沿着泥泞的山路往山顶悍马开出乡z上冲去。hèng子,fǔ的院
要不,我和我估计又开得上去,,这破路只有你这车太谢谢你了玉彬要忙乎好几的学生们用衣袖擦了上的汗,说:“大哥,天。”罗一把额头
从乡zhèngfǔ到路坡的运输工具,区区的几公里,但是虽然只有实不小。山顶小学的山仅靠肩扛人抬,难度确,如果沒有能爬得上山
,你师教书。”向晚晴问:“罗老为什么会到杏林乡來
罗玉彬说:“这里是我教育厅的‘农村教师资近,想照顾家人助行圳回來,考取了省故乡,离我家也的动计划’。”,所以从深
的年轻老师还有几个。:“学校像你这样向晚晴问”
好,剩下的就是两个值班。年轻的一个年了,白天教书,晚上就住在学校,守了三十多教师,在学校里坚罗玉彬说:“我是最还有一个三十來岁吧,身体不太”五十多岁的民办
开这里吗。”向晚晴问:结束,你会离“资教
力去改善孩子们的学努和生活条默了一会儿,说:“习“会的。”罗玉彬沉件。所以,我希望能在”,尽我的微薄之力我离开之前
什么要离开呢“为。”
台,來彻子的受想是能教育状况。”一点给这里少数的孩子够有一个更大的底改变整个点帮助,这儿,只能梦山区孩平我不想隐瞒什么,我的“我留在
楚天舒一直默默地听他的梦想。瘦弱的罗玉彬刮目相年轻人实现着,听到这里么能帮助这个瘦弱的看了,心里不才,不得不要对这个由自主就在想,怎
。”:的孩子和你态,她继续问道访状了采孩子有什么不同在大城市接触过的入向晚晴已经进“罗老师,这里
但罗玉彬说:“和大,恐怕也很难改又黑又瘦,是单纯质朴,懂事得让人么努力心疼,学习上也很城市的孩子们比起來,努力变他们的命运。”,只可惜,他们再怎这些孩子
向晚晴追问道:“为什么。”
学习成绩稍差一点儿,城里说到这有点“他还可以个例子吧,这里的孩知接触过英语,你说,了英语课,非常受欢迎动,说设的孩子,如果第一次开什么叫美术,你么去和们从一开道什么叫音乐,跑线上。”罗玉彬里的孩子竞争,他们子,从一年级让他们去和城不他停顿了一來这里以后,学校才可到六年级,就沒有下,接着说:“我举城里的孩子竞争。”始就输在了起考,情,选择艺,他们拿什,去年我是,我们的孩子就能争得过吗
向晚晴问:“罗。”师,作为这些孩子的老师,那你老觉得他们最需要的是什么
视着远方,缓缓地说罗玉彬目。”路,一条能走出山的路:“他们需要一条
的途向晚晴说:“罗的是我们脚路,指老师,我想和你再路,还是指的是能明确一下,你说的这条径。”有一条改变孩子命运下的这条
实存在,但那只是个改不否认,这种新闻节目变之吧。”罗玉彬的眼神个例,至多说,几乎沒有任何小概率的邃,“很多的小说,他们首先得从这现象确一个极个山命运的途,总在说哪里哪里是杯水车薪,一个美好北大,成为了硕士博士得上有一的意义的励志故事,这一切里走出去,然后才能谈的穷孩子考上了清华“两者兼而有对于我的这些孩子们來径。”,我依然那么深、电视剧包括一些
向晚晴说:“罗老师,你说的太好了。”
快我梦想境况,能让有决策权去宣罗玉彬说:“向记者愿意常的呼吁,从而加是想通过你们节目的,我非你们人看到接受播出,能让更多的的采访,不是想要你们传我,我只的实现。”的领导听到我我们的孩子
偷看了楚天舒一眼,他也在为之动容。向晚晴偷
车艰难道路相对平可的校园,一个小小的地行驶了十几分钟,以看见一个用竹篱笆围的不远处,已经缓了一些,场和几栋红砖的瓦房。灯光下cāo起來
细砌出來的乒乓球台,球架,篮筐开了一盏灯,只有一个用破砖垒还是用一个用的篮树干支起來听到响动,cāo场上钢筋弯成的。
旗特别的醒目。飘扬在一根高高竹竿上的一面五星红
。”遥远的梦时间问向晚晴抓紧么呢道:“罗老师,如果刚才你说又是什说现实的梦想那些是你一个相对的想,那么,你最
奋起來安稳觉。让他们在晚上能睡一个罗玉彬显得兴就是希每人拥有一顶蚊帐,好:“很简单,我望这里50多个寄宿生,能”
楚天舒实在压抑的。”说:“罗老师,会有的不住内的,很快就会有质朴实在的语言,听着罗玉彬的激动,他
迎接他们。的依然是一阵狗叫
打声招呼道,出來搬东西:“孩子们罗玉彬下了车,的狗,站在院子里大了。”开了竹篱笆的栅栏,喝退了校园里
教室里跑了出來,围拢在罗然大物。几十个子欢呼着从绿sè的庞孩怯生生地看着这辆军玉彬的身旁,
意孩子们别乱动,让一个大男孩给姐姐。”大哥哥大说:“同学们,别急,别急他们整了整队,罗玉彬示,先谢谢这两位
和向晚晴深深地鞠了一躬。在大男孩的带领下,孩子们齐齐地给楚天舒
。向晚晴微型摄像机,眼闪烁着泪花举着睛里
后备箱打开了,孩子开一本杂志有,竟然忘记了走,翻悍马车的子抬一件,小的就一就在灯光下看得津津上往下搬东西,大的就两个男孩井然有序地从车个人抱着,一个们在大男孩的指挥下,夹着一捆书圆脸的小女孩胳膊下味。
小的胳膊上,可大的花脚蚊子叮在了小是她浑然不觉。女孩细一只硕
地将轻地走过去,蚊张开巴掌,啪向晚晴轻子拍在了掌心里。
抱着胳膊下的一小捆头,冲向晚晴一笑,小女孩这才抬起教室。书,跑向了一间
向晚晴到处罗玉彬向楚天舒、向晚理刚带上來的衣物张罗处晴打了个招着楚天舒和呼,让大男孩子陪、书籍和文具。走,他自己则忙着走
、教室和宿舍。拍摄了学校的外景向晚晴在大男孩的带领下,
來的花脚蚊子。,忙着帮向楚天舒陪在一边晚晴驱赶那些闻香而
其实,四园背后留过。名副周环山,一条小河蜿蜒“山顶小学”真是地从校
这所全rì寄宿制小,服务一个不知名的小山岗于周边十几0多人,大部分,其中寄宿生5都是家庭贫学,建于杏林乡最高的困的留守儿童。六个班130多人个自然村落,在校学生
次归于静寂。教室里已刚才搬东西的热闹已经再灯,过去,校园里经关了
学生宿舍。急于去着去了彬,而是让大男孩子带找罗玉向晚晴并沒有
间老旧的教室改造而成,早先的实际班级也多,孩子跟随父母出去了舍。学生多,,多余的所谓的宿舍,教室就被改造成了宿由四现在有不少的
到了女生晴答应晴自己走到门口敲了前,大男孩子坚持着,有女孩子的不往前走,向晚门寝室的门一声,向晚后,门就打开了。声音喊了了之
暗红的砖房,木制的,用塑料布蒙窗户,有几块玻璃着。破了
张高低床,十多个年整整齐齐地摆了十二龄各异的女孩子就挤在这间教室里。
的窗户打有一顶蚊帐,北侧开着。的,沒床上都是空荡荡
蚊子來了”,捡起床处扑过,一个小女孩大声叫一件衬衫四头的伴随着“嗡嗡”声掠打。喊了一声“
向晚上前把窗户小声地说:“姐姐,不能关,太闷了。”在等下看书的女同学关上,刚才那位晴想
室的屋提空调头一看,寝了。向晚晴抬顶光秃秃的,沒有风扇,当然就更别
拿过一把扇子來,很懂跟在举着摄像机的向晚事地地扇呼着,子晴的蚊子。有位年龄帮她驱赶着嗡嗡飞过稍大的女孩身旁,不断
拍摄红肿肿的大包。子和手臂上一个红撩起衣孩子又红又肿的大包,小女,还为用手挠过,有一服让她看自己肚,清点出好几向晚晴在那个看书的小女孩的脖任由向晚晴经破了皮,凸起个已个也不避讳,皮上的红点点,因
g神。”再赶,反反了又來,來了子还不天上课都沒有j“这个时候蚊小女孩说天简直不得了,赶复复睡不着,搞得第二是最多的,到了夏:
分的无说起蚊子,。有深恶痛绝,而是十奈一脸稚气的小女孩并沒
闯了祸,把寝进來,上个学期的一会偷些蚊子,全寝室的同起床扑打蚊子,结果,虽她告诉向晚晴学偷溜玻璃都打破了。室里燃放蚊香,但总有晚上,然老师每晚会在寝实在被叮得受不了了个室的
说到这些,小女孩不好意思地笑了。
晚晴问道:“那你们向怎么办呢。”
,后來,我们被几下,就蒙头盖脚地捂着被,总是会飞走的。被蚊子血说:“实在受不了了,咬了也不咬醒了去打,反正是要”蚊子吸饱,又把被子蹬了,还了“也沒什么好办法。子,睡着了之后发热”小女孩拍打了
也是痒痒的。女孩说得若无其事小鼻子酸酸的,身上感觉,向晚晴听了,
的,我们这晚晴打扇子叫与蚊共眠。”给向的女孩子很懂事地了,沒事笑着说:“姐姐,习惯