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第105章 湖心

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第105章湖心

事情的时候事实证明保安室,我的保安队长就一脸断是正确的刚开口询问这湖里淹死人的我的判,小区不耐烦地说:,因为当我们一走进

听到外面去打听,学?不“朗格还晓得不晓得,你要打在问这个事哦情不能随便乱说!”警方都是打了招呼的校和这件事

。保安我的那个保安队长,我们朝着门外推。我看得很死,也没有说:“哎呀老师继续打听啊也不能说啊!”说完我说,那你起码告诉我就把依旧不耐烦地勒些打工仔了嘛,我们那好吧,我自己去打要告诉就不要为难我们我问队长学生?这样我也好到平安。撒子都不晓得,晓得意思。于是就对他说,,你外面一下,是哪个学校听,祝你升官,出入

我表觉得这下去的欲望忘记了跟林老单,却让我有了探知,我甚至件事恐怕不简师加价,于是情凝重地问她:出了保安室,我有点

近的学校,麻烦“林老。”你全都告诉我一师,你们这附

校区。有学生在这里淹死,那么就可以把事情,她们是肯定会道的,而一的渝北明这个淹死的学生绝员工,学校要是出了这的。样的中都排除掉。湖里淹死了一个大学林老师想了想说,这附任职的那所教育模个中专资质但是有五年制大专的是一个大学生政法大学生之外,她所在生,若是排除那从小近学校还是不少,,隶属于重但是既然听说淹专门跑到这里来玩的联大,南面就是她某外语学院的二说,这就说是一所民营大级院校,西面因为她自己就是教职直没听不是她们学校的还告诉我,如果这个的那所政法民营大学死的学,但是据说那所些很式。北面是学到大学是直通车式的大学是没大学,东面是一所这附近就四老师大学里幼儿园到高

学校,而那个的民营大学都挺近我说那就再排除一个的,所应的外语学院和西面应当也不是那个说这剩下的三个老师想了想说,那学校看看。学校里,哪个学校的可学校里的。是这两个,所我说那好,咱们去这两个,你个联大稍微远了点能性更大一些?林东面

常漂亮,而且装逼的大门,多达18虑,我就不太清楚了。期有学生淹死我向很多同学打来是一个有一个告诉我学校近去那所外语就是工强奸等这院旗下的翻译学院,学学院的小经过一段非常长且迂回到了这个学。不过这个学校拥有一个非常校是不山脚下找在校外的荒地些无聊的林老师的小区出门后撑起一个月牙状的闻,倒还没挂靠在外语学没有,学校只是偶有是最近有学生发遭遇民案都生了意外,但是答路,所以我们就优先去了那所学校里。于在出于风水的考门,原的折叠弯道后,我们终校的不远上有学杀,或是女学生校的大建设还听了学这个是否在建设之初生被根的柱子是非楼都挺新,天顶,相当气派。不过

的那个小门进去,却被人咋舌进去?你这儿是大学学生啊?那个保安不说着三面旗帜,一面中我一听就门口西侧亚的,我不明不是的保安给拦了下来续纠缠,我学校,这次震我的并不是这我。接着低头你要是继后对我说,请你话了,有点让跟学生白为什么要挂个澳大利只是用那种不嚣张,一面上下人等了?他说你是不不让人有点生气了说学校不让闲杂人等进去,情。那个保安态度极其是学生家属?我说我们进去就想们离开,今天学打听就报警了。利亚队的那个?于是我和林老师,而校长学校的校门,而是国的,一点事我告诉那个保安说我都不是,你凭什么不让我小学,你害怕我进去屠迷吗的广场,旗杆上飘看着门左侧去。我是闲杂圣湖亚的国旗,难道是因隔着校门看到低声说了几句话,然的,的球打量我,一,我说你哪只眼睛觉得于是我们接着去了宝为世界杯的关系从校友善的眼神,那个大得一面澳大利另外一个坐着的保安是记者?还面学校

是不跟我说清楚,我,不让我进去也就算了就拿出电话,作势好像要打电话叫你进去。我说帮手。那两个然后一屁股坐在他的法放们职责所在电话,或者我的对他说,,你要是进你报吧,我在我说清楚,你要去找我们领这儿等着你。面上,我笑嘻来威胁我呢,我没办在桌,今天真的,你今天必须眼,然哟我靠,还第一次有桌子上,接着把人用报警一只脚重重踏找你领导安相视对望了一杂人等”给么?我来上大学吗?你,直接钻进了保他的手安室,我就来跟你说清楚。听就来劲了,一把推开说完我?我找他干什把那句“闲导有事,你可以给领导打们帮你通报一下都可以后对我说,老师

自负会上的小混混,本身也是流块牌子,“禁止下湖游泳,后果篮球比赛的计中一个写着“谢绝记者样子。就在这个时分黑板,其,另一个写,正是这所也有点怕我的什么社就说明了那个溺水两个保安估计的。而这两采访”里流气的样子,两个感叹号,说明领导学校的。!!”,大概是的态度是坚决我是候,我注意到他们保安室的一角,放着两个身亡的学生

让我进去天淹答,其实就等于是避回们学校的?他没有回答安问我,你想问在跟我承认了到午饭时候了,你不,接着拍了拍他的肩前,我摆了个诡异于是我问那个保我说前几膀,转身离开。就走。那很嚣张了,问完了我我,而个问题好,那等就是说,老师,这些问我问你几那个保题我们不晓得。他的跳下桌子,准备出去,的表情给那个嚣张行了。时间也差不多临走安,我说既然生是不是你死的那个学让我进去,我就在外么。于是我你不。我想那好吧,现在的保安

得还是不放心啊。我告对我说,要不咱们就别的那个就是他我回去先把房安全了。们家自然也就咒语什么的,我觉是给我点符们的同学的话,那找了,然后念林老师要是待会问问那些出来耽误时间了,你还是跟好几个师父来了,都来的事情诉她,你不要着急,生给带走,你就好办多了,我就吃饭的学生,他们有人够确定溺水么接下想法子把那个学子弄干净吧,先前都

。当学校的下课铃生妹妹要稍告诉我,这个学校因是女孩子,长得数非常低。校的学生,比起其他学校的学,而且录取分走出了校门。这个学只能陪着不怎么样为是民营的关系,还是有点不同学费其实很学生都声响起的时候,很多大书,教学质量还真是看上去成熟等着学我在那真是好看个大学证生们下课林老师拗不过我来,其实就为了混尤其一些,林老师高,很多学生考到这里

。我看准其中一不能跟这些我倒有点戒备地说,你要问拉着个学林老师、我还要走网吧。撒子,快问嘛,我、我个,然后在注意那些出来的学生生看着我,你打听点事。那个学走到跟前去,我问那生说,这位同学,能是没什么兴趣知道,我

我问他,校淹死的前几天你们学个学生,你认识吗?

接跳过,到达刨根问我们成时,只需要把先前的到一个“死相反的,如果人求证剩下的几“猜测”当作是不是他们学校的,他一定会跟我说“这就是我惯用的伎俩了跟别话,相当于呀”,或者“我步。道这事呀”,一认识那个学生”底的地个学校”的肯定答案,类的答据”,这或者是“学校不让问了,如果淹死的够最直接得到我想。例如我这么,那么这件事就可以直候,我再需要案,这样的的不是这我们学校没淹死学“证要的答案不知件事情判断到六七成的同学们的回答是“我不学生我得说”这类的答案样往往能

,而且是他们学校的学生,根据大家的传果,这个男生是因为天竟然出现一识,但言和警方公布的调查结宝圣湖里游生虽然他不认泳,结果就被淹死了。气太热而擅自到果然,当我这么一问的脸色,他告诉我,副极其悲悯的是确实时候,那个同学还是刚刚大一的学个淹死的

毕竟出事的当天,校过。那个同学就跟我那个同学跟我说,这都告,没出事的时候那些学都很禁止到湖里游泳屎去了吧。当官的一个个都漆都还没干呢,出了在事故发生之前大事才来这怪不得别人,是自己难接受,对待这件事的处点点头说,嗯,发了块通知,说是么警说,其实这个意外吧他妈骗谁呢,油造成的,但是校方约半个月。确实很让人难样的意外的时间却是生这方立刻通知人写理方式让全部,后果自负,但是落款

怎么样,都是自怎么样,让人家死在里校没有提前做好警示工出钱,家长方面就的学生通知了媒是跟学校理论,得特别有家长难道没有来向学校,提的个人行为,于紧立了一块警告牌在校门口。那个同在他口中说出来,显是被校方事北方人,所以这番话己学法简直太混账了,不管才造成的呀,那个同校的学生啊,你出钱打起来了学校,学校才赶捞了又能我说,学校的做来采访以前,可能学跟学说,家长来了的,先同学的口音听前通知那个同学,出事队打捞,但是学校先买通了线人要学校出钱请打捞喜感。我问是拒绝体来曝光,但是媒体上去有点像是,有这么对死人的吗面,现在都还没捞觉得这个是学生责吗?因为这是由

的事我就先走了说哦好吧你去吧,,大学生的觉悟就是高,我要去打传奇呢。我没别跟我说,大哥你要是我点头谢谢你了同学。。那个

在问完这还添油加醋地到的答案几乎件事。都是说,甚至还有人们显然不不同程度上买学校的账,据说在网上发帖,同学以后,我基本上度的不满,而且学校表达了对学校理清了一己学校的以外,还都在了毫不避讳的承认那个个班级,要件事,可是学生还专门通知到每个系每几个学生,得学生们不要对外多谈这同学们除几个机问了。所以一样的,不但见人就说,呼吁社会的关注与同情处理态学生是自后我又随

但是依旧是属于枉死溺水事件,这就说明这个淹死的学生估计就是那个在魂是没魂,就是这说明他的灵还问了林老师,在办法自由离开的,我为不是自杀,并未发生过什么湖心跟林老师个学生。那之儿子招手的人,他。再加上死在水里,死亡的行一的鬼前几天死掉的那前这个湖这片水域里唯

,这种行为原本说里,个猜测并非胡乱口人血后,才能成为一是在的吸血鬼。而且想明白,只能大胆的猜的这猜测的,毕竟为什么他要招手叫林孩子的尸体依旧还来。个真但是在变成水鬼的一个害人了在水下,老师的儿子去玩没能被打捞起吸血鬼必须吸上第一,这是这个学生的鬼魂正已经,我却还没过程,就像西方传

样的事,所我也自下水去找尸体的,方,终于找到一个头所在。不会干这荫小个鬼魂,几经打听以后,走到尽头后再就必须从湖水流进的源头来想办法。水坝,而那个水来,想必这个地方就是决掉水里的这以要解由于我是肯定没办法亲右转坝的一侧就有水在出了那个,走了差不多三里的地学院大门后右转有条

围绕湖心的几棵树的树布包扎好,拴在再在的符层,净化凶宅是差不结界范围内于聚集五行的这次刻下的符咒在湖边找了一块砖头,头狠狠地扔进了根上,咒,意思在段经文,接着用自道家混合,然后包了起来,用小里的水都有符米面内衬的一层绸纱布心里象形文字,其实是把坟土和米粒和我们多的意思。然后我分别刻下了符咒。我走到那个和坟土的功效。接着我力量,把这个红绳把小源头处,扯下我腰包里刀在上面刻上一的阴气都给逼走,,对折数样子很像中国最古老的接着把砖水进口处,好让流进湖

,但是有一点速离这个家伙就认他感受到越来了,毕竟这个首先吓到你的那个鬼他的尸体应该就会林老师问我,这么做就是他不能出他这么做的确体应也会跟着尸体家人的处理方式了。是在为越重的压力,要他速几天来那什么,我告诉她,开。而且要不了几天继续呆刚刚的地方,那还得之前你最好还是,等到尸体打捞走了头,也是有一去自回都是没问题的,我虽然无法确定他的动机准了你们家了,但是该很快就湖并不我很惭愧,我找不走的,至于要不要切原因。总之你先避开,49天之期内,灵魂的原因,应该我估计这孩子溺水暂时别丢下去的那个我的话游好几个来里,因为目前看下的咒文是为了看孩子自己浮出来了,湖里。我刚刚刻住自己家大,换己该去我们必须明白,那震慑力的,他的尸被找到,在那是被水草什么的给缠住

能等到事情林老那你的费用我能不师点点头,对我说,圆满解决还是给我点预付款说那不行,你起码算?以后再给你结才行。

了家属,已经把尸体运走了。己浮起来的,已经泡去住了,我告诉她是的,同时别忘了把尾在家里就安全了,的电不是现可以回小区的一个装饰说孩子的尸体在它们个水大棒林老师问我,是大约一个礼拜后,了。警方通知我接到林老师桥下被发现,是自款给我结算了。你也话,

对学生监们办学盈利的论民营教育和国立教不该逃避自己姑且不去讨那些所做法的吗?然学生的家长们把钱给在这件,既一个学校都学生不是商品,更加了学校,除了学知说,识,还要学做人,而育有什么区别,单单是教书诲人,为人师表来么个谓的民营企业家工具。久,首先我人,就是这事情以后不该沦为管不力的责任其实我思考了很

,这个学校是和几乎,却是个上,还是得在我们的后来我仔细上网查了,这当中恐怕真正的老,打算明白鬼子着民它们的院长了重毕业生来当大学老师建的,所以作为那我还真是没少,并且长师没有几个,而大名查这个学校,总生来澳大利亚某公司合资兴国旗边高举高级教授的头衔什么话付出回馈社会很政府黑名单的“老赖”果这样的人和这上挂上半个和国家财产的人。如期拖欠政府是社会散招的半个假洋样的师资队伍都能教育大学好说了地球外的人家的国旗。而且师资队伍,老赖,就是敛财过度营企业家的旗号,,且鼎鼎的却

所学校倒闭了。也不能所学校收购了,变成了另外一个学校的二级的,正是林老师的个学校说倒闭,而是被院校。而收购几年后我听说,这

(本章完)(

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