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第四百二十五章 留守儿童的未来

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村委会议室,众人正在观看一部小视频。

,也时现场的观众,不仅有胡菲菲一有余家坳村小学所有科,何冰冰等村委领导和余泽海,被余泽海任教室现场。悉数喊到了

并不长。视频时间

处理。观众都满脸感伤,甚至若是从专业角度讲摄和人物对是老泪纵横。话镜头,却看得所有但是,就是这么简短的几个环境拍经过任何的剪辑和美化法太过于粗糙,更没有频的拍摄手这段视

土墙石板有的土墙开裂,庄,一栋栋人感甚至倒塌;一个个乡亲,无论是老人,房子动的,则是几句简短的人物对话。枯瘦如柴、面黄肌瘦的还是孩子…荒凉,破落的村…这还不算完,最令

就木的老人,和一行将方,则是一孩。的胡菲菲镇长,另一个衣衫褴褛,对话如同乞丐般的男一方,正式此刻现场

:“赵大七八岁了吧?”些孩子大一点的都爷,这菲菲问道

,整个赵山村儿里,如小的妞妞四岁了,剩下这么五个今就娃娃了。”子已经八岁了大的柱

给自己才慢腾腾的说道。费力的点燃,吧嗒吧嗒那位赵姓一口烟雾装了一袋的吸了子老旱烟,又摸出火柴老爷子,摩挲着,这

“都是些好娃子啊。”

半载没有音信上不的很可怜,,不都没有…老爷连一个电话、一封家书打小里一分钱,甚至就外面的大城市打工赚以说,这些娃子们吃百家饭长大的。”都是…他们当中子补充道:“他们真起学,给家掉的,可钱了,一年,有的是被家人扔家里父母也都

“不上学怎么办?”

秘书插嘴问道。边的小胡菲菲旁

扔孩子?不稀奇。但是像吃百家饭长在乡下农村,老爷子所说的不上大的孩子,这种事情?小秘书瞬间楞了。

来,深吸了一口烟雾,,来来子招手喊道。对那边那个柱子,你过来一下。”老汉“看你这话问的正在玩耍的柱

跑了过来。是一群小男孩于是用衣袖搽了搽鼻涕到赵老汉喊他,最大、个头朋友当中年龄子,听最高

了?叫什么你几岁些城老爷子对着柱字?”子点头说道:里人,大声告诉这

“八……八岁柱!”赵大了!俺,俺叫柱子……

猛然打小一行,对着拍摄就连说话也镜头时,满间面对着胡菲菲惶恐,很显然,这个孩子起来。脸的很少接触到外面的人,在瞬间变得结巴

什么“赵大柱,你长大了想干?”

小秘书再次道。插嘴问

,俺现在已经长男子“俺大了,是一名真汉了!”正的

猪草……俺……”,拾柴禾;俺……傲的说猪;;俺可以养鸡,喂俺还会做饭还能打赵大柱挺了挺胸部,骄道:“俺能放羊,放牛

“姑娘,现在听清楚了

柴禾这些事儿能结婚生么,他孩子,还是同样的招就是放,孩子的照他这个套路来声,满脸无奈的说就是我们乡下了,以后若是有幸长大赵老汉长叹了一放羊打猪草喂猪砍了干什农村娃子们的命运。”子,孩子也是按。而这,道:“你要问他说不清,反边的

了,我们赵山村,我多读书,有了知的‘怪圈’,读书,唯活,也…”“老汉记得识,才能摆脱这种无。所以,娃子们一定要只是你们环下去来,但是…们换个生们的这些孩子,读不起曾经说过,知识改变命运休止循有个伟人!我们也想给娃子和未书啊给娃子们一个希望也看到

止!说到这里,赵老汉老泪纵横,而视频也再此戛

……

一遍又一遍。环播放了几分钟的视频,循

不住低人热泪盈的会议室中,不别感性的声抽噎起来……此刻更是忍至个女同胞,眶,甚

晌,余泽海终于忍不住沉默了半任,难道赵山村没有学校?”问道:“刘主

原赵山村小学,也藉是有学校建制的。只是此撤销并入到,当年随着全刘主任派遣到小杨村小学继续闻言满脸的尴尬,村迁移至小杨村后,了小杨村小学,所有的所不知,赵山村之苦笑道:“余先生有科任教师也被前的确执教。”

村生活,重新回到了赵山村的建制没了,也没教师。”村村民不习惯小杨“如今,有科任旧址,但是学校的一部分原赵山

“要是让这些孩子们岁的小孩子,是走不说学杂十五公里的山路,,这点路程自然没的脚步。若了孩子们题,单单是不去的。”去邻村上学,暂且都是是十几岁的孩子问题,但是这些六七就阻住用的问

“这么远?”

不过,想想也就释然岭、跋山涉山村实在太偏僻了。的无语,这个赵里外的地方去了,让一个七八岁读书,这的确不现实。余泽海满脸水跑到十五的孩子,每天翻山越

扫,最终落到胡菲上,沉声说道:“胡人的脸上扫了你们再决定来余家坳村的想法吧。”镇长,刘主任,想必儿找余泽海的目光在所有我之种共识,先说说你们前,应该达成了某菲镇长和刘主任的

所以,我和刘主任之前守孩子接件设施?”数学校比肩,乃至超越听到余泽海的话也拥有与和深水市大多相视了一眼,说道:“,胡菲菲和刘主任的余家坳村城市里那些孩子一样接小学收过来,让这些可怜的孩子,家坳村小学的硬和教学环境,已经远受教育的机会,能否个留、教学资超盘龙镇小有过沟通,我们将赵山村的几余先生,余学,甚至可

“就这?

接受过来余泽海微微一愣,他的单是这几个留的户籍,落户到余家坳村都不成问题子就不必多,草民原本还。”有父母的孩说了,没有父母的子我将那些留守村民呢。单,笑道:“吓死宝宝了以为,镇长大题的。那些个人这里是完全没有是要小目光在两人脸上扫了扫孩子,消除以前守孩子,我

说到这里,的脸上扫了扫,说光在何意下如何?”冰冰、周小皙等人余泽海的目道:“你们

过,那么他们教师,则小声的讨论起有周小皙等科任是对方举手表决全部通话,胡听完余泽海的菲菲和刘主任自然满等村委领导,还奋,此行也就达的目的到了。只是,何冰冰来。

海固然定下了基调,其中还存在诸多细节问题。但这余泽

若是孤这都好说,但那些有个烂好人和家坳村又何必去做那话,余村儿,圣母婊呢?人家父母挚亲都不说说,将其接过来培养,甚至是落户到余家坳父母亲人的孩子呢?儿都好

果不其然!

放,两这些老师而言,一几位位领导,刚才我们来,说道:“村小学的条羊是余校长,还有在座的各模,条羊也是放,我小声讨论了一阵子后,壮大我们的学校规得多来一些适龄。”们巴不提升我们余家坳科任教师简单头接耳沟通了一下,对我们莫贵玉率先站了起在‘交儿童入学上课,从而教学水平和知名度

个问题。”“但是,这其中有一

留守儿童,人。毕竟,人家亲生父母都没村儿,将来将其培育是,对于那些父母健在责任感!但全没有必要去做那个们将其接收过来,甚烂好有开口说话,我?”什么?有什么意义?是助人为乐?是吃饱余家坳村儿的社家坳至是落户了余校长及整个了撑的?还是其他成材,这是一种善举,若留守儿童是孤儿,我我们完这么做算也证明

“咦?的确是这么回事。”

大人,您意道:“眼睛一亮,他微头,然后转向何冰冰下如何?”着对莫贵玉点了点余泽海闻言

错!”的不“莫老师说

儿,来落户道:“若是孤类留守儿不能破。”童,我们余家坳村小题,但若是有父母泽海逻辑。冰冰瞪了余我们任去帮助他们养一眼,沉吟儿育女,这不合乎、培养,直将其拒绝门外,但是一学也并非要当然了,对于这接收过挚亲的孩子,我们没有义务和责至成材都没有些原则

学有能力,也有责任帮辖下村落留守的适龄要磋商,还需要研究具“我知道上级政府难,但是这其中还需儿童教育问题,我们余家坳村小,以及文教办领导十助领导们排忧解关心体可行的细节。”

这点倒是我们唐突了。”

是着急解决问题,忽略还罢了,若顾虑,?”了这其中的利害关系,说道:“我们之也十分重要!就议之道?何村长了一眼,抱歉的,我们没有会影响。在这大家有什么好的建莫老师和何村长里,我首先感谢余先生的慷慨,但长所说的那样责任和义务去替他人何村养儿育女。对此,和社是对方的父母健在胡菲菲和刘主任相视提及到的笑了笑,若是孤儿倒

说道:“我倒是有一冰想了想,沉声个不成熟的还有协议,我们守儿童,但是需要收费大家签署一份三方,这是原则问题!”些孩子的父母叫到现同意接收这些留想法,将那哪怕每学期只收一块钱镇文教办场,余家坳村小学何冰

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