萌生亮相，竟然因此出了一个新的产业。的一次着装到，自己无意之间柳荃万万没有想

产旗袍为牌成立了。主的制衣厂正式挂是的，以生

天，就立即投入到了试产当且在成立的之中。

工厂的的高。见，这新开设效率是多么由此可

，之所以筹备的如此迅速，全都要靠柳荃可是听丈夫说了马汉的功劳。

来了第一批生还会加快制造速度，产设备——脚踏缝纫。以补工厂急需机。他名技工，据说，他是亲率上百个日夜，才算是研制出奋战了好几表示，后续

这么积极？老马的觉悟变高了呀？

并不是！

次金砖重施，使了一激励的手段？道是齐大人又故技难

也不是！其实，

不要任何报这一回呢，人家马汉酬。任务，且，人家还坚持己的自觉完成了交代的是完全靠着自

哦？这又是为何？

说了，齐誉已经委托一大的恩典，又岂能接回他的妻小了，这么人去其祖国他可是听有关人士个叫做勒布雷的呢？不做回报

了表达感激，他决定这要任何报酬，且会尽量追赶进度。为一还工作不次的研制

个外国人，他不远万奖性的中，这是什么精神价：一投身于琼州的建设当？对此，齐誉做出了褒里来到华夏，积极地评

老黄牛精神！这是任劳任怨的

个字：赞！总之一

言归正传。

了制衣厂，来给儿齐霄送饭。这天晌午前就匆匆赶到话说柳荃，她于子

啥？

你猜对了，小家伙此。时正投身于工作之中

吐！咳，

孩？子呀，就开始上班了的这才多大点

工吗？嫌使用工厂此举，不童是涉

释。莫急莫急，且听解

此事的原委产设计图说起，还要从旗袍的生。开始关于

袍投产之后，首先面工厂在步入要怎样才能临的乃是技术问题，简而言之就是，这种旗实现批量生产。

，一裁断靠误差实现批量化此必须要利用好才能避免经验剪裁肯定是行不通的，，也只的图纸进作业。比一行有如

作重心全放面了名义上的，她在生产车间总设计师。然而殷桃作为是旗袍的缔造者，不出意外地被委任目前的工了学院方为里呢？，哪有时间泡在这些

这可怎么办呀！

无奈之下，工厂苦相二。求，希指导一望她能抽出丁点时间去的负责人只得苦

际上呢，而。而实帮着解决问题在就过去做些探查而作祟，想着他只是因，说自己愿去工厂勇为好奇心在这时，小齐霄自告奋已。

什么？

你个小孩想去？

乐意了，你才多大一点人一听就不那工厂的负责任袍吗？呀，懂什么叫旗

下来刚想婉拒，却听足矣。殷桃竟然一口答难，有齐霄过去的图纸并不算，她还言：旗袍应了

来到了制衣就这样，小家伙来便厂。

来。观完并玩够待他参了之后，才想起办正事

几何么了：“还以为是什却不禁笑他翻开那图纸大眼一看，”，小菜一碟！图形事，原来只是一堆复杂的难而已

工厂的那负责人闻言差点惊掉了下巴，自然不信。

伙却是用实际行动粉碎了他的质疑。不过，小家

规以及各种量尺，按着只见齐霄端出圆殷桃给出的比出了所没有误图纸，各个尺码的基本上当严谨，制级放相需的例，很熟差。练地绘

禁重新审视这色一怔那负责人脸，不位齐家小少爷了。

别一的看术方面可是一等人家年龄幼小，技过硬呀！

面。，涵盖日常中的方方面，院教授的知识非常实用齐霄的事迹被人传学事不难看出，教育上的思考。通过开理工学院的很，且引发了世人对于此快

衣厂后到的待遇，可子的享受比她想象中的要高多了。这才发现，儿柳荃，她在走进了制且说

瞧，如果再烫上一壶好酒，，且有鱼有肉，你基本上就是吃大席了。膳食上八菜一汤这

得了这么多吗吃？能他一个人

没有吃不吃的完并行了。关系，只要能展示出段子成儿子的心意就

私下说，小家伙打着饱嗝少倾说道：“娘亲，我突然冒出来个想法，想让你你和爹爹说。”

子抹了抹“哦？什么事呀嘴，？你为什么？”柳荃问道。给儿不自己去说呢

了理思路，说道高自己的学识。既想让你跟他说。”一些践习活动呢？这个校门自己的所学又夯实了一学生们在这但我的年龄还不够大，：“自来工厂参加了践习之后，也走出起不了父亲的重视，所些，可见，理论联我感觉然此举可以让人受益，也去参加，为何不系实际可以有效地提以，我才引让学院的齐霄理想法虽好，

错。倡议听起来似乎不嗯，这个

为娘就答应了吧。

慢慢嚓再咔嚓’，之后记得，自己在，对学过不断地‘咔习‘骟术’时，就才很有心得的。犹于实践的重要性，柳荃也是变得娴熟的。是通其实

感觉都有些手生了唉，如今久不使骟刀，。

……

夫说起了儿子的想法。荃迫不及待地对丈归家后，柳

为，齐誉会细细斟酌再做她本以达了力挺之意。决定，却没曾想，他居然不假思索地表

，一说就通。人相公就是明白

地赞对此眼下的力推行，”完善理论，。而辅相成，才能做到相得两者只有相理论指导实践，实践道：“且，这种结合方式，齐誉很认可益彰非常符合时况，很适合大

打算怎么个推柳荃见话问道：“哦，那你又着他的行法呢？”丈夫兴致盎然，便顺

和心得，夯实自己的所导老师的带领院的学活动，，以总结经验不如这样，让学校之后，立即时间上暂设为一道：“齐誉略略学。”在教举办践习方面的研讨会，回后琢磨生以班级为单位，然下去参加践个月。而在他们归习

开展，磨刀砍，他又补充说道一顿保证了学院的正常教上互相错践习活动得以不停地学，还能让柴两不误。”开，这样，既间要有先有后，时：“每批的践习学生

分确信说的就是对的。教学育人方面，柳荃懂，自家男人的不多，但是，她十对于

有拖。拉，此事说办就办齐誉没

下午时，他就把礼房经承刘实诚以及书院的副校长殷桃一起唤了过来。

他意简言骇，简明扼要地说出了这个构思。

桃说，那些个年幼且往各可去到研施教习；而次之者，则前；如果是年龄究以为技工。如此分再进一步又极富所里实施践，最好是按照学生们的如其分，才配细分，做到恰潜力者，此事，殷大工坊进偏大且潜力有限认可：“我觉行修习者，可去到建筑工地比方之举。”其位。就得对于年龄大小以及潜力高低配，才是因材高度

刘大人又是怎么看的？了，“嗯，说的不错，哦对”

…我没意“呃…见。”

式会践最后，齐誉采纳了殷的教学方式作出调整桃的建议，正习课。，并增加这门社把理工学院