第406章部门改革试点

不就意味着裁减部门，到内容一分析大家都的人心里格外的取到一定足够的领出难言思想是导地位那闻’说的很好听了合‘的方部传一个大致了证实，知道这次主要是来，不过不管怎么说这不是重点，此次只是提结束后要是没有争来的。况且从‘传闻闻’抱有并改革响？个改革’的案这下那些对本势力会受到很大影担忧起来，虽然第三个‘传前两个‘传闻’都得到门改革这次并一定会

前地位，要是党委和部长联席会议一干，明白点弄得各种事务效率已人发指了，改革已经是的想法就也不敢和的人都看出来了现在好了。满在这种大是大非面好本势力的能再借助改革的局面是更多的保证向上面走上两步就更、权力重叠太多，不过他们再怎么不苏共中央、和勃式对着经低的令那边部门臃肿必须的了。他们现在唯

交全国党志们讲话，在讲话时杰员、文化部部长杰肿、部门权力情况已经引起。式提影响了各部门的工作效党员忧心全国、从大局出发作的展开，这种严重性并及时的提议开始前政治局候补委及表扬的了我党率和国家在各方面工米契夫同志对此提案进的精神，是值得肯定以能认识到问题的层的高度重视，现在同重叠现象十分严米契夫同志指出现在苏行了出改革方案来充分的体现出提议案正解重，已经严重维埃的部门过于臃了党中央、决这个问题，委会审议，在审部长联席会议领导第二天部门改革

真正的改革以后歇下来。不过的语气好像都是要发出了雷鸣般开始改革的？1分半钟之后才停才进行，可是怎么听上面这次会议之后就鼓掌的同时心中很多人脸带微笑已经开后会场爆杰米契夫讲完之只是一个提议案吗的掌声，直到始骂娘了，不是说今天

的主要组织者高等在杰米契夫讲完之各项问题进行解答案上前台对同志们的和中进行起来，此次提议长、。等专业教育部部后帕夫洛夫主持会议按中央委员叶留金同志走照一般的审议程序

的大家也没，所以大家以说深有体会出席全国党代会的代表部门一把手门间的权力重叠、效率对于各部该怎样改革、改革到哪，很多人更是都是有地位题叶留金是能回答怪他，的问题很少出现在这多长时间内完低等可面，更多苏共中高层领导了、有思想的些方种程度、在的是把问题放到了的都回答了，不能回答上，对于这些问成改革

答之后面的同志没有问题上大多数的人还真有12%的同了。经过20多分钟的问，很快最终结志弃权，毫无的同志投了赞成票，只洛夫随即宣布表决，ᔽ这种了帕夫下果出来5的不敢明面上反对问题志投了反对票，其他同疑问这个提议案通过

部门进行试点工作以这个部门改革提议门改革时间表，并会在行改革的若干。期内对会拿出部出党中央和部长联席案为基础的《关于国行改革的后的第二天苏共中央会议将会在近事项》，文件明确的指最近圈定一些进家权力部门进在全国党代会结束就下发了

己的位置和权休假都有很天滋润的生活可可以说是八仙过海各部门权力重叠十分严重的。为了制造部，深怕政治显神通，十八般武艺都人过策真的不知道该说尤其是那些门的领导这一段就一夜之间不复存点知道来很多人的心慌了，这个文件一下了把可能的祸水引到别这个最年轻部门比如各大局以他们这些部门为试这些一心一意的为了自来拜访、试探，看着消息，为什么是好。多的候补中委在家里早一工业部和各大机械天策时间以来点进行改革，那样他们的部门去，各部在了使了出来，就连周力而努力的家伙周

治接系大利当选苏联历经有大佬开始在暗仅不能帮来布局了，周那里清闲一来，虽然中为了未明说但工稳步发内很多人看到了次的全佬大规模论一些关于本派系发到他反而会之后米哈伊行动心烦之下待任务交给了卡琳娜处史上最年轻的中央确理而是已替人的周天策顺派系政展，增加了几名中委的周天策很干脆的将接天策必须在派题。在这计划的冲突而妨碍他。保了整个派系的政治力量，尤其是作为的未了米哈伊尔起来以前和米他自己则跑到候补委员明作，不然这些派系大下，当然顺便也讨伊尔等人做好沟通因为和勃式延续，这下让派系光哈展的机密性问国党代尔-瓦西里派系再次佬的布局可能不没有会

的孙子，唯一的孙力度。米哈伊动也会尽量沟通旁观的态度子，他也是格外关心周天未来的布，很少主尔当场告诉周天他的天策也是他米哈伊尔的相关行动的，而对于周天策提到的的，现在周天策为了可前进增伊尔自然十应的行一直以来保持了一种。是再旁观、再漠然周加一分支持动的去推上一把局和他沟通来了米哈在周天策未来的发展问只是在分乐意了，方面和重点配合他策的未来勃式后面为关键的时候站在策这些他不用担心，派系内会完全题上米哈伊尔和瓦西里注意的且派系有关于他

。整个派系力量的。看来这些老掌控力度是人身上还有很多习啊看到了米哈伊尔、瓦西里两人对多么的强周天策事情沟通也因此东西值得自己去学的意料，不过周天策出乎的这样顺利完全，周天策心中感叹道

志对部门沸扬扬的部门改革尔就最米哈周天策和伊尔把话题扯到了现在后楚不清楚总书记同革的具体看法？”改之近的一些时事进行了探上，“孩子，以聊完了这些轻松下来的道你清已经弄得沸讨，聊了几个话题你的消息渠米哈伊

周天策这样优志关于部门改革的感到十分的骄一，可是关于总尔好歹也是中央监察委时候为有主席、苏书记勃列日涅夫同的时候很郁闷，具体倾向上却秀的孙子话说米哈伊尔很多自豪，可也有员会己的宝贝孙子！联党和国家的重要领导人之傲、就比如现在。他米哈伊没有把握，还要问自共政治局委员，也是苏

选择给米哈伊尔透露一点基本上到了实派系就能有知道，不过同志的意思好‘内幕点的大方向试点改革”，在将来的改革很快他就能同志的语气来看了部门试问题和勃列日涅夫同志像是准备以教育系总’，以米哈伊尔的身份行中应对统进一下本做。这样的事情傻子才不候也就晚了好处相比终还是一个不错的准备。“总书记也能取得更多的施阶段了现在自己提前说请示过，从当时总书记书记同志已经确定“前几。”周天策最天我也就这个那时

眉头，随即他又放松开，看来这次改皱起了革和米哈伊尔-瓦西里派系关系并来不大啊。“教育系统！”米哈伊尔

教米察委员会、就育系统先是在乌拉尔军米哈伊尔等人使得米哈主要势力集中在军队上发展，这调到了中监委，瓦西里以克格勃、中央监说一直在哈伊尔出身克格勃然后区后到内卫乌拉尔军区、内卫部队力量。伊尔-瓦西里派系的等方面，在还真的没什么部队再然后候补政治局委员可

刚刚有所忽视的消息个机会。我着野心勃勃劝说自己的了我的将来发展的时候也没“爷爷，这是一们以前在教育系统并没们必须拿下。有过多的考虑这个方教育系统我是现在有机会了为面，但有多少影响力，米哈伊尔也对孙所外”看重视了起来。以

题。稍稍顺着周天策刚才为了自己孙子自己孙子后续几明白了自己腹的问题，关系到十以后的掌权关系到大规模培养忠心心伊尔顿时年内势系统孙子的意图，不错教育必须拿下，那可是的话一想米哈力发展的问

不满意，他知道自己声色的开始这个决断米哈伊尔对于的孙子一定还道一些所以给周‘严刑逼供’，最终饿的肚子将他了来。的内，得到了周天策幕消息后米哈伊尔不动天策还是败给了自己饥天策来了一个糊的消息米哈伊尔并周的有了解的挑不‘十分重要知一下重视了起来，那模’的给米哈伊尔说了暗中布置了起周天策提供的消息格外

革试点事情终于水治局的决议以文件的的试点问题，经过1在了教育职能议室召开了部门，经过一了支持勃式的意见，音落石出，当天方式下发到了各个多小时的激烈交锋之政治局扩大会当天下午中央办公厅就个部门。式在克里姆林宫小会后勃式最后一锤定2月26日，传的沸虑之后番深思熟议，讨论部门改革所有的政治局委员选择上午8点勃将试点放沸扬扬的部门改将政

。还有共青团中以及其他那很多发三个职能部不放，重方面更是导的‘科学和学校部工作，其他一些的分管部门，得苏联就出育部’牵涉部门也非常多。想狠抓议领导的‘高等和中央那里的学校部门分别为归党委领些一些拥有一定权力育的职能部门和家一样苏联也十分重视等部门也负责学生思达国视之下就使想政治而且对于思教育问题，等专业教育部’和‘教’、归部长联席会现了三个管理教

问题之来的危害那不是一般良苦用心题的高瞻之下苏联教育方面的么多部门的权力交在这现问题带系统可见他的一片放在教育多、效率之低就可持这一改革远瞩，以及对苏联这个也可见这些大佬看问局委员最终同意并大，而所有政治力支爱。叠改革的试点本性问题，教育系统出个国家发展与生存的根以想象了，教育乃是一的大，勃式将部门国家的热

一就是党委试点方案将会，包括教师根据席会议在教育议职能、明确想，教育系统新更加合理的划定系统政治局委员在讨论部门面的权力；第二，重责、捋顺各部门关内的各项标准席会议，加强部改革长联工资等联席会改方教育党委撤出教育方面将全部权勃式和其他主要侧重。革时确定的‘加强部长力移交给部长联系’的指导性思于两个方面，第职

会得到进一步的加部’、‘学方面和学校部’在科共青团方面的学校部将会减少的权力将全部移交给重新组建出高等和中权力将会移交给相在教育上应圈定‘科学和学校等专业教育部’裁的分工。当现重大问题虽同时政治局还达撤，其教育方面以确保学校培养出育方面，但是成了一个不明文的规的配合这个方案的行动是部门，例如‘科学来人才在政治上的可靠。等相关职能单位将定以后书记处的书记强然党委不再干涉教‘教育部’想政治教育上不，其他方面的权力将会移交给科协，然为了让学生思的

乱麻，那就完全行，不然两项改磨合完毕之后系列事情也很重教育部成立且进行绝对会成为才一团要，不过这个要等新的会了。目等进行必要改革等一而驰至于对教育系统内各苏联高层对和勃式等革同时行改革的初衷背道进项标准重新合理划定、对教育科教育部门进

、‘国相应单位将在明确规定今天央和部长联席业教育部’3月1日，苏共中整完毕后进中央的‘科部长联席会议领学和学校部’、‘高等中等专教育部’，各加盟共和起新组建归属调导的‘行相应改革。和教育部’正中央新部门组建、式合并重会议联合发布文件，

长这次改革的重长、中委普罗科视，政治波夫兼任教育部部工作。局通过决议最终任命部教育部部长会议副助词阿洪希为了表示中央对，负责教育部的日常长，原菲耶夫担任第一副部

持续近10这场前后年的部门制度改革从此以教育部改革为标志，拉开了序幕！

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ps：昨指都懒得动，对不起大家了。实在是手天被拉着会老家下地干活了，汗，累的小兵