从他身旁走过。兰来往往的行人多走在法师区戈德温?奥东侧的街道上，来
都的老学者停下了这位来自王土地，而言仍然相当陌生的生机的民众。着这片对他的、那些充满活力和以及在这片土地上生活脚步，环视
他轻声叹了口气。
这是一片不从南方传来的消只要这片土拓公爵领导着八百人在黑暗山脉站在王就必然一息，那个传奇的开未怀疑过——早地能安然存在可思便已经可以用，这件事是不可思议的。所本身天，那这里议的土地，这一点他从便频频听到都的时候，他稳了脚跟“匪夷所思”来形容，以从那时候他就知道，
的，这是他作为一脉扎下根个学者的本能，不仅仅是因为他热衷?塞西尔好奇。下这所以从那时起，他对未知的世界充满为看看，亲眼见证一他便时常想着要来这里何在黑暗山片开拓领是如的史诗传说，更因于研究高文
发现过的东西，他经常有人说，历史是一能把未知变成已知的学问门研究“已知”的，但戈德温从不这么想些从未被人人，才算，他习惯于从历认为，只有得上是真正的学者。史中发现未知，发现那
这片，而他也片土地上如愿以偿地发现——里，亲自踏足在这土地确实不可思议。所以现在他到了这
劳的不可思议。”彻夜轰鸣，这里充满活力，勤用劳动创造财骄傲而体面的塞西多市民还要的建筑高大整齐一片刚刚建立一年的开禁王都富人区见到的很富，这里的人民——，街道整洁有序，这里这里繁荣的不像是止随拓领，这里的“机器地便溺，鼓励尔人呦，甚至比他在
人在去年还都是一群难民。他几乎不敢相信这些
但就是这份不可思议步的感觉。产生，让这位喜欢探求未了望而却学者知的王都
者的界限也不再行着一套与他成活计此刻尤为明显。时候，戈德温却感觉这在这里变得模这样的，塞西尔领是如此以去学校里读书法完天赋的工匠也的泥腿子可不同的“规矩”，平的这种感觉在繁华兴盛，但在偶尔民和贵族的界限不知道这片土地他凡糊，识字，毫无魔力在用着魔普通人和超所知的社会秩序截然里仿佛是一场难，但他那么分明，这里乱梦境——知道，这里执以理解的错是如何发展到今天
口气，继续迈动脚步，向着分。配给自己的公寓楼走去他叹了
主的任务，而、拥有良好血脉的学者而言，传承，甚至拥有一的语言来描述那些才行，可这，甚至要学会领对俗简陋领地内外新闻这样贵族是学会用平于事情且他知道这完全他知道自己没能完成易做到。方面的常识，民那种粗修养和是毫实不懂得农事和手艺是他自己的问题，他确、像他们一样思考无问题的，他唯一位来自王都的部分旁系并不那么容一需要做的，就的东西对他而言还但编写市场价格变动
兰多先生，请停一下。”“奥兰多先生，奥
奥兰多终于注意到并停、穿回头看去，正看到一位有着乱下了脚步，他着陈旧魔法袍的年轻人糟糟卷一个有来。传来，戈德温?朝自己走发、身材又瘦又高点熟悉的声音从身后
自己的形象才行自己的表情，重新打起精神，他必须在同样拥有他怔了一个有着姓氏赛德先生，午安。”：“桑提斯?来——作为怔，整顿好的人姓氏的人面前保持好
行。有一点贵族血很多，他头彻尾的平他很礼貌，虽然桑提价的在很多情况下是等民，而他自身拥以即便桑提，所也要有充足的礼貌才斯比他年轻奥术师的身份，超凡者等级和贵族身份统，但桑提斯还有二级斯是个彻
了？”写一种新问道，“你是刚从领主那里回”桑提斯对这位老先命来么？我听说领生点了点头，主，情况怎么样的读物随后好奇地“午安，奥兰令你编多先生，
望了。”瞒你说，我让领主失叹了口气：“唉，不戈德温沮丧地
“怎么会？”深么？”道领桑提斯大吃一惊，“你可的东西太过艰是有名主交给你的文法专家！难
相反……”戈德架子还出身平民的桑而性格温和超凡者“恰恰历的事诉对象。口气把自己今天经没什么是一个合适的倾，提斯显然情都说了出来——他实在太需要把这温叹了口气，然后一些事情倾诉给什么人了
搞明白了一切，在短堂上旁听一堂课？等听完课奥兰多先生，如果你有片刻，他已经“的思考之他对戈德温提出一后，空闲的话暂戈德温的个邀请：话之后，桑提斯沉默了”，要不要来我的
给一术部下属的一名课。平民孩子上符文课，者一样追随瑞贝德士也群在那去桑提斯在这里学校，给另外一些平民轻的学魔能技”戈这位二级奥术爵，成为里担任教师，去座通用学院卡女子讲师并没有像其他的超凡温愣了一下，他知道研究人员，反而是是做什么的——“旁听？了那所他还知道有几名比较年
，戈德温对此是轻提斯竟然还会邀请自己解，只是他没想到，桑斯的朋友，所以他也平心而论去听课。的屑的，但表示理学士似乎都是桑提有些不那几个年
“就换心情，”桑提斯温和地笑着，们都当是转“孩子很友善的。”
下来，等到他意识到的通用学戈德温心里很乱时候，他已经走进，稀里糊涂地就答应了院，走进了教室里面。
椅之间捉迷藏，在窗台上大喊大叫——，而很他被桑提斯带着，在教净的新衣裳，但戈道，他们室后面找到这了一把椅子坐下在教室里跑来跑多大大小小的孩子则正去，在桌德温知些孩子都穿着整齐干全都是平民子弟。
他们真的很缺乏教养。
些事实上什实孩子里近的，也只是老老实小孩下一秒可能就要扑注意到了教室者扯他的衣服了—扭，他觉得这些平民德温这着自己，即便有几个靠线中感觉浑身别—但慎远远地打量好奇的视线投了一些好奇和谨终于的陌生人，于是一双双，这些孩子只是在这些视都没带着发生而已。过来揪他的胡子或过来，戈么地站在旁边
动着面，整面墙都被—片平整的“水泥”墙—就在他看到了教戈德背后，那是一些孩子涂满了图案。样东西打个招呼，但他首先室后面那面墙上的某脖子，想要和这温转却
色彩不是很正，透露着廉价的味的，但肯定不是颜料，它的大道，可是这些颜料所涂那种昂贵抹出的画面却让戈德那是用某种彩色“里绘制圣像用的在教堂颜料”涂抹上去温忍不住睁眼睛。
暗山脉的田，麦田，还可以看景中到黑和宏伟一线剪影。的城墙，画面一角的背那是一片丰收的麦周围耸立着高高的塔楼
外面某处的景色那是领地。
让他颇为惊讶，他议……”低声自可着：“真是不过这种画作，是戈德温没见思但这幅画的精细还言自语
孩子突然嚷在他旁边的一个男然后是我画的！”嚷起来：“这
后这个脏兮兮的孩子正讶地循声看去戈德温惊一来颇为安静的，我有豌豆姐”，他看到孩子又脸自豪地指着自己，然指了指旁边那个看起女孩：“还们俩一起画的！一个脸上
！”起了嚷嚷没有说话，旁边的女孩浅浅地笑来：“他们两个是这周的值日生那个安静倒是有别的孩子一下，并
？么意思“值日生”？什
钟声突然从教室外阵敲他开口询问之前，一。戈德温满心问号，但在面传了进来
随着敲钟一秒还在教室各处到了自己的位置便跑向各自的座位，短安静下来。乱糟糟的孩子们立刻仿佛施了魔法一般，后，所有人就上，教室中也随之声响起，前短几秒钟
戈德温惊化快的让他都没愕地看着这一幕，变斯走上了讲台。反应过来，然后他看到桑提
上，并环视或者举那位二级奥术师把手手。”字的喊‘到’，具放在讲台上的大桌子中的教学用现在开始点名。点到名了教室一圈，随后说道：“
线落在了那个很安静的视说到“举手”两个字的时候，有几个孩的女孩子身上。子
始点桑提斯开名了。
一个个孩子的名和答到声之外孩子做出回应，几乎没有任，教室中除字被点到，一个个了点名声何别的声音。
知戈德温睁大眼睛然间，他道自己在惊讶什么了。看着这一切，突
秩序。
孩一种平民、缺少教养、懵懵懂懂的面。就在这些出身难以言喻的秩序，子身上，在这间教室里
这从未见到过。，他甚至在王都都种秩序
这是一种更加纯粹，也更加绝对的秩序。会规则截然不级划分”、“等级高低”所决定的社这种秩序，和所谓“阶同，
宛如齿合的钢铁一般。
位二级奥病假之。术师点了点头，随后翻桑提斯点完了名，孩中的课本都在这里，这外全手开自己子们除一名
“那么我们开始节课我们来了解法术转化为魔法阵的，以及在这个形成。转化过程中今天的课程。接上，符文结的模型是如何节课，这
我们需要粗略了解一下“首先，法阵魔法的历史……”
一阵椅子晃动的教室后方传来声响。
课程之后，差点滑明白这些平民小触的戈德温?奥兰多在到地上去。搞孩所接