己的“催眠大法”首些学生也都放倒。击奏效，信心大增，准备再接再次对敌就一方皓见自厉，把下面那不由
整齐。台上的老师把极为咚讲底下的一众学生居然也门磕在课桌头杵在了讲桌上，地一声没想到随着上，发出都弯腰低头，把脑响，动作
方皓眼睛一亮，这就是擒贼先擒王啊！
去抓老师的胳膊时，眼出现了幻象。师给拽出来。伸手要当即走入教室前，准备把老
的胳膊，将其拽了皓抓住老师起来。】【方
都直了身子，然后就冲上讲台，将方皓拖到一边，围】起【讲台下的学生突然全着他一顿暴打。
溺齐流，很快血】就没了气息。长时间，方皓七窍中鲜溢出，下体矢【过了不
了一团肉泥打得血肉模糊，成。】着尸体持续输出，直【众学生仍围至
连忙收回了伸出的手幻象消失后，方皓。
只不没有受他。师，下面的学生对老师下手，这些他明白到影响。一旦他过是有样学样，根本了，被催眠的只有老学生便会上来群殴
学生话说一班的人打死了都不停手这么暴虐的吗？把啊！
在太血栗。方才幻象中那一幕实腥了，着实让他不寒而
生们按着他当斯文守礼的表现化身为暴徒读书，已经属于相了。原来之前学约束，便一个个。一旦没了老师的做题
到了幻象，自己被打成了人滑。教室，然后就看方皓想溜出
只得试试。老师就想无奈之下，杵，忍不住在讲桌上的取出红盖头。可看到头
这一动暴又出现念，幻象出拥而上将他打成肉糜。室，可学生们立即了。老师当真被传送一动起来，了教
袋上，遁出了教室。红盖头盖在自己脑老老实实地把于是
不是应该先把他们给解决，可怕，是心想：“这些学生了呢？”暴躁起来真是再度沿着走廊朝一班教室走去
经过一个面看去。教室的窗户时，方皓停了下来朝里
边，随。生也朝窗外看来后一众学很快讲台上的老师就把头扭向了窗户这
，只对离窗最个老师方皓不去理会那生施展“催眠大近的一个学法”。
所动。大小眼与他结果那学生睁着一双潦草的根本不为对视，
回目光，继续方皓只好收朝前走。
老师的控制，无法对时，就会发生暴动。，或是老师不在场，当老师受到威胁催眠。他们进行看来学生只受可学生们又不像是纯粹的傀儡
就不没所以先从老师下手，次清理学生。有问题序上应该是能再动老师了，而应该。但接下来的一步，
就会暴动。可是就算能把一个学还是不然剩余的学生马上生搬起来，却能往外面走啊，不
不过嘛，也未必就要自己动手去搬。
学生既然红盖头能把老师传送出来，那就同样也能把送出来。传
不来了。能他自己不然就会陷在教室只是往出动手，学生头上放盖头的事，却不
往学生头上练过飞手绢不了那么准。在教室外面的扔吗？他又没绝活，可扔
，能替他放盖头的事就好了。要是做这个有个帮手
脚步。想到这时，方皓不由停下了
。己做个试试就很好用，或许可以自城中村的那些纸人
包里拿出剪刀和一个作业本，撕下一页他在走廊地上坐了下来，从书纸，很快就剪出了一个。纸片人
随后析出一下钻入纸中，纸片。灵种倏忽一朝着纸片人弹去。人晃晃悠悠地从地上站了起来枚灵种，
灵种嵌在纸片人，散发只的胸口正中白光。见那枚着莹莹
自己这件突发奇想的作品很是满‘配波馒1号’！”道：意，说方皓对做“你叫
纸片对这个名字非常满意。人右手抚胸躬身行礼，表示
�人，一𗭘礼排成一排，齐齐向他行�不一会五个p一授予灵种。皓又剪出了四个纸片。随后方
受限于作业本纸张多厘米高。但数量一，倒也有几分气势。约二十的大小，纸片人只有大
”“出发！片人原路窗外。回，来到了七班教室返方皓挥手说道，带领纸
时放弃一班，改为由于这里攻略七班。“传送点”最近，他暂距离
了桌子上。老师、学生都把头杵在立即对其施展“催眠大法”。很快，教室里的老师转头看来，在窗外站了一会，等
五个纸片人抱着卷起的来的一个学到离门最近向跟前，扶上攀爬。生红盖头鱼贯进入教室，着桌腿搭起了人梯
片人都上了桌子，扯着红盖头的边角展开，在这个学生头上搭起了个顶棚。不一会纸
方皓见切就绪，走到传送一点附近，然后操纵纸片人一齐放手。
下一刻，那个学了出来。生被传送
后退了几步。学生头上扯下，然方皓先将红盖头从
似乎极为痛苦，却未颤抖，就见那学生身子剧烈发出一丝声响，如同在演一幕哑剧。
紧接着，被快。不过两三是一个学生的身体膨胀起来，速充气的气球形就粗大了一倍有余。间，身秒的时像
声，学生的脑门影从中窜出突然“噗”地一裂开一条缝，一道灰。
，突然又向后闪开那道灰影朝方皓袭来，，转而飞向阳台之离得还有一米多远外。
涌起强烈地不安。同时，方皓与此心中
想：“这东西似乎有点力应该相当有限。也不知它飞利。”，实怕我到外面要做什么，对我不但肯定会心
头在他闪而过，脑中一指向那道灰影。这些念尖析出了一枚灵种，屈指弹
灰影颤抖了一下到了方皓面前。白线，灵种划过一道莹莹没入灰影之中。，绕了个发夹弯，飞回
气。这东西好似由烟却难以分飘浮在地面之上。腿脚的轮廓，的轮廓，辨五官和手。身子虽然也有头和胳膊下半截若隐若现，没有雾凝聚而成，散发着森森寒
下灰影，感觉应了地上。是属于灵体方皓伸手触碰了一影的身体掉在的存在穿透了灰。将红盖头放在它身上，果然
他把红盖头呢？想，这玩意该怎么用看着眼前捡了起来，的灰影，心
摄伏它本是随兴拿下了，不让之举，可点既然已经得有它发挥点作用总觉亏。
先试着召回他寻思了一下，教室里的纸片人。
上跳下来，列队从教r-man从任何干室走出，没有受到五个pape桌子扰。
影，打算让它到教室里转一圈，眼前立即出现了幻象。随后控制灰
【灰四周传播着。】室后不久，心快速向离生身体颤抖起来，随后又是第二影进入教一种羊癫疯病毒，它最近的一个学在以灰影为中个、第三个……仿佛有
打颤来，将前后的桌子都挤开了。然后这的学生身体膨胀起他学生身【过了不长时间，第一个一情形也蔓延到了其上。】
个个胀起的人形气球室里出现了一。】【教
【“噗”地一声从中钻出。】打颤的学生脑门裂，第一个开，一道灰影
来越密集音越反应开始加速影的噗”、“噗”地声出现，连锁，不断有灰影从学生身体里钻出。】【随着这道灰，“噗”、“
【很影汇聚在了一起。】球全部裂开，一道道灰快教室里的人形气
一师身体也开始膨胀，不多时便一其顶门跃出台上的老声炸开，从“嘭”地道黑影。】【讲
影全部吞入【这道黑影四肢俱全方皓以灵种控制的开大嘴一吸，将那些灰，张腹中，就连被也不例外。】
【黑影的身。】一个面目狰狞的恶鬼形瞬间凝实，成了
，那枚灵种便碎裂吐出随之飞出。它伸手一握消失了。】灵种一口黑气，一枚【恶鬼
【教室外的方之打了个冷颤，有被掏一种说不出的难受，好皓随空了。】似身体某部分
【恶鬼一步跨出教边，伸手拍向方皓头顶室，再一】。步就到了方皓旁
【方皓在其手】反抗躲避的余地。样，完全没有下如同小鸡一
，方皓体内清凉之气倒一枚灵种。】【随着恶鬼一掌击落出了转，张嘴吐
又朝方皓【头顶拍了一掌，灵种。】方皓便又吐出一枚恶鬼将这枚灵种捏碎，
【很体内的十一枚快方皓灵种便被恶鬼一一捏碎。】
嵌在浮起来。】软倒，纸片人便即的五个最后一枚灵种时【它们身上的灵种飘皓失去当方，地上
是一个倒空了】皓便只剩下了一张的面口袋，空瘪地堆积在地上。这五枚灵种也捏碎之后，方【恶鬼将人皮，像
面，张嘴吐出二十多【恶鬼捡道灰影。】回到了教室里起走廊里的两张人皮，
上面勾画修补。】立即皮，在【灰影落地之后，忙碌起来。它们各寻了一张人
有的采用水只有一道，有的采用涂鸦风，还实风。】【画的是写彩风有的灰影比较用心，干脆什么都不画。
些灰影相同的事情。】【恶鬼又变回了黑影，做起了和那
前。】灰影纷纷钻入人老师和学生模皮，化为了修补勾画完毕后，样，一如之【黑影
貌如方【只是教室里多了皓的写实风学生。】一个面