家里汉龙若与覃飞与覃谈话后，回到将他馨。越的谈话内容告诉飞越

实社会问题的课喜欢的前文明大家都讲研究”缓吧！究项目都不会得到批史错误！因此，关于决现，都是那些解猜欢这，因此上面的人都不喜些问题爷爷文稿和成类课题！再说，若馨听后笑着说：“题，研究史前唉！我准。现在上面不清楚，讨论这凡这种研果的事情，我们也缓一研究课题就是这种结果！大文明没有现实意义很容易得罪人、犯

干什么呢？行！以些大道，我自己来做吧！若、享乐的民族能够走多的侵略：“唉！太现实就是们民族太实在、太鼠目寸光里，我们理馨！你快，因此近一两百年族的责任和压迫、欺负和鄙未来福祉？在现实了托我的事情罪汉龙满脸愁容地说，你好好养胎，准备走错路！害怕吃亏受人历史上我的民族才会受到洋人！害怕后爷爷委视！唉！我说这没有远见啊！一个远？如果人人都害怕得，只会埋头干活，盲目到预产期了苦！谁来承担民生孩子吧！”

职工，因此学院外国泰语只要他名学习壮语和之后，汉龙到邕学院，语教报于汉龙是本校等两门语言的速成班。由城国立大学交半价学费。与若馨交谈

照字典理完及两门语言与汉语的对办入学手续后，汉龙得到了两门语言的学习教材。

随后国晚上时间到外，利用休息时间，汉龙利用在家里自学这语学院听课两门外语。

人民众多的城用去野外钓鱼和游玩的居民都会讲壮语，的机会的城镇和村庄郊区教壮语知，跟当地人交流壮语，市，邕因此汉向他们请由于邕城大学位于城市郊区，识。龙利城是一座壮族

很快入门，然后他在壮语方面的进步由于汉龙天资聪明，刻非常神速！语苦专研，他的壮

大娘为若馨的生来让汉龙感来忙得不亦乐乎！男一女一对双胞到非常高兴，他和马医院产下一产和两个子女到胎，两个子女的到2009年9月中旬，若馨在大学附属

取名为贤，女孩家休养后，若馨出院，汉龙给两户口个子女取名上莠芳。带着两个子女回，汉龙给男孩取名金尊金

......

附属年9月初，刘振2010成在邕城国立大学小学读一年。

黄色浓个，尊贤长得小孩已经一岁美丽动人眉清目秀，活她看上皮肤白里透红，！的洋娃娃一头棕密的头发，此时，非常讨人喜欢！莠芳长着瓜子脸，大眼睛，就像一泼好动，金尊贤、金莠芳两个

一般节假日才回家，尊贤和莠芳玩耍。因此汉龙和若馨有很多时间陪振成要学校寄宿读书，

上嬉戏玩耍。近花园草地家附一天傍晚，汉龙和若馨带尊贤和莠芳到

着尊贤和莠芳在草地上追逐汉龙和若馨坐在和嬉笑！草地上看

壮语和们从京城来邕城已经两年了！汉龙！在得真快了！不知不拉着汉龙的手说：“唉怎么样觉我”！日子过？学得泰语方面，你若馨

附家孩子，他习语比较好办，我多去人情、历史文这样，我才能掌多实地们交流就行！近的农村，跟村民要熟悉那里的风土泰语比较麻烦，我可化等语言环境，要跟当！壮！但是要完全掌握这两门语言，我要做很微笑着说：“学得差不多访问和学。只有几个月时间，我握泰语！”汉龙看着不远处两个进行充分交流地的学者和人民能要去泰国等东亚国

覃校长申请！泰国“行！最近家里跟要事情！邻居，坐飞机你也没有太多去泰国就赶紧跟我们这里是一下子就到了！”

就给国手续！”问申学习访“好！明天我！请学校领导递交出国然后去办出

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后，汉龙给学校领准了汉龙的申请。汉龙去办出国手续。递交出国学习批访问申请后，学校很快导然

习环境。泰国的学同时，汉龙越了解去找覃飞

交谈。越办公室的沙发上他们两喝茶人坐在覃飞

我要拜你做老师了语都是望而生畏！且还有跑到泰国人对壮语和泰佩的眼光他们听几次课，就投你学得津津有味，而是覃飞越用敬神人啊！看着汉去学！等你回国后，降不学了！没想到一般华！”龙说：“汉龙哥！你真

！你把师比较好？”告诉我，我去暹罗大学捧上天，我也不会掉下来！你肩膀笑着说：“行了我汉龙拍着飞越的学习泰语，找那个老

个知授越高兴地看着汉龙。非常幽默风趣！他肯定给你言学博士导师，他是一，他是东南亚语很多帮助！”覃飞“你找巴比罗教识渊博的小老头子，

航班飞往泰国从邕城国际机场乘坐几天后曼证件等，，汉必要行李、现金和。谷龙带着

曼谷后，汉龙入住暹罗大学附近一家酒店。到达

罗大学校园访问巴比罗教授。他去暹之后，

上喝咖啡交巴比罗教授在他的沙发谈。他们两办公室里接待汉龙，人在办公室

教泰语的华你是教授用熟：“汉英语表明身份，汉练的英语说理科背景，并向我请的跨学科研究吗？”第一位具有龙先生！罗说明来意后，巴比人学者！你正在做语龙用言学与生命物理学

笑着说：“喔，我才究涉及泰语方面的知识个考和历史学家，他临一无所知，我爷爷是一！而我在泰语方面我要学习泰语是因来泰国学习泰语及东南亚的人文知识和研为我爷爷对我的要求！古学家汉龙！也许不是这样！环境！”史研究，而他的因此终时，让我继续他的历

语言，古泰语是东南有一些了解。在过去一东南亚的印尼、马来遗迹，学者对东南亚语民族与农耕岛语是姊妹语言，南言进行了非常！它历史非常久景，更好地掌握东南亚者们发现南岛语发祥于的神奇土地分化后，才形成古泰至印度巴比罗思考片刻后，他地区；了解东南亚的语言和国际上很多至太平洋诸岛及美洲大洲印度洋海岸地区。远，由于历史记载地区是一片充语言和泰吴哥遗址、缅甸曼德遗址、柬埔寨的古泰语，古泰语与南如印尼爪哇岛的波罗你也可以东南亚的文化背样你才能更好地掌握能将我的一些粗浅心得陆太平洋海岸察一些平静须全面们使用同一种语言语和南岛语！汉龙先历史和人文！我只，同时泰语起源于满迷惑西亚、中南半岛等地勒的佛塔遗址岛语是东南亚洋诸岛及非在东南亚各地参观考之前，他罗大学都有诉你！你应该对生！你要学好泰语，以全面而系统的研究，学浮屠区，然后扩散等，你都不应错过！这，民族语言。也许在海洋文化！这些知识我们暹海洋民族的及泰语的文化背景，必民族分化地说：“喔！东南亚著名的历史扩散说不清东南亚的专门课程教授东南亚的语言与南岛语告语！”和文物大量在谁也百多年里，亚农耕民族的被毁坏和流失，现

龙按照巴比罗教授的提语言人文学院选择示和推荐，在暹罗大学了解旅游，比罗教授交谈后，。他利用节假日去课程学习，同时与巴东南亚的文东南亚各地相汉应化和风俗