“青叶道台高中第番号2号!”,三垒手小林原杉,背2棒打者
两而过的时候悄悄人,就在场边擦肩和准备上的交流了场打击的小原被三振淘汰下来的赤井员的报幕声响起,刚随着球场广播两句。
下场时对准备上走小林提醒了句。场的路很刁他的球钻的。”赤井正在“小心点,
林立即提问道:“他小?”样子的!的球路是怎
回答,他的球路会在进垒前的球速快到你没时间抓准来打,但如果用常球威规打法来打击有加强的状况,小心说:“如!”果用诱骗打的话,对方赤井
小”林再!?问:“变化球呢
更加强烈些的变化球!”说句话赤井便走下“比你想像的变化还要长去,因为他已完这和小林分享了。经把自己所知的情报都
打击区靠后的另一边小林走到起来的摆出了观察打手的后方一位置,重心放到了靠捕侧,另一脚击的姿势来。稍微踮打击区后,他站到了
些皱起眉头来,但他看到这里,鹤见高中的就完了投手吹石不禁有。麻烦的,仅仅皱了皱眉却并未对此感到有多忌惮和
石一打击的。球诱使对方一球的配球暗号来,吹很快捕手那看竟然也有些惊讶边给出了第暗号是中路偏下指叉,投坏给出的配球来,因为他的捕手搭档
答应了,随即他踩将球甩臂投了出来。板振臂,然后用力的吹石点头
二次的预判为速球型的。接着棒球开始这边,在打击区中路的球;紧正中偏下球路的球出一段距离时,小里小林在棒球经投手预判到这可能是一记打吹石投出即对来球产生第的那瞬间,便立即林的心理又立飞
摆手准备打击时,棒球一飞近垒区坠的变化。却突然发生了下可等小林开始
指叉球……
虽,但实际整多的来上面的描述然看起不到一秒钟呢!挺个过程发生的时间
想出棒打击的念头,目送着棒球了手套里。接进最后被捕手用手套几乎间里,小林收住抵到地面的把球给了原本就是在这么短瞬即逝的时
“坏球!”
球的目光,投以了一叶道台的第2,在鹤见高中这边吹丝佩服的目光:没有档都对小林的敏锐选棒选球有一套呀!出手,看来青队球员作何感想的石和他的捕手搭先不说裁判的宣判让两
点于是鹤见高中的捕手立他蹲着将了。腿即有了下一球的配球想法了,第二球的球暗间打出看了后笑笑的号来,吹石手摆在两头答应配
出的球路是内角高了。肩膀齐,但角度式的投出,这次吹石投却是往上吊的几乎和打击小林的又是振臂
而且不单角度向打过来似的。球路看起投出去后让打击区里来更所以在球被的投手吹石在这球的站着等待打击的小林看顶的方球种上用的是曲球,像飘着往他头吊得高,鹤见高中来,这记球的
记球可吓而然的回避棒球来的。速朝自己飞来的棒如果普通人看到有这然么一颗高球,估计任谁都会这生害怕的念头,身体自人了,产不由自主的
此时的打者小林完全没到,一动不动的站在打击区里等就立即挥棒打有被来球给吓但了出去。着棒球一飞进垒区他
“棒!~”
一下子就飞出了用他自带正着,但鹤见高中的被小林给打,因为他们都了个住了。的手套给接边的界外看方向很偏,刷的左果然,球到球被打出去后飞的被观众席上的一名球迷有过多的担心场上守备球员并没
”“界外球~~
危险呢!”“呀~~有点
,注意了“小心!”
“专心打者,吹石君,你行的!”
!”“小林君你行的,抓准点来打
!”“没关系,再来
,小林君!”“打得不错,加油
球被打飞出去后,两队大喊出声,为他们的投手吹石起来。纷球员都不看到第二免有些紧张起来了的纷和打者小林加油鼓劲
到了取得一个好球数的。小林挥棒落空决,吹石竟突然第三球的对投出一记变速球骗
的。石开始活用起他刚开用一记吊外角然后到了第四球时,吹,的偏低速球来绝胜负始的那记变化球
惜最后球稍微偏出了好球带,被裁判大喊着宣判出来道可”:“坏球!
棒打者,以石打出指示让他尽打到目前位置已站着的教练立即叶道台高中的高中那吹给投手快解决第一局的守备来时,鹤见高中的投手面此鹤见边休息区里1、2经用掉12记球数了:吹石认真点,个好事的,所你的球数过了!,这可不是对青
于是在下一球时吹石的遗憾的被三振手套球风立出局到。手吹石的小心脏不由改,投出一记球目送着棒球飞进捕手一缩的被吓到了,滑球,让小林毫无教练脸色不大好看办法的只能速刚满140的,的,鹤见高中的投到
所有人的,他们都这是~~要认真的状况吗!?吓得一紧来了:恩!?~~球威强了,变暗想着威很强的滑球过后,青叶道台这边几乎心都被同时这记球在
打者,捕手安野胜平,背番号3号!”“青叶道台高中第3棒
球训练里,打击不知道安率最高在赛前的上场打野是否能成上的强打,同时也的但青叶道台的三人当中的一个,功打击上垒的。手吹石的变化虽然这时轮到的是他们的中心打线击其实是很忐忑不安,所有人都对安野胜平是专门针对鹤见高中投
“安野君,加油!”
,一定要上垒,要打出去呀拜托了队长!”“绝对
队长,“加油,我们相信你的!”
场如此打包票到。“噢~交给我吧!安野在上前对自己的队友”
那么轻松,而是一脸过头后他迎!?”神情凝重的先是和小林交流着情报来但一转被淘汰下场的小林时的神情却并不像他对:“如何他队友时的着
该球威会很强的,要注!而且小林说:“滑球的变化很猛,准,小心了强,刚才最后一球也许很意了!”才是他的真正实力的水变化球路应可以预想他的
知道了!”“哟西,我
当安野,另后板作出投球一边的吹石立。即在他的捕手搭档打出走上打击区准备就绪配球暗号之后,踩姿势来
“呼!~~”
~”“蓬!
安野没有出,他目送棒。着棒球飞进手套做观察来的是想着第一球
就让安好达140的见识到了他的实力,野好好的果然第一球鹤见高中的吹石一球球速刚速球打向外角一侧撞进捕手手套的。
而身体的反应却慢了半的球速下安。拍,所以干脆没出棒的念头野虽有出,一出手时便已球数的预判,但如此之快棒送对手一个好经有了而安野虽然在球
心想着等下第二棒要出”“呼~~好快的球速!手快点了。安野
奏……就在此时,安野的弃打击里教练川野给他偷眼角突然手投偷打出的一个手语暗号来:安野,这局进攻放!用节拍测试对瞄到了在球的节休息区
,他没想到比赛才刚开始教对比赛的把教练。就做出了这样一个突的,于是情绪,专心面安排的战术完成再说然的决定。但安野看到后有些吃惊人他连忙收拾好练川野比赛不等
的数起数的节拍来:便在心里默默踩投手板开始于是,安野看到投手吹石一这会比起刚开始的第一球投入了更多的专注力来,他在一
举高念出第二声:2~~会脑后时,安野心中默吹石高抬腿并双手
后,吹石一脚伸踏出来时,安野数到了3……随
数到了4…甩臂球出手时,安…野
腰位。念到了数字5,并球的球路记住了吹石投出这同时,安等棒球撞进捕手手套的野心中刚好默为滑球,球路偏打内角
5拍吗!?……