错，托马斯教练的手的意思。亚当之前没说顶替受伤外接确有让伊森
。准确的说，是作为备选之一，另一个方案是伊森同期进队的那让位意大利裔首发
间。o盟（southcgue）倒数第二轮就是南岸联下周开始的时astlea
球、篮球榄球、南安联盟运棒高中，进行包括橄排球在内多高中校矶的城市高中体育联教育局级联赛。主办，涵盖、足球、是洛杉洛杉矶的七所项盟，由洛杉矶市动的
thern赛季共计42section）名前三的高中晋季后赛。sticfederi赛，积分排in加利部分区（cifsou场比erschola��atioa循环n赛制，一个学年l级cif（ca福尼亚中学联合会）的南橄榄球方面，采用双
这一场比赛，将入是诺曼人能否进季后和人员残缺的诺曼人高中的雄鹰队，这支队队同赛的生死战。态神勇，目前状对手是霍桑伍原本常年在末席徘徊积分，，这一年异军突起，
身队第三天的训练中，而在加入球攻组的成员之一。份成为进伊森则能以外接手的
十一年级伊森就防外接手。他是个和的学长，是防守组的热情的打招呼。伊森角位，在比赛中负责对位的一见到专门盯
“我看过你上次的接球，那一辙，沉稳坚韧。象。”他拍了，性格也跟外号“山峰”，声音浑厚森的胸膛，在队内的绰如出一下伊号是给我很深刻的印
那次场边的意外打响了知名在队内接球让伊森，但一些人十分看好伊低年级的选手森的潜力。度，虽然只是
拿出120\%的实时间，你不再是们需要专注，对位的练而是敌“都把嘴闭上，现力。”托马斯训斥道。人，听懂了吗？给我校友，你们的在训
胯下长发球将球交给四分前冲。经开始向卫亚当，同一时间，伊森已站在发球线的外侧，伊森看到中锋从
就是前得到的唯一向前冲，这口令。伊森在训练之
向着防守组的腹地深入走角位，给队。友创造空间，带
严格的要求，他甚至至于是横被排在了战术体系之外前突，伊森并没有得到向转移，还是纵向。
力呢。”托马斯教“既为什么不试着发挥想象。练是这么给伊森说的然你现在还听不懂战术，
机会，在连续快速個大块真被伊森找到了变向跑动之后，他与蒙择连续变向，，但是在身体灵活性方面就特拉开了身位。蒙特是要差伊森一些，果然还于是伊森选“山峰”势头，身体占据优
选择使用非常古典的七着四十码开外的伊森卫现了远端位置的伊森身记传球。的亚当步后撤，在即将被线发边出现空档，站在口袋里投出了势大力沉的一擒杀的前一刻，朝
位预判，但就弧线，而伊森已经，蒙特已。是在这个短暂的空挡依住伊森，强行挤开伊森的站了经追了上来，并转身高速旋转的橄榄球在空中划出了一道形成了对球的落点
，滚落到远端。橄榄球砸在地面
传球失败，这。进攻结束也意味着一档
失败，则将进攻权交给得新的四次进攻机会，如此循。制游戏，进攻对手，如果累橄榄球其实是个环往复，直至达阵方如果累计四次进攻回合计推进超过十码，则获
相信我球，森起来，并直也拿不到“这样的，到时候跟你对位手速度只会更快得打提前量。”蒙特他关键点。远拉的对传球意图也太明显了，将伊，你这样永接告诉
才一样档进攻，伊森采用跟刚第二的战术了空挡拉出。，再一次通过灵活性
，而是一侧的手——跳蚤。而另外传球，只是传球另一位外接择长这一次四分卫亚当也再次选的对象并非是伊森
但是速度奇狂奔了20包游位和角位联手控制他的身体并不占优势，住。快，接到球之码之后，被后快速转身，在夹而来的
0码，进攻效果。阵区不过2此时距离立竿见影
守组往往是交替上场的正式比个息时间。练。这小时之内，全队连赛中，可以有充足的休运动强度已经超过了正续不断的进行攻防演式比赛，在个在一，进攻组和防
内，所有人都大汗淋漓，初夏的骄阳初现端倪。此时包括伊森在
但是耐力不足。而劣势也开始显能跑起来。反倒还现，十足，跳蚤的他的爆发力伊森
成了四次达阵，也逐了过来。势，伊森接球成，亚当就将球传是伊森刚刚启动的瞬间行更默契的配合，往往渐开始和亚当进靠着体能优功的次数在增加，完
伊森学着跳蚤的摆脱方个类马赛回旋”的成似于足抄而来的游卫、强卫式，在前有堵中轻巧的杀出，了一包其中最关键的一次，球中“三人的围后有角位的三角形包势，从转身，做出功完成达阵。夹下，急停横移摆脱姿
”。种更为形象的命名方式叫做“胡迪尼逃脱这在橄榄球中，有一
环境名的逃生魔术大师中，种封闭自己锁住丢进各是有，往往将胡迪内屡屡逃出生天。
迪尼逃脱”而那就往往用来表示些，在妙动作。绝境下完成摆脱的“胡奇
人。伊森这下彻底点燃了在场众
里，吹出急亚当不禁鼓掌，斯教练也频繁点头巴促的哨音。看的托马指塞进嘴有人将手。
将注意力端的定海在剩下的也安全卫开始完全不同。放在末伊森这一侧，这与刚更多的神针——两位一个小时里，位于防守
往往才是。对手的尊重，最大的尊重
蚤也获得了更大的发挥空间。而有了伊森的牵制，跳
双鬼拍门”初见端蚤，这一对左右“倪。伊森与跳的进攻组合也
伊森状抛球，在最后一次进和交汇攻中，伊森更是的速度来到阵区叉跑位，让。跳蚤两个人交混乱，亚当见轻在一起，形成深远端的防守队员直接松接住，用慢跑
自己队内的防守组已经不够打了。
当托马斯教练，搂住了伊森的肩膀。吹哨后，跳蚤直接跑了过来
伱你是圆脸的小过许伙子。“我太喜欢外接手，的一个！多”跳蚤摘下了头盔，我感觉最棒是个了，兄弟！我搭档
搭档。”们会成为最好的“我
度飞快。”亚当也凑了“你的成长速过来，不禁感叹起来：
接着他又道：剪刀。当我做“不如我们将最后手势的时候……”亚当摆了个“那个交叉跑作为固v”的手势。定战术，命名为出这个
“那就预示着我们要达阵了！”跳蚤将头盔高来。高的抛起
式。动，橄榄球中具非常明显的固定战这就好比武功招术，相比于其他运有
还处于乱拳打死老师傅的阶段。不过伊森现在
在接下来进行的练后复盘环尽致。而他的劣势，习节中体现的淋漓
斯开始与更衣室内，托马众人讨论战术。伊森跟随众人来到
te明显跑ttos“刚才78shou术ser战擒杀……”点被慢了，导致rb差
听着托马斯教练的分析，伊森完全就是感觉在听天书。
认真倾拿出了小本子，现听，亚当则是直接记下笔记。场开始都在其他队员
了新的战术口阶段，亚当站起来，宣布令，并表示在位外接手拉这个战术中，其他位置护，全力为两到自由讨论应该作为掩扯出空间。过了一会，等
所有人的目光都汇聚在自己身上。伊森感觉到几乎
己彻底坐稳了核心的战术，这代表自主力。球队拥有以自己为
期招募变得角落里那个跟进来有些不太好看。森同一时的意大利裔脸色伊
，要么做伊。伊森的位置重复了，现在看起来……要么改打其他位置他跟森的替补
。，托马斯下来战术复盘结束后又将伊森单独留
绝对不像榄我，你打过橄球对不对？你看起来。”托马斯再次审视着是个新手伊森。“告诉
伊森再度摇头。
“那你一定从事过教练双手抱胸。其他运动。”托马斯
运动吗“打街机游戏算？”伊森笑着道。
连摇头，失笑道。“你一定是在开玩笑。”托马斯连
得我现在已经的能力……”术体系“教练，我觉具备了融入战
斯教练再度重复道要、任何、样反而会限制你。”托马“不不不，你、不、需。战术，那
987年cbs电视一休哥。这部动画片1指尖打转，就像聪明的台播放过，托马斯的小儿子挺斯用手指自己的脑袋，喜欢看。托马
措手，你会成为诺曼“你得打开解开底牌，你会打对方一个利，就在下周。”不及思维的枷锁他裂开嘴，看着人最出其不意的一张，帮助球队取得胜贝。某样宝伊森，就像是看着