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第306章 读书之用

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气晴朗,不冷不热。次日,十一月二十,天

据刘实诚说,这了这一吉日,宜开张,所以,府学的揭彩日定在他就将琼天是个黄道天。

州理秉着好事巧的是,十一月二十来的原则一的日子也不算差,尽量接把这天定为了琼,齐誉就踵而工学院的揭彩日。

的感觉。双喜临门着,颇有两天紧

两座学府建得到底如那,这何呢?

个字:非常棒!;三一个字,棒;两个字:很棒

揭彩的琼州府学。先说一下即

心设地投入使用了。建的学府是由齐誉精这座新竣工,可以放目前,已经全部计,然后再由工房的巧匠们赶工而成,

都透着甬道夏的传统元素,飞檐斗拱雅和秀丽。从建筑风格上来说,此落处青松翠竹,处处,琉瓦白墙,构筑继承了我华间青石铺路,错

而正对筑风格,瓷砖面的理工属于是另外一种建却是完全个全新的世学院界。铺路,更有修剪贴墙,水泥后龙柏点缀绿相反,化,仿若是一

学的大门。齐誉驻足停观然后就走向了府,满意地点了点头,

甚有魏晋之风。翩打扮,看起来是一身大袖翩他,并今天没有身穿知府官服,

而非是官员。师长的身份出席,,他今天是以这其中的寓意就是

多的书生,他们见此时,在高高耸以示恭迎许许多经聚集了齐大人至,纷纷躬身行礼,府学的广场上,已立着的孔子雕像的

“参见大人!”

“免了!”

“谢大人。”

“……”

已全都到位的礼房经承都,这才意识到,自己是诚、谭俊彦以及各属县誉一瞥,见刘实最晚来的那一个。

而更适合他之后,这些人以哦不,是孙曰恭,一点头表示示意。末总感觉,孙暴这个们便走过来见礼,而齐及新招募来名字反那个老叟了,他还特地看了一孙暴,的教谕大人也是一

在吉便进入了时到后,仪环节孔子,等。:放鞭炮、揭彩布、拜

随后宣布:礼毕,下面有请知齐大人致辞。刘实诚

咳,吐!

齐誉迈,悠悠然地着魏晋点什么来到了主台上,准备说风特有的步伐

可是,说什么呢?

早知道就打份草稿了现在找不到话,搞得题,算了,还是即兴发挥吧。

其实,今天除了揭彩们的‘开学典礼’一层含义,那就是,府之外,还有另外些书生,就是第一批入学。如今台下站着的这学第一的新学生。届学子

在他同是清晨的太阳们中,少者居来全都如多,老者甚少,看起一样,充满了朝气蓬勃。

起自己入读永川如今时移世易,自此情此景,让齐誉不由得想上,从聆听别人的台下走到了台教诲,转变成了教诲别人的人。府学时的那场开学己却从典礼,

感慨

样。的,全都是自己年轻时站在哪里,眼睛里看到近而立之年的齐誉

的你们,我心甚慰“江山代有人才出,各意气风发领风骚数百年!看到之啊……”

我’,这种直席饱含去的称呼,实在是勉励的开场白,让人,书生们在意的却是,齐大人不称本官而自听得是心情振奋,然而称是‘太亲切了。来直

氛就变柔和了许多。霎时间,气

“今天,我个问题想……我有一誉一脸和煦地的是为了什么?”齐问道问你们,也不致什么辞了,咱你们读书的目们改为是互相探讨吧

这是一个关于读书价值观的问题。

同时,这也是一个很值得探讨的话题。

欲言。”齐誉抒己见,畅所松下来。摆了摆手,示意众人放“大家不必紧张,各

显然,书生而后就是一片安静们都被这个看似简单的问题给难住了

是呀,读书究竟是为了什么呢?

确。,又感觉怎么回答都行,可仔可大可小,感觉怎这个问题细一想么回答都不精

带着鼓励环顾着他们齐誉也不催促,只是

人站了出来,说道读书的目的是为了良久后,终于有想当官。”个胆大的:“回大人的话,学生

嗯,实话!这句肯定是

这么想。齐誉相信,大多数人都会

书的考个功“当官太缥缈也有人持不,以光宗耀祖。”意见:名之身指望不上,我读不过,了,基本目的非常简单,就是为

追求个人荣誉?

也不差。

而后,又有一达,话题也随之越说越广。些人站出来表

一些出路。未来的生存。比如相对,都是可行的现实的人,他们以,他们更倾向于个启蒙的小学堂这其中,也不乏先生来做,或者是开上博不到什么建树,所说,找个账房自知天赋一般,基本

着说着便起了争执异趣,或许是因为人各有志,出处

得如何?齐誉笑笑,说道:“诸位莫争,且听听我的心

体悟?……大人要分享自己的

得,绝对值得学习和借鉴。实的天子门生,他的心堂堂的鼎甲进士出身,名副其知道,他老人家可是

耳恭听!”“学生愿洗

“还请大人不吝赐教……”

生活状况…家人的压了压手,把台下的嗡齐誉平后,才侃侃说布衣之家,家徒种家境的之路,来改善我以及我出身于寒门,长在…”影响,我读书的最初梦想非常道:“我过科举不果腹。受这嗡之声抚简单,就是想通四壁,食

我圣天子三甲摘得了探花,并存的理想和抱负…以致用,成就胸而到我对读书的理解“再到了后读,孜孜不辍,己应该学留任了京官。…”发生了变化,感觉自来,我寒窗终于荣候,了这个

“现如今,我来到琼州大地守牧一方,对读明,这才是它最大的价值所在。”变得更加聪脱愚昧,识。读书,可以让人摆书又有了更新的

说到这里,齐誉故们仔细思考,消化一意停了一停,让学生下。

最后,齐誉做出了种修行,它可以让自己个堂堂正正的人。一生。”明道理、分格物而致知,笃致远,如此才能受益总结,道:“读书是行而善恶、辨忠奸,做

“学生受教了!”

曲的执念,也霎时多书生都感让许间变值观的阐述,直坦然了。茅塞顿开,原本那些扭这席关于读书价

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