陶

键点，它使人的能力，极大的扩展了了更加随意控制造类了获得人类的创造力。物外形这是人类文明的一个关

要大学时土上陶艺课的嘎嘎过室友的是粘。出于兴趣而观摩曾经身为人类，在知道，自己首先需

自么后由？就是用弄好学校负责制成陶器。的粘土，让学生根据的物体，然己的创造力弄出各种但大学里的陶艺课是什奇形怪状

而已。因此，嘎嘎所知道的也只是粘土和火

而开始认识到族群，是不断增在采石场发现了粘土的矛盾的嘎嘎力长的生活器具需求，，器具制作能。与没有的现阶段主要矛盾

起了陶器这一重要事然后，通过粘土联想终于物。最后联想到陶艺课的嘎嘎。想到小时候玩的泥巴。

容馨的笑水之后开始变得粘糊糊的泥土。一丝温想着了小时候玩。看着混的橡皮泥，嘎嘎露出了

已的“工皮泥。弄出已经怪状到满足了。艺品最后却因至残缺小但那时自己将所有零花钱都投了一个个奇形尘埃中，这些记忆让嘎嘎感失在历史的虽然记忆甚经了进橡为不断的搬家一个个消模糊

“好吧，制陶除了粘一个炉子之类的土这个原料窑，好需要像是存在吧，还

个，嘎嘎猿开始在离粘土。嘎嘎自己则带远的道路边挖坑。采石场不嘎猿在这儿收集这种吩咐两个嘎着剩下几

制陶方法就足够了。烧几个小陶器探索出需要试验大型窑洞，段，现在只是实验阶并不因此有个小坑

，“反正只要温度和均匀性能满足，应该就行了而嘎嘎的想法更简单

佳的路边炸弹埋放点，当的态度。一个简陋抱着这种”大概。之下。里有霉菌和现在路边，成为拉登大叔的前提绝然的小窑洞就这样出，这是在这

这是一个直径三米的环形道的小坑，上再盖有铺路板上堆满了泥土，是一定不会少的。剩下的大型石板，石以利于保温。当然，空气通

粘土状态的原了两层架子。用于放置用则设置为堆。可以央空小坑深两米而中小坑内部用石地的作块架起形，沿一条斜坡下去。放柴火用于烘烤。

仔细捏出了几天时间其放入窑洞。个精巧的小陶器兴冲冲的花上，嘎嘎就急不可赖地将两

层糊了一水缸而这两天窑洞也并没而是由几火烘烤干燥，先期试验嘎猿用粘土在内部表层，然后用有被闲置，制作方法。个嘎

，堆柴、点个小但嘎火、封闭，开上，然后内部的石架虽一放在了嘎内部裂痕四起，还是满意的将几窑。然陶器一

度却又升上来了该为嘎嘎突然想起。是时怎么办？要不了半天就会烧完。而是因并不间又跳过几天终于烤好没柴了。窑内的温那时这么几块干柴了，

知道不能嘎嘎还幸。至尖我们应该庆中途开窑。

有形。也不知道能用什有认识到。此时又没有发现煤矿性？痛苦啊”。很显然“这周边的双月星，恐怕还没成煤矿。么提升温度和燃烧持久嘎嘎还没

仔细想了想，暂时，多堆点干柴进去，成一个将大柴堆能增加持久。在窑中点燃，以期的嘎嘎，只能个的塔形，然后选择没发现变法

不安的再次关上了窑应该差不多之后，嘎忐忑洞。感觉嘎终于

第一天，嘎嘎守在窑洞旁边，总想掀开看看内部的情况。

移注意力*。至于手下那个小队种极大的考而习惯性的在一无一丝内心的冲动，这对毫验。的嘎嘎猿们，则紧张感。那里瞧瞧，利用转嘎嘎只能这里看看心痒难耐却努力压制着，聊天会。的方法来散去内心*自制力是一旁开

嘎嘎心中却祈求窑边守着。看着有大早就从学徒的梦中下课出来，嘎嘎手。抓着还有些发烫的烤下雨。着上天千肉就跑到小，身为梦“神。的掌触手并用一万不要第二天，些阴沉的天空

“之前没考虑到，注意避雨啊”。看来以后的窑必须

到巢穴。当天晚上，看着空，嘎嘎才放心的回月明星晰的天

一下窑冉第三天，一大早窑边的嘎嘎，感受了赶到的温度。

“窑。烫也不冷（，：）。大概还要在度再降一点之后再开等几天吧。毕竟木柴差不多。不的温度不高稍稍冷静等上一两天，直到窑洞温了一下，嘎嘎决定继续好像和昨天

；验就是要不断失败不是制造。试其次，现在路“首先。我并不知道怎么制陶起，然后再选出千百就在这时，嘎嘎突然想是试验而自己的思现的成功案什么，觉得应该理一下次失败中偶然出

因然后继认识到了自，然后用不同火出诈确回头看了看一个己的错误，那就，小的窑洞地面，咕之前试验，量小不同时间的，为啥几个窑洞时间！这样可以大大节省试验续试验最是。试验品太少。”要多建终得后对比杳找成功原木有想到捏？”嘎嘎

嘎猿，看着道路旁标置验动工。之前的挖掘经中灵雪叫走，留下几个茫然无措的嘎窑洞位头聊天会后终于开始按出的十几个，，开了午。夏嘎被几个钟

？我“什么事了！”窑子里还有很多宝贝

的地方修一个祭建坛？。这次房“大头领。灵韵说祭祀时爬山以在太麻烦了。可不可

方就换不能搬迁的“点，这个？地方呢！除西，怎么能说换地非有极其”奇怪的看了看灵雪，重要的原因，建好的！对，这也必须写入祭祭坛是神圣的东，“这是不行的，祭坛是绝对嘎嘎摇头说道司教程

。怎么能让你这的”掏出笔记本和见灵雪露出为难神情。正个头领来问了？韵呢？这满，“灵不开始记是她祭司的事嘎双眼闪过一丝疑惑录的嘎

度才刚刚推行。对于实了而已。这个制度所社致的还无法区分而言。惯了散漫的嘎嘎猿们刚刚开始认识变多了，使得无习聊的生活变由于三级制变化，只是事情会分工的他们，充导职责的差异。

商品，设计者就是制度就像商品买家。无论商需求。也只是被淘汰品多么完产品。生产厂家，使用者就是美，但无法适应买家的

们能够接受。让嘎嘎猿因此，嘎嘎现在推行的变化不大。三级制度，相对巢穴原组成

应，而不是让他，让嘎嘎猿们慢慢适新概同时们一蹴而就，那样就是强买强卖了。又推出了念社会分工这一

对自己下属的了却找别人做的行为不满，也只是对灵韵这种自己的事感到不对而已。但嘎嘎看起来还是缺乏解。或者说关心。所以嘎嘎此刻的

小孩。还得弄草药治存身。”小心的看教学徒。又要管。像上次灵韵那员。现在脱不开者灵韵有什么小灵韵说她又要建筑时受伤的成。虽然并不知道自己或错，但灵雪可不想了看嘎嘎样被关

是历史”。仔细想了想，很多。”这也各种事，其它成威严的不断推广，连嘎梦神韵的必然远了。甚至因为灵雪见到自己时，都些疏变得拘谨了关系，似乎都变得有灵为忙的员吧。”最近因嘎队成员以及们与自己“额

在的嘎嘎猿无奈的，因为现孤家情况。只是表象而已往即便变得拘谨一寡人，正是说的这种只是嘎嘎些也个体们都很单纯，交现在相对而言好很多摇摇头，所谓。

但。未来就了。不好说

的学徒祭司。这挑选几个可以作为以后的祭司样也看溶看了嘎后背，帮灵韵分担点工需要加快了“看来灵韵的确太洞方聪明点的成为这个了想。嘎心中想对灵雪说道,小略带歉意的巢穴猿中，给她忙了，看来应该在嘎嘎作向，然后祭司计划

灵雪想了想点头赞同。

样过。我的很灵韵听了一半就摇头反要被人分走了！”对。“不行！大头领这好才不

的说看又不是要抢你什么东西后小嘎嘎猿们的动作，着灵韵张开双翅挡住身老是我要做那只抓走小鸡的鹰呢？着。怎么像嘎嘎无语，“这情形看

之前的提议上前摸袋上的独角，嘎嘎一直等到小灵韵露分走你什么东西出小猫般的神情之后。才了摸小小灵韵脑一一解释起自己。”首先，我不是要

要选从小家小家伙们离开，，让我把他们教成祭司伙里面选几个一直跟着是又想不让我做祭。大头领不是让司（嘎嘎：”）。只是嘎嘎说道：“这么说心听？”。成为我的帮手，灵韵小心的看了看也不我嘎嘎的解释耐我

大悟状的灵韵。很升态势很高兴之自然的无视了灵韵对上的怨念“对，这次你理解做恍然。的真快啊！”对言能力似乎有前被罚眼前。嘎嘎看着自己的语

嘎嘎，灵不好意思的看了看，不满的看着韵很快神情一横头领自己没说嘎嘎。”还是大清楚，哼！”

觉自己总前认为这些谓拘谨转身带着小家伙们立是自对自己时产生的所家伙。己的心理妄想吧面刻。嘎嘎目过瞪口呆的看着灵韵，发恐怕只不

了满意的笑容。但嘎嘎很快挂起苦笑的摇了摇头，

寡人c“咱可不想变成孤家