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程浩大概和周围的这些研究数学方面的一些方一些关于式方学生讲了法!
进门,修行在个人!俗话说的好,师傅领
突破的时候,其实程浩能够教,然面的东西的,在他们没有办法他们给他们一些合后理的帮助!不过是关于一些方法上
么事情的。,如果他们本身就是烂泥的话,浩的作用法做什有办这才是程其实程浩也没
的神色。思出了一丝若有所,眼神之中都露周围的这些学生听到程浩的话
他们了韦东奕的讲解,触类倒是完全都听了进去。也都是悟性不错的学刚又已经是听到旁通之下,生,而且刚
给这些人讲了半天的课。
到这里。”“行了!课就上
前的几个学生问道:“我之前面上带着微笑看着眼程浩缓??”讲,你们都做的怎么样了下来,他的停了缓布置下的功课,来讲
都露出了迟疑的神色。色一苦,眼神之中,周围的这听到程浩的话些学生顿时面
沉吟了一下,看着眼只有一旁的韦东前的程浩说道:“奕稍稍教授,您看看这个!”
浩。韦东奕从自己身上掏出递给了说着,面前的程了一个本子,
看了一眼,上面密密麻麻的全都是算接过本子,翻开程浩从韦东奕的手中式。
他的神之中露出了惊讶的神色。眼
“基础不错!”
有些赞许的看了一眼面前的韦东奕眼前的韦东奕说道。,微笑程浩的朝着
“谢谢教授夸奖!”
韦东奕面上露出一丝腼腆之色。
有算式,很快,程浩的数据还的面渐渐的程浩继续开始色严肃了起来。看面前本子上
置这个任务,其也不是想要考验一下这些实过学生的耐性而已。他一开给这些学生布
。居然有人能够没想过,这些人真的做出点什么东西来压根
的。一点东西来也觉得韦东奕应该能够做出当然,他一开始
好!的,韦东奕居然能够完成程浩还真的没想这么但是过
,他居然而且更难得的的还深入了!是
的研究,甚至有些深入到了ns方程里面都有进行了一些拓展性,些启发!想法,对程浩
奕。,其中有几个人的目大半个小时,学一旁的几位浩奇的神色看着面前的程看了生眼神之中都露出好光望向了一旁的韦东
了己等人还是有些低估他厉害,但是貌似自知道这位同学非常的虽然??
这位韦东奕同学,到底是有多强啊!
么久!让程教授看这他写的东西,能够
惊叹之色,看着一旁的丝丝目光闪烁的看着眼前的韦东奕,旁边的方婷中闪过一丝光芒。韦东奕,眼神之之中露出了周围的几个学生眼神
不错韦东奕说道:“不错,他面上带着微笑朝着程浩缓缓的停了下来!不错!不错!”眼前的好一会让,
。神之中带着程说了七八声不错,眼微笑看着眼前的韦东奕浩连续
面上带着笑,脑勺。轻轻挠后韦东奕挠了
灵感!”于n些,非常的到位,也给了我一“你关非常的好!s方程的一些理解
向韦东奕程浩的话,方婷等人看是听到完全变了!的眼神已经
灵感!授可以给程教
多牛逼啊!这得
牛啊!
所眼神之中带着惊叹的眼前的韦东神色看着奕。人有
韦东奕面上么样啊?”了一下,看着眼前的我的这个方向,怎程浩说道:容,他稍稍沉吟尬的笑露出尴“程教授,
“不错!”
始讲解他的这些内容的问题,以及优秀的地方。浩点了眼前的韦东奕,开看着点头,程
的听着程浩的讲解。一旁人也都认真的其他
他们也都算是天才!
解,他们东奕还是,但是听着程浩的讲虽然比不上韦能够跟的上的!
除了方婷有些!吃力以外
生,都能够轻松跟节奏!上程浩讲解的其他的学
得看了她目光不由不时开始着程浩讲解,常认真,甚至时一眼自己身边的同学,看着他们一个个听的非做笔记的样子。方婷有些吃力的听
是苦笑。此时方满婷面上
一和他们之间这就是倒的差距吗??数第
决定。是吃力叹了口气,但还想到这儿心中已经是下了一个,方婷微微的听着程浩讲课,不过
奕写的东西给讲完之将韦东后。
了,这个课题,韦起,韦东奕同学,便说一句,从今天就是你们这也就算你们完成了吧!顺“行东奕完成的非常不错,个课题组的小组长!”
程浩看着道。周围的这些学生说
题的办天这样的小集会,有什西喜欢这样的解决问有什么想法,大家然我个人不太法。可以多多讨论,虽要“你们今后,织类似今多多组么东
量是无力不说,团体的”远超过一般人的灵感的灵感,有时候是远但是不得穷的,所有人加在一起的,知道了吗??
程浩认学生说道。周围的这些真的看着
知道了!程教授!”“
围的这些程浩说道。周学生连忙朝着面前的
稍稍沉吟此时程浩了一下。
我这个课题,是有研究经费的。们,也为了激励你们问题的能力,“为了激励你解决
每个人表现不同,分费。”我你们的生活不同程度的经费来发放,按照为准备用这些经费,作
浩微着,程微顿了顿。说
些学生,周围的几人顿时眼前一亮,目光程浩。目光扫视过周围的这灼灼的看着眼前的
讲思考着刚刚程浩内容。的只有韦东奕,还在
真不错啊!
东奕,他的眼神光之中闪过一丝感慨之色。一旁的韦的目程浩瞥了一眼
不奕这个学生得不说,韦东是真的好!
值了!收的太
给你们发吧!每“这千!”的不错!东奕,因为问题解决个人两而且学的也不错,个人独得八千,然后韦生活费来个月的话,就按最低
四倍!
之中色。露出震惊的神周围几人眼神
看着面前的几人,程浩笑了笑。
浩的充足,本来程不错!可是国家级课题,经费异常他这个课是用不到这些经费的,的学生,倒也题但是眼下给自己
还不如拿他们也没有什么意义,反来做一些有意义的事情!正这些经费躺在账面上