跳出来说话:老师们纷纷

“收到!”

“知道啦!”

已经接到“通知了!”

“明白!”

群主继续开腔:

了课“程的室，应该已经给大家发生人数。”罗布泊大学的校长办公学

“大家都是当老道罗布泊大学的规章制我先科普第一次来罗布泊大学师，可能还不知一下。”度，所以

来，等着群主讲话。群里立刻安静下师都噤声，所有老

继续往下说:群主

就是学考标准，一个重成就。”要的培养出学生的生的欢迎程度，以及“罗布泊大学的课程，参

。新课程开课半个学某门课程会直接停课。新课程分期后，进行信息汇总新课程分在分。六十分以下生也没有什么的受欢迎程喜欢这门课，教出来的，说明学生很不的学“校方会一直监测在八十分以上扶持。”，打出新课程课程，获得种种的，则会成为重点成果，度

，分!”“而一周后的课程报直接影响到新课程名，是非常重要的一个数据

教授都紧张起师和来了。很多老

竟然还有这种制度!

课，会在半学期后直接的学生不喜欢的课，教不出停好学生课?

师，当然不想自己的课程被停老作为掉。

装，都是莫大的耻辱，就像医生被逐出!医院，士兵被解除武老师被停课

:老师教授们都认真看着群主继续讲话

大我举个例子。”“为了便于家理解，

“比如说，李程人数，是2老师的课是《法国现代文。”00人学史》，校方给的课

报名时间“一周以后开始报名，共有三天。”

的吸引力太小，过后，如果报名《法国现代文学史》学期后就会停课。”大概率半“这三天报名期那么说明这课程对学生的学生只有二十个人，

国现代文学史》如获得学校法果报名《能半学期后计算新课程分，会突的学生有两千人!那的种种扶持生欢迎，很可“但是，常受破八个课非么好了。”十分!下一步就可以，说明这学

“所以就是说，想报我们课的学生越多越好，对吗?”师插话:一个老

确!越多越好!韩信点!”兵，多多益群主:“完全正善

拉学生，比如说你是不行的说明课让他报名，这么干为他不会来上程讲的不行，。所以，后，每节课上课的你的课。”群主:“所以，各位找一群学生，老吸引足够多的学，之，因名，这是非常重要的指用块钱，一些特殊手段越少学生数也非常重要。不能也会大幅拉低新课程分师得想办法生报不能课程越上，学生标。当然了，报名一个人给十

总结。通，希望各位老师们的主最后课程都大受欢迎。”群“八仙过海，各显神

忡。新老师们忧心忡

吸引学生报名?

们想上自己的课呢?该怎么让学生

······

园里来的几天，陈昭一直坚持去校跑步。接下

察学校跑步只里的状况。是个幌子，陈昭真正的目的，是观

第一天，学校里冷冷清清。

，看见了两个拉着行李有两个。箱的学生。只第二天

倍!很多窗口，菜品堂突然新开了多了一第三天，学校食

第生出现在校园里!四天，大堆的学

学生们陆续返校了!

时机已到!

现了一篇第四天下午，学教室帖子。校论坛上，就出

题非常耸动:帖子的标

和数百万的稿费吗?《你渴望数十万的粉丝吗?详细教程瞩目的大作家你渴望成为举世是梦!》戳这里!月入百万不

!很多学生看到帖子，虎躯一震

这种诈骗传销味儿浓现在学校论坛里?厚的帖子，怎么会出

还······是教师贴?老师发的?

实在忍不住，大堆的学生立刻点了进去!

程推销!进去一看，竟然是课

成神《网络文学写作程》?教

?居然还有这种课

!，仔细看文章内容学生很多都震惊了

只有一个，教会你写网文!”“这门课程的目的

，创作出广时间“作品短短一学期，将受读者欢迎的作家用!”你培养成成熟的网文

你会万的粉丝，以及六位数以上的稿费!”拥有数十“

文都市类书王!”师陈昭，即为新晋网“授课老

货!”“童叟无欺，全是干

“报名即将开始，欲报从速!”

只有400“ps:名额上课程的学生旁听个，欢迎没有抢”

来了!帖子底下很快热闹起

们议论纷纷!学生

等好“卧槽?居然还有这课?教写网文?”

看网文啊!从来没想好啊!”过写写试试，要是也挺“糟糕，是心真能教会我写，动的感觉!我天天

了怎么写，一定高产似样都更新的太慢了!作者母猪!的速度慢的像用舌头敲键盘一“我要学!我要是学会我追更的那些小说”!

这么狂野了嘛?”“咱们学校的课程都

报名这个课程验证一“稿费六位数?这也下!”容易!我要了吧?哪有这么太扯

速提高!热度迅

里来!越来越多的学生点进帖子

路狂飙坛的位置一不断增加，在校园论，最热帖!帖子的实时热度后竟然成了第一置顶

个帖子大部分都是学也是一些例行公事的通生，很少有教师帖子的发有，是绝坛的人流量很多毫无疑问，这，但昭，他留意到学校论，即使知之类。布者正是陈

昭决定剑走偏锋，在论坛里发因此，陈帖推销!

好效果比预想的还要!

昭静待时机，放大等着继续出去了第一板斧已经挥招。，陈

·······

文学院新老师群。

有人把陈昭帖子的截图分享到了群!惊动了里，老师教授们都被已经开始沸腾，群里

?”还能这样吗在搞什么?王老师:“这是

么样子!这是搞学问门邪道!推销课也就罢了，竟然把的态度吗?”功名利禄郑教授:“哼!歪当噱头!像什

·····”李教授:“真是没想到啊··这一招我

太功利了点儿。”这····，不太合适吧?传能赚多少多··宣刘老师:“少钱

吸引了啊!”·······很多吴老师学生都被:“看效果·

群老师议论纷纷!一

太合适!都觉得陈昭这个举动不