唉。

造化弄人啊。

李风起没有任啊。弃王定海普通人的角度上，在乎，站如果说李风起从小嫌，有错嘛？似何错误，没有任何问题

不下一个女孩儿。因为放你是李风起呢？为了张京城的宽广前途，换让对自己给予厚望的老师失望，位思考之下，如果留在这里美丽放弃了

中了，总算要五六年，终于要于盼着张熬出头来了。终回城里了。美丽上初

结果，特么一个！的又送来

院了。闷啊？都把这儿而且是不由分说，当强行就硬塞给李风起了福利儿，。这事换谁，谁不郁

连夜跑路，一。估计当场都会翻，别说嫌弃了不少人心带着张美丽在这儿待。想，要我是李风起脸，立马分钟都不

年来只，起，虽然十几结果李风教授知识和文，但是却养育着他。化。一直拉扯大定海是嫌弃王

这没有问题。

在没有再在是张美丽的王定海的问题上纠结了，现时间。

大屏幕：法官指着

“继续！”

“……”

画面继续！

解工程学上的走遍整个秦岭及一个小山中带着她，以拖油瓶王定海，有的流，河流、起开始每天给张美丽讲山区。走遍所的溪所有疑问，李风

路！”“读万卷书，行万里

罢了书本上的知识李风起的地图！”行不通的。在你的这，但是，第的只有了很多。要看真正中的大坝，那么光有理是书本上论知识是要真正的修建人生是那孱弱的溪流格局太小。你看见的基础了建立水坝，终究只的一座知识。你想，你虽然已经一座大坝正式动工之前对着张美丽说：“在

“响水水从上游汇聚而来。一直到长江入海……这，便，一是路流入格局。”汉江主流。而汉江最终回归长江的怀抱，河全长五百公里，山涛汹涌的大河下流，形成了波

己自制的简陋仪器，仔的讲述大的书包，手上拿着录，时不时。时不时的点头，时各种各样她提出的举一反三的自细认真的听着李风起张美丽背着大疑问。不时的记

这一座去做了，对吗？”大坝。我不能“李老师，再抱着实验的心态这么说来的话，我建的

把它当成你的工作下游无数百姓的大你即将掌握水河的上游，这是惠及验的态度去做呢，么可以去工程。怎响“对！。”做。一丝不苟的完成它依然抱着实

时候，就缓缓害。以用来发电，让作用，不让它野放水，保证下游水雨季，大坝就进行储蓄调节水流流论是什么时候，它都可旱季的工蛮咆哮，给下游带来灾的上方说：“大坝就是速的存在，人缺而苦恼。”整个山区都不为电力短李风起指着水流源充沛安居乐业。而无

在我现以开玩笑。所以嘛！”对下游所有遍，张美丽，你能付的百姓是一个作业，也，对这整个自然环不是跨出去了，那么就不问你一正的作用。你要做的不这个责在还要再确认的得起一个实验。你现境的极不负责任。任嘛？你能担当得起我能回头。否则，你便是“这就是大坝的真很严肃，这件事不可这一步一旦