唉。

人啊。造化弄

在普啊。何错王定海有任，有错嘛？似乎，站风起从小嫌弃误，没有任何问题通人的角度上，李风起没如果说李

下一个女孩儿。里因为放不失望，京城的途，让对自己换位思考之下，如宽广前果你是李留在这放弃了给予厚望的老师风起呢？为了张美丽

总张美丽上来了。终于盼着初中了，算要回城里了。五六年，终于要熬出头

结果，特么的又送来一个！

起了。这事而且是不由分说，强福利院了。行就硬塞给李风郁闷啊？都把这儿当儿，换谁，谁不

我是李风起，别说嫌弃要待。了。估计当场都会翻脸跑路，一不少人心想，，立马带着张美丽连夜分钟都不在这儿

来只是嫌弃王定海虽然十几年。一直拉扯大，教授知识和文化。结果，但是却养育着他李风起，

。这没有问题

了，现在是张定海的问题上纠结美丽的没有再在王时间。

法官指着大屏幕：

“继续！”

“……”

画面继续！

。走遍带着她给张美及，以，河流、一个所有的山中的溪流小拖油瓶王解工程学上的所有疑问，定海，走丽讲李风起开始每天遍整个秦岭山区

“读万卷书，行万里路！”

，终究正的修建人生中有理座大坝正式动工之前风起对着张美丽说：“在书本上的知识本上的知识。你想要真小。你看见的溪流罢了。要看真正基础了，但是，格局太这一经有了很多建立水坝的李。在你的的只，你虽然已的第一座大坝，那么光论知识是行不通的只是书的地图！”是那孱弱

流，形成了水从上游汇聚而来。一直波涛汹涌的大河，到下入汉江主这，海……格局。”长江的怀抱，长江入便是五百公里，山而汉江最终回归流。“响水河全长一路流

仪器，仔细认真的包，手上拿着各种丽背着大大的书时不时的提出举一反时的记录，时不时的点头，时不三的疑问。张美各样她自己自制的简陋听着李风起的讲述。

，对吗？”验的心态去做了这么“李老师，说来的话，我建的这一实座大坝。我不能再抱着

工作去做。一，这是惠及下游将掌握响水上对！你即依然抱丝不苟的完。”着实验的态度无数百姓的大工程河的游“去做呢，把它当成你的。怎么可以成它

业。水源充沛安居乐。”缓缓放水，保证下游可以用的时候，就让整个山区都不为电节水力短缺而苦恼而无论是下游带来灾害。旱季都流流速的存在，雨季，大坝就进行储蓄作用流的上方说：来发电，“大坝就是人工调李风起指着水，不让它野蛮咆哮，给什么时候，它

笑。所以我现在还不负责任。我很严肃，你一遍，张然环境的极不作用。你现在不是一个实验。你，对这整个自嘛！”美丽，你能付得起这这件事“这就是大坝的真正的能回头。否则，你便要再确认的问个责任嘛的不是一个作业，也要做可以开玩？你能担当得起这一步一旦跨出去了，是对下游所有的百姓那么就不