有想到着装亮间的一次，自相，竟然因此萌生出了一个新的产业。己无意之柳荃万万没

是的，以生产旗袍为主的制衣厂正式挂牌成立了。

试产就立即投入到了之中。，且在成立的当天

由此可见，这新工么的高。厂的开设效率是多

，全都要靠速，之所以筹备的如此迅马汉的功劳。柳荃可是听丈夫说了

脚踏缝纫机。他表示，工厂急需。续还会第一批生产设备——几个日夜，后上百名技工，奋战了才算是研制出来了好，他是亲率加快制造速度，以补据说

极？老马的觉悟变高这么积呀？了

并不是！

大人又故技重施，使了一次金砖激难道是齐励的手段？

其实，也不是！

人家马汉是完这一回呢，务，且，人家还坚持不全靠着要任何报酬。自己的自觉完成了交代的任

为何？哦？这又是

做勒布他可呢？是听有关人士说了，雷的人去其祖国接回他典，又岂能不做回报的妻小了，这么大的恩齐誉已经委托一个叫

进度。这一次的研制工作不要赶且还会尽量追为了表达感激，他决定任何报酬，

价：一个齐誉做出了褒中，这是什奖性的评外国人，，积极地投身于琼远万里来他不到华夏对此，州的建设当精神？么

黄这是任劳任怨的老牛精神！

总之一个字：赞！

言归正传。

厂，来给儿子齐霄送，她于这天晌饭。午前就匆匆赶话说柳荃到了制衣

啥？

中。你猜对了，小家伙此时正投身于工作之

，吐！咳

？点的孩子呀，这才多大就开始上班了

使用童工吗？工厂此举，不是涉嫌

听解释。莫急莫急，且

始说起。关于此事的原委，还要从旗袍的生产设计图开

旗袍要怎样才能这种工厂在步入投先面临的而言之就是，实现批量生产。乃是技术问题，简产之后，首

通的，必须要利靠经验剪裁肯定是行不用好一比一的图纸进此，才能避免误差实行裁断，也只有如量化作业。现批

里呢？在了学院方些生产车间为了名义上地被委任的总设计师。然工作重心全放而，她目前的面，哪有时间泡在这殷桃作为是旗袍的缔造者，不出意外

这可怎么办呀！

工厂的负责人只得苦二。无奈之下，抽出丁点时间去指导一苦相求，希望她能

，说自己愿去，他只是因过去做些探查而已题。而实际上呢，小齐霄自告奋勇而在就在这时工厂帮着解决问。为好奇心作祟，想着

什么？

你个小孩想去？

那工厂的负才多大一点呀，不乐意了，你责任人一听就懂什么叫旗袍吗？

，她还言：旗袍的图足矣。纸并不算难，有齐霄过去刚想婉拒，却听殷桃竟然一口答应了下来

便来到了制衣就这样，小家伙来厂。

，才想起办正事来。并玩够了之后待他参观完

了：“还是一堆几何图形而已，小菜一么复杂的难事，原来只以为是什碟！”大眼一看，却不禁笑他翻开那图纸

信。差点惊掉了下工厂的那负责人闻言巴，自然不

碎了他的质疑。却是用实际行动粉不过，小家伙

，按着殷桃给出的比例只见齐霄端出圆规以及了所需的各种量个尺码图纸，各，很熟练地绘制出尺本上没有误差。的级放相当严谨，基

怔，不禁重新审那。了视这位齐家小少爷负责人脸色一

别看技术方面可是一等一的过硬呀！人家年龄幼小，

很快，齐霄的事迹了世人对于理工学院此事的教育上的思考。通过教授的知识非常实用，涵盖日常中的方方不难看出，学院引发被人传开，且面面。

后这才发现，儿她在走进了可比她想象中的要高多且说柳荃，受了。制衣厂子的享到的待遇，

果再烫上一壶好酒，你瞧，这膳食上肉，如八菜一汤，且有鱼有基本上就是吃大席了。

能吃得了这么多吗？他一个人

儿行了子的心意就子成。关系，只要能展示出段不吃的完并没有吃

我突然冒出来爹爹私下说说。”个想法，想让你你和道：“娘亲，打着饱嗝说少倾，小家伙

说抹嘴哦？什么事呀？你为什道呢？”柳荃给儿子抹了去。么不自己“，问

所以，我才想让你学跟他说。”系理思路但我的年龄了父亲的重视，参加了践习，说道：以让人受益，为何不让，也去参加一些好，之后，我感觉自己的学识。“自来此举可院的学生们也走出校门法虽还不够大既然在这工厂提高自己的践习活动呢？这个想，引起不所学又夯实实际可以有效地一些，可见，理论联齐霄理了了

来似嗯，这个倡议听起乎不错。

为娘就答应了吧。

学习‘骟术’时，就其实，对于实践嚓再咔嚓’，之后才慢的，自己在慢变得娴熟的。很有心得的。犹记得是重要性，柳荃也是通过不断地‘咔

了。今久不使骟刀，手生感觉都有些唉，如

……

荃迫不及待丈夫说起了儿子的想法归家后，柳。地对

达了力挺之意。她本以为，齐誉会细细然不假思索地表决定，却没曾想，他居斟做酌再

说一相公白人，就通。就是明

辅相成，才能做到实这种结合方式非常符相得益彰。而且，践，实践完善理论，两眼下的”合大力推行，合时况，很适可地赞道：“理论指导对此，齐誉很认者只有相

致盎然，便顺着他的话怎么个推行法呢？”荃见丈夫兴打算问道：“哦柳，那你又

道：“齐誉略略琢磨，回实自己的月。而在他们归校之后参加践习活动，时间上学。”班级为单位，然后所暂设为一个即举办践习方面的研讨会，以总学院的学生以在教导老师的带领下去不如这样，让，立结经验和心得，夯

后，一顿时间上互相错开，这样两不误。”的正常教学，动得以，他又补充说道：“每批的践习不停地开展，磨刀砍柴学生要有先有院，既保证了学还能让践习活

，她十分确信，不多，但是自家男人说的就是对于教学育人方面，柳荃懂的对的。

齐誉没有拖拉此事说办就办。，

礼房经书院的副校长殷桃一下午时，他就把承刘实诚以及了过来。起唤

构思。地说出了这个他意简言骇，简明扼要

才是因材施教之举。”去到建筑工地以最好是按照学生恰步细分，做到低再进一则施践习；而个年幼大且潜果是年龄偏为技工。如此分配，次之者，力有限者，可大工坊进行修习；如认可：“我觉得，如其分，才配其位。就比方说，那些高度们的年龄大小以且又极富潜力者，可去到研究所里实前往各对于此事，殷桃及潜力高

是怎么看的？”哦对了，刘大人又“嗯，说的不错，

“呃……我没意见。”

把理工学院的的建议齐誉采纳最后，。教学方式，正式了殷桃作出调整，并增加这门社会践习课