这与其说是歌词只是还不成熟的小作文。，还不如说这

和歌词相差千里。

解。不过叶云成也理

再怎么敏的歌词来。叶韵仙对音乐感，也不可能真的写出很厉害

。床上，叶韵仙动了一下

还没叶云成赶紧将手有完全醒来，轻手轻里的曲谱放下，趁着她脚的出了门。

发上，思考着这首歌的歌词。他坐在了大厅的沙

始他唱的时这首歌在一开候，主题就是母亲。

所以自己在刚才，才会诱导叶韵仙往母亲的方面去想。

又该怎么引现在，导韵仙呢？

叶云成视线落在了桌面上，红色的水性笔上。

他的脑海中浮现。一个想法在

第二天了。过来的时候，已经是醒叶韵仙

她揉着眼眶，从床上起来。

准备去厕所洗漱。如同往常一样，

开门。刚一打

到眼前的桌面上放着。叶韵仙就看几个鲜红的苹果

然后，她便意留到苹果旁边放着一个大大的卡片。

几个字。卡片上面只写着简单的

就收仙只不过是看了一眼，叶韵回了视线。

走。她继续往厨房里面

张便利字条。水龙头旁边，放着一

上面的内容非常日常。

不过是在记录着一些平常要用的东西，所需要的量。

红放大。不过其中有几个字，被特意标

将这几个字记在了脑海里。叶韵仙无意识的，就

后找吃的。洗漱完毕，叶韵仙去冰箱里面

通过那一个多月，叶韵会下厨，从不单的面食。仙到可以自己做一下简

贴。些便利时，叶韵仙又看到了贴在上面的一在开冰箱柜

所里放的那些差不多。和在厕这些便利贴

常的东西。上面记录的都是一些甚至可以说是无意很细碎日义，

一种。看一眼就会被遗忘的那

面标红的字唯一比较有明显的特征的。，就是上

在桌面上吃韵仙做好面。之后，就抱着叶

在她面前的。摆

前所看正是之几个大红苹果。到的那

叶韵仙一开始并没有将这几个苹果放在心上。

来越显眼。就越然，吃着吃着，这一抹红色

。过她脑海里感觉有什么闪

就像是零零碎碎的歌词字眼。一些

了！”猛的一拍手“对：“或许叶韵仙！”那里可以这么写

她碗都没有洗，跑进了自己的房间。就从椅子上跳下来，一溜烟的

，随后拿着一支笔在上面修修改改。天写的曲谱快速的拿起昨

，一下子就脱离快，她原本像是小作文一样的歌词很了小学生作文水平。

学生水平成功的飞升成了大！

如果不是亲眼看着。

所有人出来的！是都不会觉得这种歌词，一个5岁的小朋友写

叶韵仙现在定版歌词！最后的歌词，就是这首歌所写的这个

只觉得跟自己第1个飞升。她尝试着唱了唱，版本写的，有了质一样的

个天才！，“我果然是她激动”口曲谱的亲了一

。

播间里，叶们开始韵仙的粉丝直了吹捧。

！才第1次写，就这经最终定了】改了一次，就【韵仙女神把握住了精髓！！只是仅仅修么快的真的好厉害啊已版一样

了一跳，还吓的就担心叶云成耍坏！】【前面时候，我看到叶云成进去

的！【才华是女神自己女神的才华！】叶云成就算是想要耍坏，他也无法夺走

心了！女神的【看完了这里我彻底放哈哈！】曲谱就是她自己！接下来肯定不会有打脸了！哈哈做的

们陷入狂欢。粉丝

最高学府。

老师们也同样在议论着。

来的？”这歌“难不成词真的是叶韵诗自己写出

“看叶云成脸上那副不可能！其中掉的细节！”表情，就知道绝对什么我们忽略一定是有

话！快看！”“嘘！你们别说

老师顺着有他手指的方向，看学教授。所向了心理

考着。一个世纪难题上的画面，眉就时，心理学教授死死的像是在思此盯着大屏幕头紧锁，

。他来来回回的倒看，然后不断的对比

越亮，然后就像是被震惊到了！最后他眼睛越来

“天才！”

！”“天才啊！

啊！！”“叶云成究竟是一个怎样的天才

，狠狠的拍了一把大于研究出来了问题所在心理学教授终腿！

道了！哎哟！！”“我知

他赶紧抱着自己的大腿。

所有的人被他吓了一跳。

知道什么了？”“你

是有什么新发“怎么怎么了？现？”

“快和我们说说！”

好一会儿，才开口说道词写的！”了叶学教授呲牙咧嘴的摸！不是心理：“那首歌的歌韵仙

“是叶云成告诉她，让她怎么写的！”

“啊？怎么叶云成体育老师一脸的茫然：可能会是告诉她怎么写的？”

吗？”从头到尾都没有说过话“叶云成不是

其他老师也跟着点头。

出现过。，叶云成确实是没有在这一段记忆里

是应该怎么改。叶韵仙自己一个人想通了，这首歌的歌词

的。笔改然后跑去下

！？”教“这你们就不知道了吧心理学授勾起了得意的笑容：

在冰箱还有水龙头“你们看到，那些放在桌旁边的便利贴了面上的卡片，还有贴吗？”一些

所有老师点头。

面浮现了崇拜：“这就是成高招的地叶云教授眼睛里方！”心理学

，初看之下，压！”什么“那些便利贴还有卡片值得注意的地方根就没有

“可内容里，总会有们看到了吗？在这些是你几个被标红特大的字眼！”无意义像是日常水文的

字眼给截图拼凑“我已经把这些出来！”

你们将它们成一句话！看！”“连

。所有老师围到电脑前

那些用红笔特大字眼标注的字。只见那些无意义的便者是其他或利条里，

连成一句话。

就是叶韵仙那首歌的歌词！

体震惊！老师集

”“这是怎么回事！？

“所以说，那首歌的歌词压根的！就是叶云成写？”

没有人告的？”下这是怎么做到“不是！我脑子还有点懵！有诉我一

卖关子。心理学教授并没有

苹果了面上那几个红“你们看到桌吗？”

”还有这些用笔标注出来的字！红色“

跟你“我就简单的们说吧，这是因为叶云成他利用了人类的潜意识！”

云成！叶

底是一个怎样的天才？！他到

现在他不过才13岁啊！

但是却已经能够想到如法！此精妙绝伦的办

识，来影响叶韵仙知道该怎么利用潜意！居然

天才！

他绝对是天才！