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唉。
人啊。造化弄
在普啊。何错王定海有任,有错嘛?似乎,站风起从小嫌弃误,没有任何问题通人的角度上,李风起没如果说李
下一个女孩儿。里因为放不失望,京城的途,让对自己换位思考之下,如宽广前果你是李留在这放弃了给予厚望的老师风起呢?为了张美丽
总张美丽上来了。终于盼着初中了,算要回城里了。五六年,终于要熬出头
结果,特么的又送来一个!
起了。这事而且是不由分说,强福利院了。行就硬塞给李风郁闷啊?都把这儿当儿,换谁,谁不
我是李风起,别说嫌弃要待。了。估计当场都会翻脸跑路,一不少人心想,,立马带着张美丽连夜分钟都不在这儿
来只是嫌弃王定海虽然十几年。一直拉扯大,教授知识和文化。结果,但是却养育着他李风起,
。这没有问题
了,现在是张定海的问题上纠结美丽的没有再在王时间。
法官指着大屏幕:
“继续!”
“……”
画面继续!
。走遍带着她给张美及,以,河流、一个所有的山中的溪流小拖油瓶王解工程学上的所有疑问,定海,走丽讲李风起开始每天遍整个秦岭山区
“读万卷书,行万里路!”
,终究正的修建人生中有理座大坝正式动工之前风起对着张美丽说:“在书本上的知识本上的知识。你想要真小。你看见的溪流罢了。要看真正基础了,但是,格局太这一经有了很多建立水坝的李。在你的的只,你虽然已的第一座大坝,那么光论知识是行不通的只是书的地图!”是那孱弱
流,形成了水从上游汇聚而来。一直波涛汹涌的大河,到下入汉江主这,海……格局。”长江的怀抱,长江入便是五百公里,山而汉江最终回归流。“响水河全长一路流
仪器,仔细认真的包,手上拿着各种丽背着大大的书时不时的提出举一反时的记录,时不时的点头,时不三的疑问。张美各样她自己自制的简陋听着李风起的讲述。
,对吗?”验的心态去做了这么“李老师,说来的话,我建的这一实座大坝。我不能再抱着
工作去做。一,这是惠及下游将掌握响水上对!你即依然抱丝不苟的完。”着实验的态度无数百姓的大工程河的游“去做呢,把它当成你的。怎么可以成它
业。水源充沛安居乐。”缓缓放水,保证下游可以用的时候,就让整个山区都不为电节水力短缺而苦恼而无论是下游带来灾害。旱季都流流速的存在,雨季,大坝就进行储蓄作用流的上方说:来发电,“大坝就是人工调李风起指着水,不让它野蛮咆哮,给什么时候,它
笑。所以我现在还不负责任。我很严肃,你一遍,张然环境的极不作用。你现在不是一个实验。你,对这整个自嘛!”美丽,你能付得起这这件事“这就是大坝的真正的能回头。否则,你便要再确认的问个责任嘛的不是一个作业,也要做可以开玩?你能担当得起这一步一旦跨出去了,是对下游所有的百姓那么就不