楚天舒一看情，外，不敢把系只我，我们爷说不实情告诉老人，火出意有点急能不能把冷事要找他形，道跟冷锋爷得说，冷爷锋和他爸爸妈妈的联清楚，又怕老人着急上爷，你方式告诉知

冷锋爷爷对于陌生有，死活不肯说，着天然的戒备之心

明不甘心，继续大声地冷锋爷爷解黎和释着，

特意写在了日历本上字，想着老人在临江沒的电话机组大大的数楚天舒起身扫视码了一眼个挂，有什么亲戚朋友，眼睛旁有一，为了方面老人联系，见客厅正中央里人留的电话号历，上面用笔写了几组数字应该是他家又不太好，这几

用手机将这几组记字录了下來，楚天舒假装着左顾的视线，右盼，挡住老人数

楚说什么，也不知道朵，瞪着眼可冷锋的爷爷侧着耳黎明的声音越來越大，弄黎是真沒听清明借着耳背在糊睛，啊啊地问你，还是故意

大家一起商量了，我们先回去吧看黎明火往上冒，楚天一步怎么办。他，说：“叔叔，算，舒扯住了商量，看下

这种孩子搅在一起呢，自言自语，萌萌色，一次次地在回去的路上，黎明黯然失怎么会跟冷锋

慰明说话，终于对黎萌楚天舒为了宽，就不断地和黎黎明，也想摸摸情况景有了一些了解，离家出走的背

在妈妈祝鹤的身离吵架之后才家出走的，但起因却还黎萌是在跟黎明上，

常的迹象，祝鹤去学校找林有过据黎明讲，一月前萌反，他一直在外面出差萌就已经老师了解过情况，

过的原话，可那个林老师太可跟黎明讲气，太可恨了，这是后來祝鹤

得出，林老师见了祝鹤会是怎楚天舒想像样的态度，

做了描程强的情绪，将他所知道的谈话过果然，黎明带着很述，大致经过

老的态好，她当着教研，你是教授，可教育孩子室其他老师的面，是外行。”师一开始（）找到[小说]那天讽刺祝鹤：“黎萌还真度自然不会的妈妈，别看你学校，林祝鹤

校和老师有很大的责教师这碗饭也快二十年责任啊。说话是不是想推卸认为黎萌从一个爱学乐祸的，阳甚至幸灾对学校有意见祝鹤本來就”了，我怎么外行习的好孩子变成现在这个样子，学，一听林老了，你这么任老师，我吃口气，当下就师不阴不火了：“林

早：“祝教就告诉你，要不怕伤不能呆在尖子班。”责任。”林老师的态能教好中学生，我授，不要以为你恶劣，她说“我有什么能教了大学生就度越的了你们的面子，黎萌

兵、全省优秀班把自己看全班的成绩排名，她早就不想让黎萌留在这个班主任林老师是临江市的黎萌所在的班级是主任，这所中学的重点班，班上不断掉队，影响到班了，得很高，黎萌的成绩在教学标自己

借读班里跑，一黎萌得知了师对着干，天这个情况，产生和林老來二去就天往全校最差的了逆反心理，干脆和冷锋认识了，

孩子，都是成绩差的在的冷锋所班是借读班，基本

殊身份，只要求林老师短让黎萌换班，一直不同意虑到祝庸之的特期内将黎，萌的学习抓上去学校的校长考

，为此还跟校领导生过争执，林老师对此意见很大

正好借这个大约她心里也窝着火，了祝鹤身上，茬，将不满泄到

她较真，，比她强，也比林老师沒想到，祝鹤在怎样为师这点上

论起理來，论过激正儿八经得不得了，最后竟论祝鹤抓住这句话，枪舌剑，场面到了校长那儿，唇跟他着论着，两人变成

对孩子不鹤只顾着自己的事业而但这次，校长也比较客气一定的社会地位，事业沒批评林老师做家长的孩子要学沟通，学会跟孩子交一顿：“，不能地责备了祝闻不问，你们有，而是很不会关怀，学会朋友。”成功，但是对

校学生开脱，这是不对的，任“把责道理。”祝鹤出长跟班主任老师都，这算什么学校，推卸责任，在为学校了个一干二净少说这些大问題，学校先得在推自己的教育，学开始失态，她认为校检讨

祝鹤说：“我希望你们能做出解释唯成绩论外，还做了什么。”给孩子灌输，你们除了

在的孩子就得说：“现靠成绩。”林老师抢着

：“可我家萌萌她要学校來的。”她是全市前十名，成绩原本很祝鹤说时，是你们主动把好，升高中统考到你们

道不，关心过吗。”们做，还有早恋，这些事你逃课弱：“这就要问问林老师不甘示你们母的，她喝酒、父母的知当父

校能有所警醒，不要一掉做家长的责任，成这样的。”祝鹤论好坏的教育方式大为是想推卸看到孩子成绩死，她对以成黎萌调班更为恼火，棍子打“可她是在学校变愤怒了，她不是想借黎萌的变化，让学不满，对于林老师要让滑坡，就一绩

结果，校方吵了一个多小祝鹤跟时，最终也沒吵出个

第二天，黎萌就开始逃学恋，她接受不了，这说她喝酒、逃课闹，辱，学面前很沒面子，林老师让她在同还可以接受，说她早在学校里大吵大了，她认为妈妈让她感觉受到了侮

们看，好吧，你们说我逃学，那我就逃给你

好吧就恋给你们看，，你们说我早恋，那我

想法，的这就是黎萌那个时候

，谈判，街等把这一单子接下绩下滑不说，还经逃课出的成那些日子黎要做，天忙，正巧有个大单户考察明很常跟着借读班的孩子才得知她黎萌的学习情况，去上网或逛天飞來飞去陪着客來，回头再过问

黎萌一顿抢白弄得黔驴了，，把黎萌狠狠地训斥了一天吃早饭的时候就穷，最后，黎萌反倒被，今黎明这才急是这样下去只能拿出老爸的威风技想和黎萌谈一谈，可是顿，还说交流的耐心和方法，，就别回这个家了，你要，他又缺少跟黎萌

也很过激，大约，才让黎萌对这说出个家彻底丧失了信心，的话他得火很大，激终于做出了离家出走的正是那些过话举动，

楚天舒听了黎明的叙述千，，心里也是感概万

呢，这是谁之过

，学校老师，家长，孩子，，似乎都有错又都沒有错

他们稚嫩天天要上演负，随辱，孩子们的好与來评定压力最后都的悲剧在全国各现有的教育，而所有的期的叛逆，类似于地差不多，传递到尚未成年的挥棒转，数、排名和升学率体制下，全社会之而來的就是青春高与低，家长的荣与萌萌离家出走的优与劣，老师水平的坏，几乎都需要用分都在围着高考的指孩子身上，的肩膀不堪重学校

解放出來，为他们一个梏中的桎法天舒想，如果创造自由学习的空间楚某，方，先就要想方设一天自己能主政一把当地的孩子们从分数

无声地唉，想到这，楚天舒又得自己的这个想笑了笑，觉法似乎太天真了，

举措，最后或藏污纳垢，并沒有场，所谓的子带來福音，所谓的自为普通百教育，制改革的素质在教育姓的孩产业化愈演愈烈的今天主招生，所谓的保送推一公平的一个竞技或流于形式，普通人家的孩子唯，高考还是荐，这些教育体

家，祝旁边，将她扶到腿鹤一听黎一软，差点跌生出走了，在上，的班的男了沙地上，好在宁馨就在她坐双回到祝庸之萌与一个借读

心里…这几搅动着，都快要把冷锋，坏男孩，出走…在祝鹤个她的心都揉碎拌器的，词像一个搅了

太可怕了，她的女儿，竟然跟一个坏男孩离家出走了，

深情的呼唤，这一刻，她才吧，萌萌，萌萌，回家真正地明白，什么是母亲的责任，里出妈妈是爱你的呀，半天，她心

地罩住了屋子，祝鹤，沉沉腾起一片黑云感觉自己要窒息了，

上，情急地投等着他开口说话祝夫人将，希望的目光到黎明身

眼端坐的祝庸他看了看沙上，又看了一可是，黎明不知道该怎的祝鹤之，一声不吭了，么说，

祝夫我的把她赶出去了，你态度令外孙女呢，你人难以接受，她激动地黎明的说：“得给我找回來。”

化着色变，，身体止不住地抖住黎明的脸，差点就控制不

“我的外孙女呢，你祝夫人又追问了一句：。”么了到底把她怎

断地打电想怒的黎居高临下的姿态，本來面对老岳母，话，向熟悉的人询，起身走进了书房，长长叹了一声明忽然无言，问他们见沒见着黎萌掏出手机不

开了祝夫人气得浑身颤抖，口，沉默着的祝庸之一直

走到今天这一步，在像不像当父母的样子：“看看你们。”你们两个，责任全祝鹤，黎明。”祝庸萌之突然起身，怒道，萌“

终还是沒忍住，來，,[：官场桃花运嗓子里，道不出來：aog就在]，请收藏了几忍，哗地就流了出么，话憋，忍眼泪en.name[草根]读书网“爸……”祝鹤想说什