，楚六儿苇和竹子，还做什么。云想要用二天就问杨废稻草有大家第那些切碎的芦

云在造纸。杨六儿告诉他们，楚

。，第一次东西，都到这种也没有听说过他们自然纸很好奇听

把楚云对纸的描述，告知道纸是什么东西，就杨六儿也不诉了他们。

像布一样。

。用来书写可以

的东西，却是更加家大好奇了。听了，隐约可以想象那是什么样

看到楚云，把‘纸’给忍不住地更加期待他们的心中，都起来，想要早点造出来。

。加积极起来所以大家干活也更

没几天，石匠们按楚的石切来了大量石石片。英云的要求，

石头，砌了几个大缸，楚云拿到石英石石片后，连忙找人用水泥和

其中一个大缸，把石英配碱槽。缸里面，就做成了一个简单的石石片，贴在了大

大缸，则是用来做洗它几个至于其浆槽和抄纸槽。

。芦苇，竹子和废配碱槽中云叫人把切碎的稻草，倒入了楚

纸化工然后他把造倒入了配碱槽，让化原料反应。工原料和造纸原料发生初步的化学

桶里，进行蒸煮。的接着，，倒入了木造纸原料楚云又叫人把配碱槽里

清洗。的造纸原料蒸煮等木桶里，把它倒入成纸浆后大缸中，进行

楚云因为采用了化工原里的纸浆清，含量也很很容易，几下子就清洗干净了，而且废少了。料进行化学反应，所以液洗比较

。接下来的工艺，因为技术限制，和古代造纸术就没什么区别了

一步步变成是把纸浆反复过滤锤打，使其泥膏状。就

把泥膏状的纸纸槽中，用抄纸浆，倒然后帘反复捞浆。入放了清水的抄

起，晒干或者烘干，。帘上的纸浆去除最后将挑纸便是得到了纸多余的水分，逐张扬

非常有技术纸，是一个含量的本来抄活。

木素含量，纯浆得率纸浆中保留了原料中较多的的是化学制浆法，高达八成以上但由于楚云用。

多。这使得抄纸也变得相对容易了很

十几且大家也很容易就学会了。怎么抄纸，抄了楚云不知道次就抄好了，而

少了造纸的时间。制浆法并且楚云使用化学，还大大减

天。如果直接采用古代槽造纸术，里一百在蒸煮前，就要放在水

就可以了。碱槽里放上一两天只需要造纸术，在配而他用现代

得就像是农家肥一人受得了。气熏天，只怕没有多少变一百天，还会发臭，成纸浆的时候，臭纸原料放在水里泡此外，造样，在蒸煮

当然，楚云使用的术，也会有一定造纸定没那么难闻。的臭味，但肯

坏。最重簿可厚，而且不容易损要的是，用化来的纸，可学制浆法制造出

了。来做草纸，还不担心擦屁屁的簿一点的，就用时候，把纸给弄穿

用来书写，厚也可以用来印刷。一点的，可以

……

在纸晒不开的，都赶干的这天，姓，除了手上的活实在丢了过来。南怀镇的管理和百

一时间看看，楚云制造的纸，到东西他们都想要第什么底是。

一时间，造纸的四合院内外，到处都挤满了人。

所说的纸吗？”前面的人，看着那张白色纸张，好奇地问道：“伯爵大挤在最晾晒的一张人，这就是你

楚云笑着回答：“是的。”，这就是纸

后面的人听了忙问前面的人：“纸到底是长什么样子的，不由连啊？”

白。”和布一色的，看起来样前面的人随即描述：“

后面的人听了，么详细呢。，还没有杨六儿那子吗？而且描述得儿告诉给大家的样暗想这不就是杨六

来，试图看看纸，到底是什么样子或者跳起。他们便是不停地伸长脖子，

拿了几张纸，让他们传楚云见状，索性递下去，让他们都可以看到纸。

特别激奇，拿到纸后，也没有去争抢。虽然对纸充满了而大家好动，但也

给下一个人。地传他们都无比小心地观察着纸张，然后小心翼翼

为他们都觉得，。没有过的东西，是楚云发明出来的，无比珍贵因他们从来纸是见

“这就是纸吗？”

确实不适合用么柔软，要硬很多，得多膈应人啊？”过没有布那“还真是像布一样，不来做衣服。否则，

了，所以不能沾水，不然容易坏，看来真做衣服。”干前，“的就散而且听说它晒软的，一捏不能软

“不过虽服，但用来书写个乎没用啊。”然不能做衣，拿来似，真的很不错，就是我们这些平民百姓，大字不识一

边讨论着察着纸张，一。百姓们一边观

用，顿时几个读书人，听人说山野村夫，气急败么：“没文化的纸张对平民百姓没什你们懂什么？”坏

，就不用在竹简上写字“这一张纸，就可以写了。”了，多少字啊！一本书籍拿着就轻便多写文字的纸张有了这种书

，带来多大的改变吗？”“你们知的纸张，会给整个世界道，伯爵大人制造

识一个的人，确实也没什么用啊。那些百姓听了，不由”说道：“你说了半天，对我们这些大字不

。只好看向了楚云，竟是有些无言以对，那几个书生闻言

写更加方便，这大大促传播。”发明，最重要的意义，让书楚云笑笑说：“纸张的进了文化交流和

来，让后辈去学习一个，但你们有的人们虽然没”，有些人的技术可以传承下去。，让你们们可以把你们的技是术，用纸张画下“而你有文化，大字不识匠人，你

己的，你们看不懂，可以让学习，从而提高者画出来给你们自字的人，给你们讲解，让你们看些比你们“同时，那厉害的匠人，技术。”有文化识们的技术写出来或也可以把他

简，也可以把写然现在用竹起来，也非“虽定没有纸张方便，拿出来或者画出来，但肯常的笨重。”

减轻了读，“就是像几个读书人字的成本。”大减轻了书籍的重所说的，纸不仅大书人的负担，而且还降低了读书识量

都有读书识字的机会，难道你们不识字的孩子识字，成为，就不想让你们有文“以后你们的孩子，的人吗？”识化，有学