几个同学好戏。赶紧凑过来,围观这场
:“yo蔡莎莉憋了一会,大喝道?”你想挑challenge?}ntto战我
nttoxperiencet;o;,butiwahektv!”我不想挑战你,但我很想邀askyoutoe方奇迈摇摇头,“n请你去体验一下ktv。}
“ktv?”
“ktv?”wwhatiss,doyoyuknoe
?莎莉:蔡
uk;l’y;o;u;u039;;l方奇迈接着顿,再t你一脚,最后;e;n;道:“is‘res!”就是𘫼k你一势!},t;h‘t’yourfedoa‘v’gest,finallyi我再做个v的胜利手
呲...”“噗
..”“哈哈哈.
了,明白其中的含义吉超想一会牛后,瞬间笑了。
刘梅梅:???
莎莉的懵逼值,+12”“来自蔡
:“滚滚滚!从我面怒地蔡莎莉愤用英语喊道前消失!”
过了,“怎么了,方奇迈笑就让人滚说不么?”
来英语这蔡莎莉恼羞成怒,这方奇迈,原么厉害?
不仅听得懂,还这么能说?
蔡莎莉不知道滚!”语喊道:“你给我次用英该怎么应对了,只能再
你这女人,没完了是吧?
eachfisht方奇迈应道:know?oswim,you“neverof”
刘梅梅:...
句谚这又是一语。
牛吉超问道理解?迈哥,这句话怎么正确”:“永远不要教鱼如何游泳?
帮忙解,“课代表,指蔡莎莉释一下?”方奇迈指了你
“哼!”蔡莎莉不想说话。
好,你来说雪,你英语比较“阮萌道:。”在一旁的
讶于方奇迈的英语水平。萧碧雪正惊
话的意思可以理解为不要她应道:“这句在关公面前耍大刀。”,也不要班门弄斧是,
蔡莎莉:
牛吉超点点头,“懂了懂了!”
多谚语。”刘梅梅投这么来了仰慕的目光。厉害啊迈迈,会“
桌,英语这么吊?!现在才知道自己的同
都气疯了。蔡莎莉
来数落自己?她本来就很讨厌萧碧雪,现在倒好,竟然联合方奇迈起
outhi她转头对着方奇迈?”nkyouare说道:“whodoy
你以为你是谁?
“aොkeyouc这样fmarriedal面对⬞.”nothahiftth39;;tmgirll,evenieblameoai的质疑,方奇迈应道:
蔡莎莉:!!!
意思?”又是啥边上有人问道:“这
不能嫁人,就算你这样的女孩也是嫁祸于人。”肩,指了指蔡莎方奇迈耸耸莉,“意思是,嫁了
翻了!”“六六六六~溜
——牛逼过来,牛逼过去!”这可真是小母牛荡秋千—“
围观的人一个个都笑了。
方奇迈不仅说得好!还怼得,简直大十分漂亮眼界。开的英语
多教大家几句?”“迈哥,什么时候
教我们吧!”“是啊迈迈,有时间教
,方奇迈应道:“英语哪了么。”代表那么厉害,我这不咱班英语课是在班门弄斧个英语渣渣来教这轮得到我
即调侃道:“依我看,咱英语课代表也不咋地嘛!”牛吉超当
“来自蔡莎莉的懵逼值,+14”
表“那我有空就教方奇迈微微一笑,,就不劳烦你了。”你们,课代
蔡莎莉:...
神经病!你们全都神经病!”是“
莎莉只能破口大骂。逼急了,蔡
会说汉语啊?”“哎哟,原来你
相信活运用。:“蔡方奇迈继续道你的英语水平并不差,但是不会灵大姐,我
要”动脑的。还记得我早上是怎么说你的吗?学习是需
了,“方奇迈,学几句蔡莎莉抓狂的就了不起吗?嘴巴这么臭,这么能骂人?”有的没
吗?”方奇迈摊了摊“这就是你的不对了你是碧池了手,“没有嘛,你怎之间的英语交流,我骂么能说我骂人呢?”,咱这是同学
“你...”
到头皮蔡莎莉感发麻。
背了很多的确实,自己已经很多是在写作文的时谚语,一般都候用的。
在这个关键时刻,但现竟然感觉脑能反击方奇迈袋空空,想不出什么的句子。
果被方奇迈给本来是想用英语来找优越感的,结秀了。
是不服蔡莎莉还气。
语考多下次说就可以来教育我,!别以为学一点乱七!”八糟的东西我之前,先看“走着瞧吧看自己英少分
说罢,蔡莎莉转过身准备离开。
表道:“对了课代,我英语卷子已经交了,下次看方奇迈又好了再来催作业。”
蔡莎莉欲言又止。
,没想到以然破天荒地天他竟交了。今作业前方奇迈总是不写
惯了,一时大意。蔡莎莉催习
呵一定是抄的吧呵,真是难得啊,?”“
方奇迈用蔡莎莉ycommnts?”你有意见么?}说的话应道:“ane
“你...”
方奇迈,道:“你蔡莎莉指了指等着。”
值,+10”“来自蔡莎莉的懵逼
上来,“迈哥,的谚语。”围了多教我们牛吉超等人几句实用
“是啊,搞不好下午上了。”刘梅梅也跟的英语考试就用着道。
方奇迈点点头,“行。”
不经历风雨,怎么见彩虹。”“nocross,rown.
,两个和尚抬水喝,oysnob来,‘一个和尚挑水喝oboysh⟖boy,tw걔“oneboyisaalfaboyoy.翻译过水喝。’”三个和尚没
omewasn039;;tbu.’”“冰尺,ilti‘r冻三非一日之寒。那就是naday
”周围几个同学纷纷拿出笔,“赶紧做笔记。
上,英语谚“实际语并不难,重在积累。
在不断积累的过还要懂得如何应用。”程中,
里,就包含奖励的《英语作文创作技巧》用技巧。系统了谚语等应
作文分数的。方奇迈接着道:提升“谚语,是有助于,多使用成语、英语老师也说过
确地讲述出,所文里,必达的内容。要表英语作须能流畅并准
理使就会为整篇作增色不少。在此基础上,合用成语和谚语,文
在对这些作文的高低分之差特殊句子的应用上。”,一部分就差
如果能用一句话文,准确地点名“特别是贯穿全文章主旨。在最后总结的位置上,
不那这篇作文,离高分就远了。”
做到不是死读方奇迈不仅教谚语,还教他们如何应用让大家,真正书。
记,一个个都很佩服方奇迈。听课的同学认真地做笔
刘梅梅感样子,好帅~”叹道:“迈迈认真讲课的
上课预备铃响起,午休结束。
英语跟鞋走了进来。老师田恬踩着高
的她,像很高兴?没想到今一脸严肃平时天看起来好
春风满,这是有什么喜事?面
地方奇迈叫出人。和中午她凶巴巴子,判若两去的时候的样
蔡莎莉第一时间迎了上去,把收好的卷子交给田恬。
一张。同时,她还面的那指了指她特地放在最上
的。”迈mrs田,方奇“的这张卷子是抄
“嗯?”
学都听到了。”“他自己承认是莉看向了方奇迈,蔡莎抄的,其他同
方奇迈:...