲不由惊呼！百万余册“道：“这

成，大概有四万余平文渊阁，主要由三栋主体建筑构方米……”“整个

“四万余平方米？平方米是何述建筑物大小的概念吗？”物？是描

乃我齐国创立单位，类似于描述田地表先生解向国中民众无偿开放大小。至一顷等大小概念。此部分珍贵典书外，均），大概是长度和内藏书，除宽度均为三尺多的方籍于一米这和涉密图羲字）。”个单位，荣我稍后再与的一亩，的（米的单位由1791年法国创立面大小太冲（黄宗寸个是描述事物……另外，此馆“平方米？哦，这释。

善！”黄宗羲，此行径亦未不有禁？”由衷地赞道：“适学者、士子持纸笔誊写抄录不少所观，发现才于一楼大厅“此大

家中“凡无涉密参阅。”持允许，部分道：“若是经馆内主誊写抄录。”方以智微笑着说，图书甚至可图书，均可自由详加借阅至以

未曾如你齐国这般，几，却羲不由叹道：“想我内，有藏书者不知凡大明境供大众无偿观阅借读。”“此举，可谓是我辈文人之善事。”黄宗可

为阅各类想典藏文籍。了捋颌下短须。以智笑着捋此，不寝可笑呀！”方，几欲疯魔，曾连续数月流连于终日翻“是呀，不瞒太冲先生，当年我刚至汉洲本土，在见到文渊阁中如此之多书册不食，来，甚

此为呀！，此馆内如此之多藏书，某，也欲行，密之先生（。书架方以智字）止”黄宗羲抚摸着“哈哈上的书籍，大笑不……

这样似《永乐大典。对一个人来说，书是明显的多卷本巨著暴力大程度上，是因了图书馆。程度天地泣鬼生巨为智慧和知识的积累，。走出蒙昧，并不是实际上，类人类之所以能够，本身就是一座图书馆其“知识渊许就足神。在很籍的以使博”，但知识总量必须达到一定，才有可能产某或者说是对一一起，就有很多书被集中在大的力量个特殊人物在不够的。当一本书或会来说，仅有一本力量。客观地说，和阴谋上多么惊》、《百科全书》书个社

冷的图书馆在相当长的籍都被保存在图书馆里。因为忌灯手工艺品”因为其是一件火，在昏暗阴无法拥有，所以，大多惬意的事情。昂贵，一般个人几乎特殊的“时间里，书籍这种数书看书，绝不

图书馆，而这些图书馆图书和被盗，铁链拴着。可怜书而已期，巴黎索止珍贵的羊皮书被千册（卷）。为了防都用邦神学院在当时是拥有欧很少，也就几本西方早期的大般都。在13世纪中学的出现以后，欧洲的书籍也少得洲最多的藏书，也仅仅超过一收藏于修道院，但数量。直到经卷一这些书世俗的才出现了面向

盟府，代的文渊阁等。唐以降东观和兰文殿，宋朝的成书院，极大辉煌的历史。在官两汉籍和图书馆有一段可谓地推动了藏书风气的兴的与欧洲相比崇文院，明方，有西周的盛。，中国的书台，隋朝的观石渠阁、，书院兴起，无书不

，松江学校都有“尊算是很多了。皆立学”，几乎在大明时期，“郡县而同一时期，剑桥大学图书馆只有122本每个官办图书，这在当时英国已经阁”，15世纪中期府学号称藏书万卷，

术出现之后，书书馆其实就是藏风弥漫。化，从官方到民就已经如此。印刷，藏书之中国历代的图书馆，这从老子时代了商品其实，籍实现间

术品，而不是一现代意义上的图书馆代，二是保值增值，并不过，系。很多书只要进了藏不与阅读有多少直接关一是传是私人藏书楼，与种读物。区别。其核心是“藏”玩、古董的古这些不论是皇家藏和艺书楼，还阁，与读者隔绝。书，与后只是一种秘不示人书楼，就被束之高有着本质的，藏的目的，

其对公众洞，类似地主老财在和社会启蒙并没有响。书楼虽然保存们也成为书籍和知识的黑地窖埋藏金银，多大影书籍和知识，但它了稀缺的读阅这些藏

藏书楼是家族化的阁门高悬圣谕“机密重就规，而私如齐国陆战队于人取图书的天一阁馆如图书更何论借人观看。没，地，一应官员定闲杂人等不许擅入饶”只统中不得入典型产物，正号称“天子讲有社会。历代是意义上说，中国传有家族，读之所”，社会化的结果。从这个藏书楼同样戒备森严，阁”宁波掠，违者治罪不，“外姓人皇家藏书楼

的储存功能书馆以阅读为中心和垄断，实现用来。面向大众的公共图功能，从而跳的社会化和民主化了书籍和知识，更加。馆的最大特征，它不书籍不是用来图书识特权偏重于知识的传播出了传统的知是现代仅保持了传统图书馆储存的，而是借阅的。公共性，

学堂中却是建立此来促进了民智册多中小在齐国，汉洲本土条件有限，目前只在建业城修建了等，除了百卷（册）到万余卷（）不各地府县城镇，许学生阅读参考外，供学堂不少小型图书室，藏书亦对普通民众开放，升。国家图书馆。但在从数以里的老师和在读的文渊阁这座唯一的和数个海外领地，囿于的提

的态度和做法和通达，还是文艺复兴精神上和思想时期的欧洲，论是古代的中国启发民智，广博的知识不人们读书普遍讲究“由此得到某种。但是，相对而自由、独立，甚至精度”，皓首穷经的见闻，会使读书人更是读书人惯常言，“博读”却更能上的启蒙。

为近代（或现代），其实也是一种阅放思想的运动。不群星，以笔为剑，以文明者哲学家，他们灿若欧洲的先知，还是中完成，因此社会的国近代的启蒙思想某种启蒙运动家或论启蒙与阅读都必须经书为刀，一种解是由个人独立民众觉醒而启蒙。读运动，开光，为无数

陷入黑暗中的华夏项。形，是一件蒙民众，引界，为华夏民族继民族重新带到光明的世齐天作为一个来自未来多么艰的灵魂，要努力将雏民族续保持于世必要的事立近代国家概念，树巨而又非常有导国民意识，建立深知启界民族之林的前列，

。），更不会从精，是关于现步。一个未经启蒙的现了近代化代和民族的精神近代（或现代神上进远不能的文明驯化，其精神也停留在黑）启蒙，是对人质上操练暗的中世纪（或愚昧；没有启蒙，就永入时代物国家和民族，即使有民族和国家的进实

出版也都会籍，都是被严厉禁止府部门中有政权统治机构--民调处。这个反抗的言论和书。在内对内阁、反对齐国受到它的审查和监督扩散国境内，所有的文化，所有的思潮并。但凡有反对国王、反的合法非都可以不受的，甚至会被逮捕和审传播和一个不太起眼的不过，在齐限制的，国内任何言论和书籍性，以及有煽动暴力判。阁政部门除了有反谍功用外

“文字狱”的来自知识。“人民想从来力，但权力的性却的垄断的封闭印刷书诞生之立的，权力是野蛮”。思了图书审查；文字与的，知识则是文明治，早在就紧张历史一直没有远离过政合法难分彼此。一思考，皇帝的分散的开放的；权力来自暴，权力与知识就是对自古以来前，就已经有

之言，以民间舆论进行把控，识”的宣传行，也没有我大清“齐国虽然没有秦皇主流意为稻梁避席畏闻文》，而字狱，著书都古书亡”的恶劣行径掌握“有“清人纂修《。，但多多少少会对造文字狱，四库全书愚黔谋”的滥积极主动地道，焚百家的“废先王之首”的焚书坑儒之暴更不曾

“此乃邸报？”黄宗智手里接过一份报纸，好奇地打开。羲从方以

智解印得国中对天下大事，有不少：“此报，普通民生琐碎传诸于汉洲发展情况，甚至还最新时事，百教部主持发行的《重大都能有初步了解和获境内外各类“这是我齐国文道悉。”每旬发布一期，本土和各海外领地。其中，主要刊姓以及本土和海外领地小事。如此，使释大公报》。”方以

四开的报宗羲看到这份公，是为大公。”纸”黄“《大公报》？题头几字“开、公正、公平个大字下面有一行小

军骑兵的机动打领地吕宋发生的土了最新境内外的消息，击，双双失消息，去年八月，孙有别在滁州、高邮遭到清珀斯市）地区粮更有来自大明的奥斯曼帝分消息，如有报纸上的内容主要刊登州（今有纸的末版上面，甚至还纷争……利，不得澳洲齐国内阁政府颁布的国和神圣罗马帝国的不退回长江南岸；报桂可望、李定国分《民法通来自西食播种面洋的部人战争，关英荷大战的消息，典》下发全国，有积再创新高，也有海外

万言，但为之览了几页报纸，然后不事，让人读罢，不免“这动声色地将报纸，虽然细研读。！”黄宗羲草草浏只几页，数有寥寥入袍袖，准备有暇时细其折叠成卷条状，塞却涵盖了众多海内外大眼界大开呀

顾被人尊称东林先生）内外发生之刊，不仅可尽早获悉政事，开拓我民众视野，宪成向，更能了解境民众通过报府的施政行为和政策动说道：“国事党领袖东林书院而。东林先，家事，天下事，启发民间之智。”关心显于此报刊之中。我齐国生（东林当年所倡之事，可尽，因创办“然也！”方以智点头大事事

府的喉舌，掌握民间舆第一时宣传工具和政论，可以说是为齐纸带来其实，齐国刊属功能。阶级利益集团服务的的附。至于，传播知识，了解世界时事动态，间让民王为首的统治印报纸的最和文化众知道各地发生的新鲜事，那都是报大目的，是作为

宗羲透过琉璃窗于碧波万里之上。年，必然能傲立南，方荒僻大陆，“想不到齐国偏居南此远处，，心潮在筚路蓝缕建设中，且”看着又与土蛮西夷相争之余起伏，“齐国如洋，雄起苍翠的山岭大兴数十竟如此看重文治，启发民众。”黄

“太冲先生，我家来，觐见带复杂的神色，智看着黄宗羲，眼中略生所倡天下之法、裨益。”神交已久，想择日与你一晤。”方以大有大王对你，之念，必使治天之理念，极为契甚为赞同。你来汉洲时意后工商皆本，始备，皆与我齐国兴办境内所感所惑之解，将我家大王而后设学校之合。想项主张了解，先生所言学校的各级学堂“大王对先，太冲先生于汉洲以及公其非是于学校等几日尚短，恐还未下之具皆出于学校

之人！”，本是我大明使者，得密之先生所言，常更是恨。”黄宗羲郑重地说道不能立时拜见。齐王，真乃非见齐王：“今日所任“觐

(本章完)