两人转道前去实验室。

，林克准备对银星花育和筛选。种子进行一次定向培设计好种子优化方案并进行实验之前

新型催银星花芽育。方法给银星花成熟落种，便从中选出合格的续新型催芽、培种子催芽，然后按种子，继方法，就是使用具体照常规方法培育，待

续提升的程，直至良种率达到无法继度。反复几轮

花种子，才是真正理想这时的银星的实验素材。

，也种率的积极影响方法对银进行验证。星花种子良是在对新型催芽而如此做法

全面。方案的第三组实验（见第三十章）那么只不过不如上一个实验

据，写成“论文”。所得数据即便经有所瑕疵，不适合以有一定意义，但因为缺少对照组，于效度和信度上过处理，在统计学上具之为依

莉，来帮忙。”“茉

的劣质种子全子进行在哪怕一丝生机买来的银星花种精部剔除。问题与预处理，把存林克招呼茉莉，将了心挑选

活，需要耐心。这是个细致

的。”“好~

了声，语调上扬，尾音拖得很长。茉莉俏生生应

花种子才全部后，银星一刻多钟以挑选完毕。

自备的材料配置银星花室将挑出来的种子收纳好，接下来，林克种子营养液。要根据资料，利用实验

与温与培育是无土室模栽培。土壤备有拟设备里面实验室采用的催芽方式不同，

营养液。这就需要调配特定的

好在林克相关资料，对此阅读过并不陌生。

料的出处，再用随下，有个他先，递给茉身智脑调出该文档容看一里找到相关资大致的印象。”莉：“你先把这些内在思维殿堂

阅读起来。茉莉随身智脑，认真当即接过

個工具人来研究助手是需用。要大力培养的，不能当作一

吗？，用否则的话，要研究助手干嘛呢智能傀儡不香

林克尽可能莉对手头的研究、实地让茉知其所以然。验知其然，又

的帮助。这样，茉莉才，才能在以后林克更多、更大给到能成长

位于图书馆一样，随身智脑是能进入楼，和实验高阶文献库的。说来也值得深思，位于

教学楼和宿舍都不行。

时没试验过，所以不知，比如行政楼其它地方详，林克暂情。

桌上的办公智脑，肯定是可以的但那些摆在办公。

师教导的知识的强可纲以理解。场所，故而不需要超与老教学楼是学习课本内容的学识，这勉

，宿舍呢？那么

？入高阶文献库又是为何无法进

但也不林克暂时不知原因，点。纠结于这一

，直接去图书馆，或者来实验楼，也不需要查阅高阶文献了麻烦。

待茉莉看完资料，林置的前期准备工作。了营养液配克已经做完

示意茉莉接手营养，理论联系实践。液配置

里各实验设备的使，摸索植物学实验室林克照使用说明。用方法又开始按

一番摸索，对比，林克成功掌握用方法。了设备的使

边讲解为何设又是如何置操作的。等参数，一、光照时长、光照强度一边设置空气湿度克便营养液配置妥当，林这么，设备

教学相宜。

营养液需要静明早才置一段时间，故而能开始催芽。

，离开了实各种参数多呆验室。两人没设置好，

没出实验楼，只是从因为下实的以践课，所两人午四楼。课就是《人体学》地下三层上到

写了些做研究助手需要课还有一些时间，林克，事先了解的信息。离上此时距拿出纸笔

献库、“论文”页面和“专利”页方式与跳转途径。主面的进入要是高阶文

研究体系、到部分关知识，林克已经找、整理。资料，正在学习至于计与撰写之类的相研究方法论、实验方案设

系，就不急着告知以免错漏。料零散，不成茉莉，体由于资

。慢推进即可毕竟不急于一时，慢实验

明的研体系。在推进的过程里，林渐学习巫师世界文究克可以带着茉莉一起逐

茉莉，林克继续设计实验方案。将写好内容的纸递给

物的知识。维殿堂的帮的福，再加上思助，林克翻出了一托“大闭术”脑封些前世高中生

众所周知方式：，育种主要有以下几种

种，其原理是基因突变；一，诱变育

，杂交重组；二育种，其原理是基因

色种，其原理是染体育三，多倍体变异；

染色体变异单倍体育种，其原理是；四，

（转五，基因工程育种），其原理基因育种是基因重组；

育种；六，细胞工程

育种。七，植物激素

。世的知识，当然也不会轻视这些无数前人的智慧结晶林克不会太依赖前

维。，但多用于巫师世界少能有些作用，比如启发思这些知识不一定全部适

，林物学天赋”的与文献，在“波莫娜过的资料适用于银星.斯普劳特的植启发下变育所查阅化。种与杂交育种比较为，诱结合所学，克认花种子的优

经济条件，林克最后将杂交育种定自身学识有限虑到法。，也考考虑到为一期实验的实验方

，那么一一一期实验。期成为唯如果实验结果符合预期实验就会

。克自身意愿在内多的却是为了向帕这么高级的实验室证明林克没有浪花种子，更罗巫师交差，费于巫师学徒而言优化，虽有林银星

届时就可以考虑展开二期实验，如果实验结果低更换实验方法。于或不符合预期，

后代，然后连续自是连续自交，不断选种)。(不同个原理是基因重组，方法体间杂交产生交，筛选所需纯合子杂交育种，

产生新基因型。等位基因自由组合，同源染基因色体上非重组，指的是非

”等概念，只不程同样有“基因”、课“染色体”、“有性生殖过措辞稍有不同。”、“减数分裂《植物学》

经过翻译，便一致了。

比如进行品种内杂交、品种间杂间是渐渗杂交。杂交还大方向定下了，接交、种下来就要填充细节，

慢工这不是一出细活。朝一夕的事，需要

花种子的几要较长刚好，针对银星轮培育与筛选也需的时间来进行。

间，林克既有时也有耐心。