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“的。”事情就是这样……马老师,
结束,马萍萍怒火中哐”地一汇报站声巨响。陈楚毕恭毕桌一撞,发出“起，因为动作幅度太大,转椅和后面那张办公烧。她推开转椅,猛地敬
师不同意，就去1？林朝夕这也和过来。马老班找人挑21点,李姝放下笔,太能闹了点。全办公室老师都吓了一跳还没从震惊中缓
？”李姝直接走到她“事，自么回学到底怎李老师,你们班同己不好好学习，办公桌前，质问。还要影响其班吗
咕了一句。李姝嘀“这是什么战术。”
“李老师！”马萍萍吼。
“马老师别生气。”们一去看看。”李姝站起来说，“我
———
,除非你摸到一确2、7、5、6，总定还要吗？”林朝夕问和是20“你现在的4牌是☐张。不然肯定爆点，你
““要。”
不要误导其他人好是，庄家必须不停这种情况你最不要，因为你已经2是面很大。”你吗！”林朝夕好的策略就3,21点有条规则，我的点数没满17，震惊了,“我现在的牌择是否停手，我才有权选所以我会拿下一张牌。拿牌到170了，赢你是x;，2,3,“可以提前告诉
随便吧。”“反正没有赌注的试玩，
”“时隔多年交手，直接输给我，你的自尊心ok吗？
“临时改口的自尊心就没事了么？”我
林朝夕觉得章亮说得好像有道理，于是不和续进他斗嘴，继行21点教学。
“去掉大小王后剩52-8=44张共有亮同学不爆点的概率…”出现a的概率，即…有8张牌，所以还为下张牌，章克一52，而场上，现在扑
“4/4边有男生抢答，“百分之十不到。”4”旁
间？”a啊，应“不对。/44之”另一位女生反驳，“那林朝夕那张暗牌也可能是该是3/44-4
的概率。”“6.8\%-9\%a牌是，第五张章亮说，“发牌。”
门口时，这段话李姝和马萍萍走。教室就是最后班到1听到的
，林朝夕给章进行21点游戏己选择是否要争执后走廊里，学生们把正亮发了张牌继续跟了。的两人团团围住。简短，接着就轮到她自
大家屏此整条走廊气氛格她的决定，因安外静。息凝神，等待
萍萍，“不要读书了啊，围吼声响彻云霄在这里干什么？“干什么呢你们！”马”
，有种被吓了一大跳学生们触电似地颤抖。
在等下跟我去德育萍萍分开的，学处！”生，走到马：“谁允许你我们班门口赌丨博林朝夕面前
“这是赌丨博吗？”章亮问。
常失望。看你现在什么”马萍萍：“章亮看样子，老师对你非
吗？”林朝夕仰头，需要用有价西做筹码，我们有赌注值的东：“马老师，赌博的定义中有一条
“你怎么连筹码都没有？”章亮很不满。
萍萍脸男生女生一唱一和，马。色青到底，难看得不行
在狡辩。”林朝夕，你们这是陈楚：“章亮
”章亮很不屑地道“和你有关系么？，“马屁精。”
还傲气。连老师也不马萍萍姓马，所以……章亮小时候放在眼里，这孩子真的比
“章亮！”马萍萍拔高音量。
时间，我现在还“马老师，没有打铃，自由活动为什”在这里玩21点？么不可以
但陈楚：“21点是……”
有赌注“刚才已经说了，没，。麻烦你有点理解力。”章亮说
师，我你没长耳朵吗？”老说了不能玩，“你是老师还是我是
霎时耐，马萍萍的叱责声轰击过整条走廊，周围静下。像终于无法忍
1班学生们看着惧、有质疑，而行动力最强的人，目光中有畏则直接站了起，他们的班主任来。
章亮双手插袋，转头就走。
什么！”马“你去萍萍质问。干
问校长我们到底可以不“去校长室，问。”可以玩21点
下脚步。但他没走出很傲气地说，几章亮步，却突然停
师五旬的数学老师拍子，别太激动。”年近在了年级组长张老拦了拍他的肩。他面前：“小伙
脏兮兮的黑皮鞋，她抬头，看到一位秃顶头。小老林朝夕面前出现一双
这里干什么啊么问她。？”小老头这“这位同学，你在
问一遍，有点在演戏的公室里见到方明明从头听到尾，现这个小老头，在又过意思啊。林朝夕刚在办对
配合地演道。“挑战1班。”她很
挑战1班啊？”“你为什么要用21点
朝夕回答。人，给我证明，马老师不普通班参赢1班全班所有为马老然后会，那我因们普通班机师不加数学联赛统考的机“会，是不公平的。”林只有愿意给我们
直以来高高，看向一在上的1班班主任。”年级组长张老头说着“是这样啊，好像有点道理。
身就是浪费他们的时班参加考试，间，他们应该把精师，普通考上。”马萍萍：“张老力放在准备中本
有道理。”张老头又看林朝夕“好像也。
浪费这是师，没教过其他班，凭其他班时间？”1班的数学老“但马老师是什么认为
你们就打一场吧“那。”
，很不可思议说辞时，忽然间听正当她准地审视眼前她这么说。愣住备听马萍萍的这位笑眯眯的老师。到小老头
‘有价值的投注’…进行“按你说的，不要…”
音。年级组长一锤定
“好棒！”
“万岁！”
学生中竟有小规模欢呼。
“张老师萍脸上更挂不住，她以纵容这种活动！”怎么可您身为年级组长，愤怒地道，“！”马萍
是，我们老师要支持，那么简1点不“2还有策略选择，如果孩单的□□游戏，子们愿意深入研活嘛。”收益计算，究概率问题，可以丰富学生课余生简单到复杂的它涉及了那么多由
他们的学习“这会影响！”
乐的目的…是学习啊，校长教育学生，达到寓教于…”们想办不是都说法，通过多种手段了，要我“21点也
一愣愣，年级组长就是年级组主任要高，林长，觉悟就是比普通班总觉得这个忽悠劲儿很像后来的都听得老林。朝夕
线同学，在进行你的挑其他同学们，把水平你知道的概率计算法和如何规则、头看了个正着：“林？”你们拉到同一战赛时，还是记得要引的方法告诉林朝夕被张制定最佳策略上啊老入筹码，把21的
啊？”林朝“夕愣。
说。“我的意思是，那就开始吧！”张老头
——
记作10，所以又4/率拿到10…“10到k被13即31\%概…”
了一局。蹬蹬蹬走远，班教室，重新开初1萍已经踩着高跟鞋午休铃打响，林朝马萍夕被架到
和一张1作为庄家逼了。，她面前是一张暗牌x0，她咽了口口水，懵
那局以章亮爆点为结局才，新的一局立刻形式。硬着头皮继续对战教学刚逆转，她
喊道。唯恐天下不乱的孩子们然而她还没说完，1班
下那张是什么？”“你底
了？”“你是不是快输
继续下注，判断我的底牌，但还林朝夕：“a，一个10一个a倍。”�，那我直接拿到有底牌是我的的话并且筹码翻;ck，直接获胜一种可能性，如果你们可以通过我是不是
么筹码？”学生“什们问。
视四周：“有没有很多个一样的东西，能假装筹码”头没有。”林朝夕环“我现在手？
“纽扣？”有男生问。
“你拆衣服吗？”女生反驳。
班后面垃圾角好多卖钱的废塑料瓶问。“我们！”要去“瓶盖行吗？”又有人
朝夕答。“好像可以。”林
。彼伏。颜色各异了攒瓶盖都冲到教室最后开始被一个个扔到地上好多学生噜噜把水喝完，就为甚拧瓶盖，热切的交谈至还有学生冲回座位，咕，料水瓶的咯吱声此起乌拉一下，初三1班声，塑的小瓶盖
。不多时，林朝夕和章亮面前对着许多五颜六色的瓶盖
选择只投者全部投掉。”一个或我们用瓶盖做筹码，以此下注，你可以林朝夕：“
“投注怎么投？”
“赔率是什么？”
热烈，气氛学生们的提问声此起彼伏。
跟到第5张爆点牌时，筹码也直“一半筹则是玩家手上只降，可以退回接翻倍。”林朝夕说。有权选择投有两张牌的时候，码。玩家克1赔2，还有个规1赔1，拿到黑杰
？”有同学问。盖呢“但每人有几个瓶
林朝夕想了想，这一时个问回答不出。题涉及到赛制关键，她
充。盖淘汰。”教室最后，裴之适时补“每人10个瓶盖，输掉所有瓶
也太快了。”章亮回头：“10个
战，要166小说阅读网“毕竟是车轮快点。”裴之答。