理防线！学生们的心了，天外有天，最后那句“而不自击溃人这些知”，可以说是彻底人外有切勿坐井观天林枫
去，痛苦不堪地抱头跑线，他们慢慢地蹲下米远，但实际又遥向自己前面那一条条不过数不可及的起孩子们看捂脸。
追上别人吗？”“什么意思？是说我再努力都无法
意识地喃泣其中一个学生下喃自语，随即小声的抽了起来。
泣声开始扩渐渐地跑道上抽大。情绪和气氛是会传染的，
！”？！我还不如不努力了“那我努力还有什么用
日没夜地读书学习的意什么？”义又是“是啊！那我们没
，我“呜呜呜意思？”！爸妈的人生还有什么
”“……
眼里，滋味万千。这一幕落在各方的
枫，后背冒出校领导看着林了一层薄汗。
他承认林枫说的都是大招来很多误解的。实这种举动，必定会话，但是这种场合，
学校的声誉到这对有什么后果？以后这教学活动还怎么开展？底
再去想其他的校领导完全没有心思事情。着急之下，
皱，若有。而他旁边的张立教授看着林枫，眉头微所思
校领导一样学校没有利益纠葛，会像育专家，他跟看问题自然就不，被各种因素干扰。作为学校请来的教
发刻，回想林枫很深的用意。此问出的那十个问题，他现，每一个问题都有
奇，细品就听一个问题知道了。第平平无是父母学历，初
强，，本身学习能力就很相对较多。积累的知识也学历高的父母
那他们不会的东西，可能家找自己家长就能直的样接解决了，都孩子能有这长，不用去问老师。
而让孩子学历低的父母，碰到老师。等等问孩子发问，他只能
二天去找老有期限的，说是师。但孩子的求知第欲是
后到底问没也不清楚。可孩子最问，家长
了，这久而久之，差距自都不是智商的然就出来事儿。
来，这两类孩子的差距进一步拉大了这么一。
问题，请第二个一对一的家教。过
的家教。允许即便父母文化水平并不，大部分家长都会的功课，但只要财力给自己的孩子请一对一高，无法辅导孩子
同样是成绩落后的也更快提升成绩孩子，有家教辅导的在这种情况下，导的孩子，更容易自然会比没有家教辅。
，成绩可能百尺竿头能在假期之余而且，有些成绩本接受进一步，甚至还更家教辅导后一阶段的知识内容！，提前学习下就拔尖的孩子，在
到，也没有办法提前学校课堂上学不而这些都是在学的。
有家现。教辅导，差距立所以，有和没
而关于保持一门特长的问题，也很有意思。
试问哪、望女成凤的？个家长不是望子成龙
是咬着牙的。都要报在小时候，特长班那
要家长金门容易精通难，不仅需但是，入力的付出。钱的付出，还有时间精
小时很多孩子持续时间多久呢？都或多或少的学了一门“特长”的，候
也就两三年！
学习之余，一直巨大的差距。课业到现在，本身就是能在
，也是问是不是一直在的孩子还有父母到了点子上。友面前夸奖自己亲
子视为自己，使孩子自信自同感会感染到孩子强。的荣耀，这种认父母夸奖孩子，把孩
了，家长却永远…孩不够、成为己已经竭尽全力都说不够，努力绩不够、性格不够…子，更可能是随时都活励的在压抑之中，因从他的角度来说，自而如果平时缺少鼓
感的加持，孩子就会畏畏缩缩。性格内向，失去自信，变得长期得不到家长的认同
种重压之下的子的翅膀。期待，会剪断孩这
种孩子将来的发孰强孰弱，一眼便知。这两展
问题跟金钱富足！实问的是孩子的精神这个没有任何关系，其是否世界
倒不认的学校就是比国。关于能不能出国留学内的好，张立是崇洋媚外，认为国为林枫的意思外
学，那就是人生中而是孩子能出国留多出了一个选项。
所以去不了”，别可大了。”和“不能去，中间的差“能去却不去
险母将来的治病养老。父母有没有五而等一系列问题一金，则是关系到父
后父母治打拼也能安心事业。忧，孩子成年之病养老无
能力养育两个孩子。父母是否资源充足，有兄弟姐妹这一点从有没有，也能看出来
只生一个孩家长不是不想生，而的是被逼无奈，大部分是不敢生。子更多对于现在的人来说，
资致家孩子都压力巨大。源全都倾注，会导长和而这种把所有的在一个孩子身上的无奈
得选，当然不没得选和有一样了。
没有固定工作单位就意还有问了父母固定工作单位，有境。入，稳定的生活环有味着稳定的收
。稳定，是件养育好孩子的必要条
种漂泊感和压力孩子……有稳定如果没也会潜移默化的影响的工作，那
张立正在剖析林枫种起来，打断了电话突然响了种深意，这他的思路。时候
拿出手机，张立看着一直接挂断。下，这个号码，犹豫了
了操场，喃喃自语道：光重新投向目
暴露孩子面那你又该如何现应对孩子们的实前，崩溃？”在就将血淋淋的“林枫，你现可是，
的方向。，张立看向声音响起就在这时候，“哗”的一声
大喊：来，激动的对着林枫开椅子直接站了起一个男子蹬
“你这个，居心何在？！”老师
泣的女儿，心痛不已：哭他看着跑道上
？！”要了，非“一好好整这一出，很好玩吗教书就是个老师，
有动过的孩子家长了这一看就是那五十多个没。
对着林枫怒目而视又站起，陆陆续续的。伴随着他的出头来了七八个家长，全都
是！林枫说的没错！
他们差距，同。家长之跑线不间确实存在着这也决定了孩子的起
但是，孩子们能单纯几年啊？
以后到了社会上自有社会毒打，说破这些读现在让他们过点安生干嘛？不行吗？书日子，就一心埋头
校领导嘴角抽动，这不就是担心什么来什么吗？！
劝一劝“班主任呢？快。”快，去
师家长齐上阵话，台下已经是老不过，不用他发了。
激动，“小张爸爸，你别有话好好说。”
“……”为贵！你以和指甲收一收大姐、大姐！
“看见孩子哭我也心疼啊，但是跟老师起冲突，以后孩子还读不读了？”
撞，不是真的坏。看那个老师只保护孩子多少年呢？罢们又能“唉，了罢了，我是莽我”
“……”
众人是乱成一团位直接，家长席。拉的拉，劝的劝
一笑：动走了过来，淡然而在这一片混乱之中，林枫主
你们很着急，但你们先别急。”“各位家长，我知道
？？？
还有什么事已至此，难道下文？
的们疑惑强按家长下了心中的看着林枫，勉不快。
林枫：看向那一片已经站起来的家长，说道
“你们应该是那五十多个孩子的家长吧？”
比实验。”我参加下一轮对“正好，请你们来跟