短暂沉寂。

“还是不对！”

不住脚！”“这观点站

“对，不可能是高鹗写的！”

”还要什么证据啊？“据，可，可这有证虽然没

烨的观点如公开课用屁股想也知道，肯何，这次的，不好多不是《古了这时过到候，大家都也觉得这文学界的！人也议论哄哄了来值了，因为无论张典名著鉴赏》选修课的定能轰动教育界和次的课是

张烨老师，您后她还得，太理书卷站着根本没坐下了，因且高鹗就是个负责整》的素养，的观点我还是接受不了说话麻烦了，对于张烨的观楼梦的人，也不学霸宋学姐就那么一直不可能续写点她有站起对不起明问题，资写《红得那么好。”少，凭空想象太多，而太多问题，只见她一，后四十回是高鹗所著来具备书举为坐下的证据依旧不足以说了，“料太提问手，又直接

张烨摇摇手指，“”小宋，这你可就错了。

姐反问。“为什么？”宋学

其他北的师生们也看向张烨。大

写《红楼梦》的素养和对高鹗的了解可能不够点，以，道他的其他背景，如角知道他从情怀的信誓旦旦地放张烨又你们想听吗？”大家不相信，好，料的角果证，下面我就“高鹗是具备续度上说一说，嗯可鹗具备！呵呵，大度上论是一个整理者，却不知，这段其只有高，多半只是条件的，而且上面我是从资讲不讲都了话，家别这样看着我，你们在那个时代，我认为也实不是重

“想！”

听！”“当然要

“必须的啊！”

。宋学姐也点头

家还是想听。不认同是不认同，但大

整理者的头衔，其，高鹗一直挂着保见下面的曾教授微微实好点头，便道：“曾教授看来是了解的。”那我就简单说说其实高张烨一嗯目的。”他看存者传播者和素养才是他最光彩夺多人都不清楚，，“鹗的文学

是那个时代的人对，凡在有目，谅皆欣赏。”曾教授肯定道——这的评价：“张老师说的对高鹗

如梦情，用困厄失意、才华过佛老色彩。所有八这个常将人生红楼梦》的些，我们在《红楼梦近曹雪芹，完成怀的角度人道，高鹗讲，高感人，从人心魄的那个时代最适合续写《于中，这使他能够在情劝弟子们克尽忠孝》后四十抹上一层他也是有还能知“是这样的，高鹗是一悲苦困厄的心绪体验个字足可概括高鹗的淹滞、晚年的平淡力精到，笔力雄健。的感伤情怀上理解和贴体验，早年的！”悲剧结局，此外，我们曹雪芹有类似的人生回中都勖勉、规使他与的科场为人忠厚，常常一股文写得很好，思非常有才华的人能力做，走举业仕途使他始终处那个动鹗是在张烨笑道：只要翻一翻资料生，落魄不遇，之路。他的八到可以依稀感觉到，所以在诗文中，他还

写了结尾，方便了《，但那只红楼梦》的广泛传播面格格不入张，高鹗是续，相反我还很高鹗续尊敬他，他为红楼做出了极大烨道：“我先前说过了，我没有否定高鹗一顿，是个人风格的不同罢贡献的！”写的红楼有点跟前

汗！

！怎么越说越真了啊

切，都是建到底是高鹗续写还是立在《红楼后是人续写的前提之是争辩话了，“您说的这一一百二十回的《红原稿？凭什么说续写的楼的北一个历史系，而不是曹雪芹先十回字眼的小注吗？”的问题，而是……梦》八十回是曹雪芹先生的代诗人一首诗和带有八氏续写生的原作？就凭清觉得现在不您凭什么说《红大高材生突然举手说某个无名梦》只有八十回下的，我楼梦》是被人

还挺激动。”张烨失笑道：“你

？”不激动么，您说》的作者都没搞清楚合着我了一个低级错误？连四覆认知了，们这么多年的历史的太的学生哭笑不得，“能课都学错了？合着整个那历史系颠大名著之一的《红楼梦共和国的教育界都犯

这也！不相信张主要的原因是大家烨的最

么多专家，这么多学错了？不这者，难道所有人都可能啊！

真理往往是掌点的就你一个人啊！少数人了啊！存着这个观这也太握在少数人手中的，可你丫虽说

，权威中的权威。一个是教育界和学术界

烨，文学圈的流-氓，圈的刺头。播音主持一个是张

值得相信？答案已经一目了然了，问都你说谁更不用问！

“我们…”是没证据反驳您…

“对，但您也反驳不了我们的观点啊！”

就是吴承吴《西游观点恩不是吴承恩而是他哥，没证据别人也记》的作者是不是也得西吴承恩的双承吴承恩但以为吴承恩是也行你要偏说这书哥而别人根本游记》吧，其反驳不了，那胎哥哥也取名叫吴承吴承恩不是那个？要是有人发表这个实不是吴承恩写的而是不知道这个恩——真要这么说是不？就好比说《恩从小就冒名顶替了吴胞胎哥哥写的他的双胞改啊承恩但只有吴承恩家里人才知道

不乱套了！，文学界还那样

证据反可张烨却道：“谁驳了？”说我没有

：“可才的资料都……”系大三的周学长道您刚中文

也好，那个本也好，那些流传下来最早的古本中，有记证，帮助大家进入一”呵呵一笑，张烨道：下氛围，我既然十回以后的故事吗？我其他的证据和资料佐那么首先，我想问大家敢这么放下话，自然有》最早的那些古本，除了高鹗整理“刚刚只是个开场，的版本，不管是这个本一件事，《红楼梦载超过八

众人一呆。

“有吗？”

不知道啊“。”

“呃，等我搜索一下！”

拿出手机查证了。学生们都开始

闭目凝曾教授思，回忆起来。也是蹙眉，

学生突然道：“系的北大十回的本是一百二！”一个文科有啊！这里有一个古

回他也做了很多功课。的，个人在1791年本原封不动加上去查一查，这个古本是目，后面是被的，是改过看的这古本的这位同学，那你再以后补充印刷发行我可以的，按照高鹗的版的。”告诉你，你原本只有三十五张烨笑了，“哪个年代印刷发行

查，汗了一下说话了，还真是。那文科系学生一不

曾教授和常凯歌甄书全他们也有数儿了，奇怪啊，还真没有！

行的，那么我就有有出现过八十回以后的是这样？”都家看过前所有古本都没印手道：“所以大也就算一个古本，就是高鹗编本刷发在1791年撰的，是最全的张烨摊一个疑问了，为什么以故事？一了，为什么八本十本里

说”？话了，“因为古本遗失摧毁的太厉害了姚蜜

这个保存确实惨不忍睹红楼梦》古。本的世界的《

前，就”多的那些古本都度也看得出来，这是是这些比出哪怕一是曹不是太奇要老很得之？鹗之高鹗版本还他人从‘鼓担’上能抄得其全，抄？有的古本只剩下十没记载过八十回录一部分也行啊，为何怪了？如果后四十回亦以后的故事，到但张烨道十回后面呢？有这个疑惑吗其抄录出来？也并无其了179存下来了四五十回，可鹗以外的人没有人抄这么大的篇幅，就算不1年，突然一下子《，保雪芹所写伟元、高就没有程多一点几回，有的吧？难道大家都没百二十回完整的古本回的文字附在前八红楼梦》就冒出了一，从逻辑的角。但为何在程伟元、高将：“可也太巧了

这一问，把很多人都一下子问住了！

《红楼梦》的北大老师都一时噎住！就连几个钻研过